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      1. 大學生畢業自我鑒定

        時間:2021-03-24 11:28:37 自我鑒定 我要投稿

        大學生畢業自我鑒定范文集合7篇

          正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以總結出具體的經驗,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編幫大家整理的大學生畢業自我鑒定7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生畢業自我鑒定范文集合7篇

        大學生畢業自我鑒定 篇1

          從剛進大學時的懵懂到此刻即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的潛力都得到了發展,能夠說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的潛力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少能夠自信地說一聲我沒有虛度。在此給我大學四年的青春一個交待!

          在校園期間,我充分利用了校園優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了法律專業計劃規定的相關資料,且在校園期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了必須的理論知識基礎。

          在學好文化課程的同時,我也用心參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都用心投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的潛力、領導和組織潛力及良好的環境適應潛力。

          由于在校園期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習潛力,組織與協調潛力;也是因為自身綜合素質及潛力得到了較大的提高,讓我轉成了一個更頑強的自己,轉成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

          在面臨畢業的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我期望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以用心進取的工作態度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動讓社會肯定我的潛力。

          常言道,不想當將軍的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人能夠做得到的。這就是我人生的理念!

        大學生畢業自我鑒定 篇2

          時間過得很快,轉眼間就要畢業了,在這四年里,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在努力學習專業知識的同時,我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養,注重培養自身扎實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值,我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業,而且還要腳踏實地的從每個細節做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

          在校期間,我認真學習專業知識,并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。

          除了系統學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學期間,我多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此,使我積累了豐富的實踐經驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了我的人生目標。我愿意從基層做起,不斷積累經驗,提高專業技能,成為一個真正的酒店人!

          在課余時間做兼職,學會了與人溝通交流,增加了生活經歷!在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          如果給我一次機會,必定還您一片真誠! 不只是為了穩定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

        大學生畢業自我鑒定 篇3

          我是__大學20__屆本科生,我就讀于__師范學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不 敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了 。

          為人師表,敬業奉獻。作為一個示范學校的學生,我一直以來就特殊注重政管理論 學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。

          自在 __師范學院 學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有 關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集 中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年 學習,現已認真完成了 所學知識,并通過了 有 關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

          在 學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高 中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了 自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的愛好大大增加了 ,因而 學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了 自己的工作,得到了 學校和上級機關的高度評價。

          我自信能憑自己的能力和學識在 畢業以后的工作和生活 中克服各種艱難,不 斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不 忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

        大學生畢業自我鑒定 篇4

          光陰似箭,歲月如歌。四年的大學學習生涯已經接近尾聲,此時此刻,我內心感想很多?偨Y一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

          在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

          在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的`人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

          大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

          回顧這四年來的學習生涯,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步,去書寫我絢麗的人生。

        大學生畢業自我鑒定 篇5

          我來自于xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。

          時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培。

          給了我實習生活帶很多啟發性的思維,孩子們開始接受我喜歡我,后來我用小組比賽來管他們的紀律,從老師們身上,我帶著班里的小朋友們安排節目。還可以為課堂帶來一些活力,但感覺到很充實。時間雖然很簡短,這是讓我最高興的一件事了,誰都不愿意被時間丟下。組織了幼兒園藝術節,都已在我心中留下了永久的印記。我才發現,給他們多一點的關愛,成長也就又邁進一步,頭也不回的流逝掉,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,他們自然就會喜歡你,可是收獲卻甚多,收獲就多一些,亂成一團。就在這樣忙碌的實習生活里,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。時間就是這樣無情。

          這個時候才知道,心中萌生了許多感觸,還必須要有其他課外知識,孩子們還是如我想象中一樣,這樣不但可以培養他們的團隊精神:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事。使我認識到正確的人生觀,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,面臨畢業到來的時候。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,其實幼師還是很好當的,很輕松,因為這是見證我這樣一個全新的成長,但來到這里我改變了這個想法!看著帶課老師給孩子門上課。即使這樣,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,雖然我在實習期間很忙碌,每次上完一堂課我都有深的感觸。在這一個月里,是的,根本不聽我講課。慢慢發現,只要你用正心態去對待,價值觀,原來對待孩子真的是要非常的用心。這個月經歷的每一天。同時也明白了一件事,一個月也就這樣過去了。

        大學生畢業自我鑒定 篇6

          大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x院事我都很是關心,就這樣我愛上了x院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

          在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

          通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

          在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及。個學科的結構有了宏觀的認識。

          在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

          大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我,三年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

          作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

        大學生畢業自我鑒定 篇7

          我是**學大學**學院學習計算機應用專業的20xx屆學生。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有

          理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

          專業與自學。入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金,F在,我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統、《Office20xx》、《Vfp6。0》、《Authorware5。0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在Internet互聯網上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹,F在,我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇,并立志向網絡技術方面發展。

          思想與能力!皩W問未必全在書本上!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。

          愛好與特長。我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。

          在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

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