通信工程畢業(yè)生自我鑒定范文（精選5篇）
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。一起來參考自我鑒定是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的通信工程畢業(yè)生自我鑒定范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
通信工程畢業(yè)生自我鑒定1
計算機飛快的發(fā)展必然帶動著其他行業(yè)的發(fā)展，比如說通信技術(shù)。所以選擇通信工程專業(yè)就讀我感到了自己的優(yōu)越。就要畢業(yè)了，可能這也是最后一次畢業(yè)鑒定了。
大學(xué)四年,我一直嚴(yán)格要求自己,注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先后順利通過了該學(xué)科的C語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線,單片機基礎(chǔ),通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核，注重理論和實踐結(jié)合的我通過課程設(shè)計、專業(yè)課實驗、社會實習(xí)等，增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強,在學(xué)校的評優(yōu)工作中，也多次獲獎，曾獲得學(xué)院X等獎學(xué)金X次,X等獎學(xué)金X 次等。
同時，我積極進取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級的各種活動，這些豐富的大學(xué)生活，團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在學(xué)校評優(yōu)中,獲得兩年校”優(yōu)秀學(xué)生干部’稱號和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。除此之外，我還特別注重英語能力的培養(yǎng)，參加全國英語競賽多次獲獎，大學(xué)期間順利通過四六級。利用課余時間，我積極參加社會實踐，積累了一定的社會經(jīng)驗，提高了自己的工作能力。
通過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識，樹立了正確的人生觀與價值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強的工作特點。當(dāng)然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時，我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以，我深信，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好，只有做得更好。
通信工程畢業(yè)生自我鑒定2
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為通信工程專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同 學(xué)和敬愛的老師，告別我的母�！髮W(xué)。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。
如今 站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在大學(xué)通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過 期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在通信工程專業(yè)老師的教誨下，在通信工程班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)通信 工程專業(yè)理論知識和參與通信工程專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人通信工程專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到 了提高，完全符合大學(xué)對通信工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：
在大學(xué)通信工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《大學(xué)通信工程專業(yè)學(xué) 生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確理論思 想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的通信工 程專業(yè)合格畢業(yè)生。
在通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面：
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的每一門功課，積極參加通信工程 專業(yè)相關(guān)實踐活動和通信工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當(dāng)前通信工程專 業(yè)發(fā)展，及時掌握通信工程專業(yè)最新科研情況，使自身的通信工程素養(yǎng)與時俱進。此外，我還 參加通信工程相關(guān)資格考試（列舉自己獲得的通信工程專業(yè)證書）。從大一入學(xué)時對通 信工程專業(yè)的懵懂到如今對整個通信工程行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了通信工程專業(yè)畢 業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面：
我擔(dān)任過通信工程專業(yè)班的班干部（或通信工程班宿舍長、通信工 程專業(yè)實習(xí)組長等）。本人積極主動參與通信工程班級事務(wù)管理，代表通信工程專業(yè)×班參加學(xué) 院×××活動。在通信工程專業(yè)×班集體活動和通信工程班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué) 們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們通信工程專業(yè)×班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在通 信工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得很多個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)通信工程專業(yè)的大學(xué)生，大學(xué)的四年熏陶，使 我擁有深厚的通信工程專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接 人生新的階段。
通信工程畢業(yè)生自我鑒定3
從工作崗位回到校園，轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去�；厥自趯W(xué)校攻讀通信工程碩士期間的學(xué)習(xí)和生 活，我沒有因為大學(xué)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自 己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
在課業(yè)上
我認(rèn)真學(xué)習(xí)培養(yǎng)計劃上的課程，均都取得了很好的成績，獲得了當(dāng)年的優(yōu)秀研 究生二等獎學(xué)金。之后在導(dǎo)師的指引下獨立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流 模式，將理論知識和工作經(jīng)驗聯(lián)系起來，形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。
在課題上
我也遵循一貫的`勤懇作風(fēng)，認(rèn)真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國 內(nèi)的研究者甚少，但我充分利用學(xué)校的資源，請教老師之余，通過網(wǎng)絡(luò)廣泛涉獵相關(guān)的知識， 不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，并提出為數(shù)不少的改進工 作，得到了導(dǎo)師的好評。
在學(xué)習(xí)之余
我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級參加了學(xué)院的乒球比賽，獲 得較好成績，曾多次參與班級組織的旅游活動，而平時也經(jīng)常和同學(xué)一起散步、打乒乓球、羽 毛球等，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友情。我是個熱愛生活的人，又樂于 助人，因此在同學(xué)中頗受好評。
在思想上
我也從來不曾放松過自己。利用課余時間，我不斷閱讀經(jīng)濟、哲學(xué)、法律、文 學(xué)藝術(shù)等社科類的書籍，并盡可能參與身邊的各種討論，在豐富了知識結(jié)構(gòu)的同時，也大大鍛 煉了獨立思考能力。
研究生畢業(yè)是終點，也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風(fēng)，努力做好自 己的本職工作，為母校增添彩，為社會做出更多貢獻。
通信工程畢業(yè)生自我鑒定4
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、 充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、 對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué) 好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立 正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自 己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力 和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語考試每次 都是班級第一，因此也是第一個并且以搞分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試， 隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作 能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。
后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后 就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的 問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程 度的提高了自己的自學(xué)能力。
再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會 “方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會 “漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能 勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步， 我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速 的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體 會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在 我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題 能力，受益匪淺。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了×××，并 且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力 量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠 懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為 同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不 會去想做好自己的事情，別人的事情少管。 并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望 自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道 理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫 助自己。
回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我 的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時 候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德 是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù) 起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價 值。
生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間 和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我 更加的堅強，讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
通信工程畢業(yè)生自我鑒定5
本人作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué) 習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清 醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程， 為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用 背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著 重加強了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷 的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料， 綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的 能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一 些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通 交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛 煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
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