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      1. 行政管理自我鑒定

        時間:2021-03-18 16:26:15 自我鑒定 我要投稿

        【精品】行政管理自我鑒定3篇

          自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的行政管理自我鑒定3篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】行政管理自我鑒定3篇

        行政管理自我鑒定 篇1

          通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑒定:

          一、在思想品德上

          我有著良好的道德修養,堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

          二、在學習上

          我態度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規,了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

          三、在生活上

          人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

          四、在工作中

          我積極參加社會實踐活動,協助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

          作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

        行政管理自我鑒定 篇2

          我是鄭州大學公共管理學院行政管理系03級的一名學生,經過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

          三年多來,在老師的引導下,我努力學好專業知識,訓練專業技能,專業水平每一年都有明顯提高。面對大學生就業壓力越來越大這個顯示的問題,我在學習理論的同時,特別注重實踐能力的培養,除了入選我們班級班干部并擔任組織委員將近四年之久外,我也積極參加系、院和校的活動,大二時候我就加入了青年志愿者協會并積極參加其中的活動;我也在我們院里外聯部擔任過干事,自己外聯部的同學們一起努力和外界溝通,做好自己的工作,為院系贏得了經濟援助、為自己贏得了社會實踐的經驗。通過上述的種種活動,我有機會把理論應用于實踐,并根據社會實踐的經驗來補充在學校學習中的不足,這一切對我來說就是人生的不可或缺的寶貴的財富,雖然對于應今后的工作、生活和學習來說還是相當的不足,但是我相信有了前面的各種的學習經驗,我能盡快的接受、學習新的社會經驗、工作經驗和人生經驗并盡快適應的。

          四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的`坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。

        行政管理自我鑒定 篇3

          行政管理畢業生的自我鑒定

          行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發展非常迅速的學科。中國行政管理學的發展速度如此之快,學習行政管理學的人數如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。

          所以在學習期間,為了學好行政管理學,我強化了以下幾個方面的學習:

          1.全面提高自我個人素質的緊迫性

          2.明確學習和研究行政管理學的目的意義

          3.有堅強的信心、創新的精神與毅力

          4.綜合運用所學各門課程的基本理論,密切聯系各個方位的實際

          5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”

          在這一專業中,我了解到行政管理的基本規律,為我國行政管理的科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規范性和權變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

          因此在學習上,我覺得首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

          在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。

          尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

          作為即將畢業的學生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎,

          在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

          品德是決定一個人價值的先決條件。我始終認為,一個人的品行決定了這個人所走的路,還有就是能走多遠,所以說,品格素養的培養是非常重要的,在追求人格深化的同時,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。有堅定的政治方向.熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,積極向黨組織靠攏,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,同時還參加荊楚理工學院第一屆黨校培訓,并且順利結業,對自己人生價值觀產生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,現在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多東西,有精神的,當然也有物質的,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現在才領悟到:與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

          在學習方面,成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我剛進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。

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