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      1. 大學生實習的自我鑒定

        時間:2020-12-20 09:51:15 自我鑒定 我要投稿

        大學生實習的自我鑒定范文(精選7篇)

          自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的大學生實習的自我鑒定范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學生實習的自我鑒定范文(精選7篇)

          大學生實習的自我鑒定1

          會計專業畢業的我,在一家國有企業進行了為期半年的實習工作。在此期間,我學到了很多學校書本上所沒有的東西,這些東西將會啟發我在今后的工作與生活中。在這短暫的時間過去之前,應該給這段實習期做一下。因此,我寫下了一份,也算是自己在實習期間的。

          會計是一門應用性科學,也是一項重要的經濟管理工作,更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在XX單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。

          實習生涯幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。

          回顧我的實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業人才。

          大學生實習的自我鑒定2

          轉眼為期一個月的實習生活稍縱即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活,也是對我這四年來所學師范專業知識的一次大的檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好了從學生到教師的角色轉換。

          在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

          在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任工作期間,與學生形成了良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。

          在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的.日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與XX、XX兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

          在這一次的實習過程中,我同時也發現到了自己在教學上存在的不足。例如講課聲音還不夠洪亮,粉筆字寫得還不夠好,因此也使得自己在學生面前建立的威信還不足,再者就是自己在教學的基本知識上還不夠扎實。因此自己還需在后一階段的學習生活中不斷努力,繼續刻苦,讓自己的教學知識更加夯實,不斷的完善自我。

          大學生實習的自我鑒定3

          剛開始來xx實習的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發現自己的潛力和有點,逐漸的在社會能力上有了信心和希望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進和加強的地方。認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好他。

          在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在xxx部期間,與同事一起完成xxx等工作;通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在,看到了未來的自己。

          我依然堅信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!更何況我已經發現了自己的社會價值所在。我想我要感謝這次實習所給我帶來的快樂和經驗,給我的人生添了輝煌的一筆。

          大學生實習的自我鑒定4

          自從我在20xx年xx月進入進入實習單位實習已經過去了幾個星期了,在這幾個星期的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。

          工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

          作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

          在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。

          大學生實習的自我鑒定5

          能夠實現夢想是作為大學生最幸福的事情,因為這里有淵博的知識,有好學的人群。大學里的專業理論學習和實習,使我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了很好的數控專業技能。

          為完成教學安排,我們有了出去實習的機會,這是我們一直的期待。就這樣我們開始了從20xx-5-3到20xx-10-31為期半年的實習,實習地是重慶昌明機電有限公司。

          頭來的幾天,我們參觀了廠里的生產車間,看了數控車床、銑床、磨床,天天都處在激動、興奮和新奇中。也知道了我們將在這里呆上半年,生活和學習(上班)。輕松的日子很快結束了,我們每個人都被廠領導分到不同的崗位上去學習,而我被分到了數控磨床。實習的序幕在20xx-5-7這一天真正的拉開了,學徒的生涯也就開始了。在學習中堅持“不懂就問”的原則嚴格要求自己,把在學校所學的專業知識和實際工作相結合。就是這種理論和實踐相結合的學習方式,再加上廠里師傅認真,有耐心的反復教導,使得我能夠更快、更好的掌握數控磨床的操作技能。在學習中,我掌握了數控磨床的簡單調試,如平行度、偏心距、扭曲度、量儀和遇到緊急情況處理的方法等等。一個月后,通過相關技術人員的考試,我順利上崗了。時間在上班中即逝,我們的實習也進入了尾聲。

          在為期半年的實習里,我們收獲了知識和金錢的雙重財富,懂得了不勞而獲永遠不可能的道理,明白了現實和夢想是有距離地,學會了與人相處特別是職場交際。同時也找到了自身不足和學習的不足之處,為將來正式進入職場和社會深深的上了“一課”。

          最后感謝學校和重慶昌明機電有限公司給了我一次難得的機會。

          大學生實習的自我鑒定6

          為期三個月的實習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時也收獲了很多。

          在銅中實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

          在實習班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。三個月來,我明白了作為一名人名教師應該承擔的責任與義務,即使工作再辛苦,在看到學生們收獲的知識果實后,所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態度來對待,不能生搬硬套千篇一律。

          以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,

          同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后,我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

          大學生實習的自我鑒定7

          轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

          我XX市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

          此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

          我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

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