大學生自我鑒定

大學生自我鑒定（精選15篇）

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的大學生自我鑒定（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

　　大學生自我鑒定 篇1

　　回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

　　三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。思想更成熟了，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　三年的大學生活將是我人生的一個起點，是閃閃發光的'一段歷程，它包含了汗水和收獲，在我的人生中起著至關重要的作用。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　大學生自我鑒定 篇2

　　四年得大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自身奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。

　　我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，同時我不斷提高自身的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可；優秀的班集體，增強了我的責任感；可親的.同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。

　　充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。xxx學院讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

　　大學生自我鑒定 篇3

　　我是xx學院韓語專業20xx年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。

　　大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過xx榮譽稱號，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、韓語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。

　　我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　一份勞作一份收獲，學習韓語是比較辛苦，但是四年的.大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　大學生自我鑒定 篇4

　　關鍵的大三階段即將過去，金煥煥同學基本完成了大學所需的專業知識課程。在這幾年，他認真塌實，能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中，他勤勤懇塌實，團結勤奮，樂于助人，社會實踐中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅定的基礎。并且以"失敗是成功之母"作為前進的動力。

　　除此之外，他注重課外實踐鍛煉的重要性，做暑期實踐工作。他一直都堅信：“沒有不平坦的'路，只怕自己不去走”！追求識才重才的伯樂，實現人生價值才是我的目標，我不是完美的。會在錯誤中找答案，認清方向，勇往直前。

　　在思想道德素質方面，他有著堅定的政治方向，熱愛祖國，有著積極向上的生活態度，注重團隊精神和集體觀念。

　　除了這些，該同學也接觸了不少專業方面的知識，如建筑設計、室內設計、園林設計，其中包括cad、3dmax、photoshop等。

　　在認清自己的實踐和能力外，快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發揮到最好。

　　大學生自我鑒定 篇5

　　時光流逝，轉眼間，三年的函授學習生活即將結束，回顧這三年，應該說收獲是多方面的，專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。

　　在學習上，我熱愛自己所學的工商管理專業，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件能熟練操作，。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。做到尊敬教師和同學。

　　在生活上，我喜歡質樸的'生活，并養成良好的生活習慣。另外，對時間觀念性十分重視。由于自己平時待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨，我迎接未來新挑戰。

　　馬上就要畢業，畢業，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我們另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好！

　　大學生自我鑒定 篇6

　　大學的竹簡上，我又寫下了一個春秋。在過去的一年里有得有失，得到的我倍加珍惜，失去的我努力挽回，馬克思說過用今天的報道糾正昨天的錯誤。再用明天的報道彌補今天的不足。所以我會不斷充實自己完善自己。提高自己綜合素質。

　　在學習上，我仍堅持著大一時候的進取心。大學的一節課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們自己在課下要學會自己鉆研，久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步，我想這就是我用心加重視的結果。在平時，我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，手機上瀏覽新聞，關注實事評論仍是我擴大自己知識面的'主要渠道。暑期的服務生實踐活動讓我體驗了社會生活，真真切切感受到了廣大社會主義建設者的辛勞，所以我更加勵志把握現在的學習機會。

　　生活中我克勤克儉，始終以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵守：熱情誠懇，與人為善，尊師重道，始終以贊賞的目光看待每一個人。這也讓我吸足了不少人氣。

　　期間，我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的辦公室主任的工作，參與了其組織開展的活動，從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外，我已成為預備黨員，很快我就會實現我的黨員夢了，想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力。我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記，經過一學年的堅持，終見成效，當初令我苦惱的說話只能說到句號。說不成段。有時候張口居然想不到詞的狀況，現在已不復存在，如今的我不怕說了。說起來也變絕了。這讓我更自信了。寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成，接下來就直奔考研了，為了能再上一個臺階，我會加倍努力，至于缺點方面，我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此，我將在以后的生活工作中繼續磨練，繼續總結。

　　以上是我對自己在上一學年度的鑒定，收獲與不足并存，我會一直在路上！

　　大學生自我鑒定 篇7

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德�，F在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的`價值。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果；一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷鞭策自己奮發向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。

　　大學生自我鑒定 篇8

　　在四年的大學生活里，我本著實事求是的態度，認真對待自己的學習和生活，以求不斷進步，對得起將我含辛茹苦養大的父母，讓他們以我為榮。

　　在思想上，我遵守校規，學習國家的相關政策，加強自已的理論水平。從他人的`言行中分析自己的舉止是否得當，并思考如何改正，務求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國，熱愛生活在這片黃土地上的人民，我期望我能為他的繁榮做點貢獻，所以我首先務必從思想上解放自己，要勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，并堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏。

　　在學習中，我不曾懈怠。周恩來同志以前說過：學習是學生們的天職。為此，入學四年來，我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業相關的知識，不斷更新知識庫，力求做到全方位的了解，到達真正的專業化。在生活中，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我對時間觀念性也是十分重視，畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且，由于平易近人、待人友好的良好性格使我一向以來與人相處都甚是融洽。

　　在社會實踐方面，我用心參加各樣的社會活動，鍛煉自己的社會潛力，并學會不斷創新，使自己將來能更好的融入社會。

　　雖然我有的地方還做得不夠好，但是，我會不斷努力，成為黨和國家需要的人。

　　大學生自我鑒定 篇9

　　三年的大學生活即將結束了，同學們回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功，陳玲同學在為提高自身的綜合素質方面，不斷地沒、努力著。以自我的全面發展為努力方向，不斷的'挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗。

　　當然，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接—班人。

　　在思想道德素質方面，有堅定的政治方向，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，刻苦努力，能夠認真完成作業，修得學分。

　　在常規課程學習之余，還通過選取修與課外閱讀學習來完善，擴展自己的知識架構。

　　在工作上，積極配合班級班干部的工作，賦予著團隊精神，她深刻地感受到團隊合作精神的凝聚力的作用是強大的。

　　該同學的特點就是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，嚴以律己，寬以待人。

　　對祖國未來的憧憬，對將老工作的滿懷期待，相信今后的路，她會走得更好更遠！

　　大學生自我鑒定 篇10

　　兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是咱們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但非�？欤�我選擇了坦然面對。由于我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。

　　通過這兩年的學習使我懂得了非常多，從那天真幼稚的我，經過那人生的'挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的咱們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　大學生自我鑒定 篇11

　　本人就讀于廣播電視大學春季行政管理專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。

　　電大業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的.機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

　　大學生自我鑒定 篇12

　　四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的.知識，修養和能力。

　　在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！

　　在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定�，F在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！

　　大學生自我鑒定 篇13

　　付賀，男，于19xx年10月25日出生。為濟寧學院中文系20xx年應屆畢業生。進入大學以來嚴格要求自己，自覺學習，積極參加各項文體實踐活動，增強個人綜合能力和各方面素質。

　　思想上，追求先進，求真務實，樂于進取，積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己，認真負責，樂于助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，并自覺協助班干部，系干部策劃，組織策劃各類文體活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

　　學習上，熱愛專業，成績良好，實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動，。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗，建立起較強的責任心，事業心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎，提供了強大的后盾。

　　生活上，性格開朗、大方，愛好廣泛，喜歡與人交往，作風踏實，樂于助人，群眾基礎良好。經常參加院系中開展的各項活動，并在活動中積極，向上，嚴格要求自己，并多次在院、系、班級的.文體競賽中與同學協作取得優異成績。

　　三年的大學生活，在不斷充實自己，提升自己的同時也準確，及時的認識到了自己身上的不足與缺點，但相信日后的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長！

　　大學生自我鑒定 篇14

　　大學生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，四年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的`根本。

　　在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學四年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

　　在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　大學生自我鑒定 篇15

　　三年的學習生涯，使我的專業知識得到了實質性擴展，增大了我的知識面。

　　在學習成績上，我一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建筑行業中很快得到發展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業知識，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。

　　在校期間我校間任學生會學習部部長，工作態度認真，做事嚴謹。在日�；顒又�，工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間帶領同學參加建筑行業設計實踐，多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生，而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業的興趣和了解，也為許多同學增加了就業機會。

　　我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，去年暑假在建筑工程公司技術部任技術內業員，我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的'興趣，又有大量的工作讓我在這個建筑行業中不斷地加強了鍛煉，建筑專業知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果，使我受到公司領導的一致好評。

　　總之，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力，在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

【大學生自我鑒定】相關文章：

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業自我鑒定02-10

大學生自我鑒定06-12

經典大學生自我鑒定12-17

大學生自我鑒定12-22

大學生自我鑒定[]03-08

大學生的自我鑒定06-19

大學生的自我鑒定07-25

大學生自我鑒定11-12

大學生自我鑒定04-24

大學生的自我鑒定12-16