評獎學金自我鑒定300
得到獎學金的名額后,還需要提交一份自我鑒定來評比,下面是YJBYS小編為大家搜集的評獎學金自我鑒定,供大家參考,歡迎大家借鑒。
評獎學金自我鑒定范文(一)
我叫XXX,系江西省新余高等專科學校人文科學系**級對外漢語班學生,現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。
籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
'自強不息,奮斗不止',現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
大一,短短的一年,卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。
魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學習,而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現,欣慰的同時也有點遺憾,F在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現它!
經過了黨組織對我的考驗,在大一第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己,關心周圍的同學。
班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關,有時候我不能很好地融入到同學們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入,F在和同學們的關系也好了很多,我比以前更開心了。
大一,我一步一個腳印地走過來了,每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊,但回望走過的路,我還是心懷著高興
本人近一年以來,熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習'>三個代表'重要思想,遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優良。
不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。
評獎學金自我鑒定范文(二)
時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失,
1.在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 .其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。大一獎學金自我鑒定2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。
3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活我還是收獲不少
評獎學金自我鑒定范文(三)
光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,大二一年就過去了;厥走@一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。
在班里,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的`文娛委員。
這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節目。身為隊長,要作出工作安排,并監督好各項工作的進度,這鍛煉了我的統籌和管理能力。排舞是一個藝術創作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創造力并好學的學生,和他們一起我很開心。
在這一年里,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在2010年11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。
大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態,讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。
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