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      1. 工作自我鑒定

        時間:2020-12-11 13:00:32 自我鑒定 我要投稿

        2017工作自我鑒定

          2017工作自我鑒定一

          時光如水,歲月如梭,似水年華,暮然回首,一切都成了過往,從大學畢業至今已經工作一年了,我被分配到學院工作已將近一年,一年來年來,我堅持認真學習馬列主義、“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。在xx年學院學生公寓輔導員緊缺時,主動請求擔任公寓輔導員工作,體現了當代年青人的良好風尚。

        2017工作自我鑒定

          自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估等重要工作中,還能在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學院的表彰,考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎。xx年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。

          這都是其個人努力的結果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,取得更優秀的成績。爭取早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗!最后我會保持謙虛謹慎的作風,踏踏實實的工作和做人。

          2017工作自我鑒定二

          從2015年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

          一、思想品德

          教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

          二、教學工作

          作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年里,我擔任3.4.5.6年級的英語教學工作。雖然工作繁忙,我不斷學習,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,將所學的教學理論與教學實踐相結合。也積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整。平時的教學工作中我認真備課,并及時反思,針對學生課堂上出現的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛,讓學生快樂學習并學有所獲。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。

          三、班主任工作

          要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。三年級小學生很多方面還處于很懵懂的階段,尤其是學習習慣,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗,所以任務甚是艱巨。

          班主任的日常工作有監督學生早讀,第一節課后,老師也要到操場監督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分;仡櫚嘀魅喂ぷ鳎业淖畲蟾杏|是:對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

          經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好。

          2017工作自我鑒定三

          本人沉著穩重,性格外向,學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/erp操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。

          專業知識扎實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

          自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

          2017工作自我鑒定四

          過去的一年中,我在工作和生活中高標準要求自己,愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質。現將一年來的工作做以下 自我鑒定 :

          第一、從本單位實際工作考慮,促進車間管理,維護車間穩定。認真組織線成員學習生產知識,不斷增強政治意識,做到與時俱進,堅持自學與集中學習相結合,堅持民主集中制原則,堅持重大事宜線上集體討論。保證車間各項工作順利、穩步發展。通過廠內競賽活動的開展,提高員工政治思想素質,專業技能水平,影響和帶動廣大員工加快思想觀念的轉變,正確理解公司改革發展的形勢,提高員工學知識、學技術爭做學習型員工的熱情,積極適應當前改革形勢的新要求,激發員工努力工作。

          第二、加強精神文明建設,提高廣大員工隊伍素質,在精神文明創建活動中,充分發揮廣大員工的基本道德素質,每年車間訂閱各類報紙雜志供不同愛好的員工學習,以豐富多彩的載體吸引員工,豐富廣大員工的工余時間。 第三、堅持以人為本,是改進和加強車間管理的關鍵性因素。按照工廠發展要求,在提高每個員工在思想上樹立市場、競爭、質量、效益、經營和專業技術上,是第一生產力的新觀念,積極投身于“三個代表”的實踐中;使每個員工在各自崗位上,有敬業、精業、勤業的'精神,能精益求精地進行崗位操作,善于不斷提高自己的專業技能水平;使每個員工在生產工作中,勇挑重擔,敢打硬仗,吃苦耐勞,出色的完成各項生產工作任務。

          往后,我將在上級的正確領導下,繼續努力,以靈活多變的形式,探索和適應輔助車間工作的新思路,新方法,認認真真的負責、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務。為企業的發展壯大、為構建和諧車間、和諧企業、和諧社會貢獻自己的全部力量。

          2017工作自我鑒定五

          本人榮幸地跨進育新名校任教已經半年,作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺得責任重大,所以本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這些日子里自己的表現,作出一個客觀的自我評價:

          古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人, “為人師表,厚德載物” ,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生.

          在平時的教學中, 認真備課,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛.電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享.

          教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的教學亮點.陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化.

          為人處世方面,真誠對待每一位同事,,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務, 虛心對待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關的事情.

          我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,“不怕慢,就怕站“,即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

          最后,請各位學校領導相信,本人在未來的工作中,一定會做得更好,一定可以成為一個優秀光榮的人民教師,為育新增光。

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