高中畢業生自薦信（通用20篇）
隨著社會一步步向前發展，大家逐漸認識到自薦信的重要性，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？下面是小編精心整理的高中畢業生自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業生自薦信 1
尊敬的領導：
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份自薦材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xx，男，山東臨邑人，19xx年7月生，20xx年高中畢業。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的.思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間，我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。
在高中三年里，我能嚴格要求自己，遵守學校規章制度，從未有過違紀現象。在學習知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在理論知識，還有社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作能力。
高中畢業后的三年中，我外出北京、青島等地打工，著實感覺到，要想在社會上有立錐之地，好高騖遠的心必須沉淀下來，腳踏實地、本本分分、吃苦耐勞、認認真真地干好自己來自不易的工作，這是我經過幾年打拼的親身感受，也將成為我今后工作的精神財富。
請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識，請打電話，期盼佳音。
最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 2
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸也很慶幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。
進入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績走進著名的狀元中學xx中學，我對自己的要求只有四個字腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的'成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意、總結、提高。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個支點，選擇xx大學我有以下四個方面的理由：
一是xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家211工程和985工程首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是xx大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是xx大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是xx大學堅持以厚基礎，寬口徑，強能力，高素質的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、創新人才培養工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。請認真考慮我的請求，感激不盡!
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 3
尊敬的領導：
您們好！
感謝您垂閱我的自薦信，我叫xxx，男，今年xx歲。是xx中學高三的學生。
始終夢想著去xx學校的我，經過多年的努力，終于得到了一個報考xxxx的機會。
xx學校，多少國家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。雄厚而優秀的師資隊伍，“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學科布局深深吸引著我。
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活，一起體驗“學、然后知不足”，在一個有著優良學風、校風的環境里，彼此相互影響、相互促進；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性，酷暑寒冬，春去秋來，如今我已經成長為一個自信的高三范本網上天地，一直以來，我成績優異，團結同學。我以我優秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在20xx年第xx屆xx比賽中獲得xx獎。當然，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的`。
我很喜歡看書，但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學到了人生大義；從《西游記》中，我學到了只有經歷千辛萬苦，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中，我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負；從岳飛的《滿江紅》中，我學到了大丈夫生當精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽，有關于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰的自信和向往�，F在的我還不夠成熟，也不是特別優秀，但我有一絲不茍的態度，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺，用我的激情，憑我的勤奮和對學習的執著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實，期待我腳下延伸的根，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想、我的希望，我會更加堅定步伐，用我年輕而真誠的心叩響希望之門。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 4
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，今年十八歲，是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在
國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的`一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合。
自薦人：
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 5
尊敬的xx中學領導:
我是xxx，一名來自上海市徐匯區教師進修學院附屬中學的學生。
三年的初中生活馬上就要結束了，自從八年級暑假開始，我在學校老師的辛勤教導以及自己的努力下，實現了從年級80名到年級前10的超越，但我相信這還不是我的極限，空余時間我并沒有充分地利用。在初中我也擔任了理化課代表，學習委員，等職務，還曾在學校的運動會及科技節上分別取得了中長跑第1的'成績和飛機滑行一等獎。
我在初中緊張的學習生活中合理安排業余時間發展興趣愛好。我從小學時期便開始堅持練習薩克斯，身為中福會少年宮管樂1隊的一員，取得了薩克斯10級并在上海音樂廳進行了表演，還有多次大型演出經歷。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團，但我會聽從樂隊老師的指揮，并提出自己對薩克斯融入樂隊的看法與見解，令貴校的樂團增添新的`音色。
除此之外， 我還積極參加各類社區活動。無論是酷暑嚴寒，社區的清潔工作;養老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影。
在本次一摸考試中，我綜合發揮較好，達到了百分之7.8的區排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益于我平時那愛鉆研理科難題的習慣。我經�；ù罅繒r間在攻克理科難題上，有時遇到思維不連貫的題目會與同學一起探討;甚至還會與理科出身的父親爭執一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎的失分較多成了我這次總分沒能更進一步的主要原因，它們給我帶來的意外讓我明白了學習和做人一樣，都要先踏踏實實走好每一步，只有鞏固了基礎才能對難題繼續更上一層樓的研究。
這就是我，一個知錯善改且樂觀自信，喜歡挑戰的男孩。
從已畢業的學長那，我了解到七寶中學這個歷史悠久的學校有著非常良好的學風，能感受到非常濃厚的學習氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對理科提升難度的題目一起討論、研究，我會爭取做一個化壓力為動力的學生，努力上進。而且我自己也有信心在能力和體力上適應新的氛圍與環境。相信我會成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。請老師考慮我的條件，讓我在貴校那絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次讓夢想花開的機會。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 6
尊敬的南京理工大學領導：
您好
我叫李xx，是江蘇省海州高級中學的一名高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間看完我的自薦信。
南京理工大學有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，是國家首批“211工程”重點建設院校。在五十多年的建校歷程中所凝練出的“以人為本、厚德博學”的辦學理念和“團結、獻身、求是、創新”的優良校風正是我所向往的。貴校的許多專業在國內名列前茅，使得我的許多學哥學姐們不約而同的將貴校定為自己高考的第一志愿。我希望通過這次自主招生，改變我的人生軌跡，從而成為對國家、對社會有用的人才。
我是一名樂觀，開朗，自信，要強的學生。在學習上，我不懼怕任何挑戰;在生活中，我總能克服各種困難從而走向成功(吹大詫的了，太假了)。高中三年的磨練讓我學會了沉穩，使我明白了何為“不以物喜，不以己悲”。優異的成績來自與平時的積累，但考卷有時并不能充分反應出我對知識的熟練掌握，我還是有很大提升空間的。有時對一些問題的深入分析使我忽略了應有的過程，而過于注重過程時又可能因一點微小的錯誤而與成功擦肩而過。而貴�！耙匀藶楸�，厚德博學”的辦學理念恰能使我更加充分的了解自己，克服自己的不足，“厚積薄發”式的走向人生的成功。應此，我認為貴校是最適合我接受教育的地方。
我是一名理科班的學生，有人認為理科生沒有文科生會表達自己的想法。其實不然，我從小就生長在書香氣息中，自幼便喜歡閱讀名著經典。記得小學時，在市少兒圖書館借閱了一本白話版的《三國演義》，結果被我一個晚上就熬夜讀完了。到了初中，閱讀了文言版的《三國演義》和《水滸傳》，才真正明白了中華文化的博大精深，有些內容只有通過文言才能表達出它的神韻。時至今日，文言版《三國演義》最后一頁的長詩我依然能夠背誦，而閱讀的積累使我在語文課外名句默寫時很少出現丟分現象。
理科生的特點就是說話有依據，不會因為主觀的情感而影響對客觀事物的判斷。我在注重開發自己大腦的智力資源的.同時，也很在意情商的提高。我經常關注國際時局，以及nba球隊之間的交易等，根據了解到的消息分析事件的起因和影響。我認為，成為一名優秀的學生不僅要在成績上名列前茅，更要徳、智、體、美、勞全面發展。我喜愛體育運動，乒乓球、羽毛球、籃球都能在業余選手中達到一定水平。而憑借對足球的熱愛，我運用自己廣泛的人脈和出色的組織才能組建了一只我們班自己的足球隊，而每周的活動課則接受高三年級其他班的一切挑戰。同時，我將我的空間做成了球隊的官方網站，這也使我們的聯賽名聲不斷壯大，使得高三各個班的同學都有加入。同時，從小學習小提琴的我在小學畢業時便考過了南藝和江蘇音協的十級，這也使我的大腦得到了充分的開發。
在學校我是一名性格開朗，富有團隊精神的人。我總是能很快的融入一個新的集體中，并把自己作為集體的一員，為集體的利益而出謀劃策。我相信進入貴校學習后，定能彌補我過去的不足，發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良校風，使我的人生道路走向成功。因此，我一直在不斷的努力著。 懇請校領導批準我的申請，使我實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 7
尊敬的各位領導：
你們好！
我是一名高中畢業，即將走進社會，踏上工作崗位的高中畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”，充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實！相信我這與自信與否并沒有多大的關系，僅僅是因為我喜歡這樣而已，因為在這個缺乏基本誠信，說真話被認作傻的社會里，誠實永遠是最受歡迎的！相信您已經看到了我的自信，這樣很好！
和中國很多不幸的孩子一樣，我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了（盡管很多看上去未免顯得很不靠譜）少了些個性和與眾不同，如果這不是我在為自己找借口的話，我想我已經開始努力培養自己的想象力和創新能力了，盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想象力，成為一個有真正創新能力的人，畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了！直到現在為止，使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德，諸如正直，善良，誠實。還是值得我們去堅持的。（如果不是再“犯傻”的話）
高中以前的生活基本都是在家中和學校里度過的，高中畢業后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目，由于“中毒”太深，于是便也有了自主創業的念頭，隨后在高中放假期間便開始嘗試著賣書和隊服，當然都是盜版的，這是我這二十多年里為數不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當，或許是自己因為自己不是做生意的這塊料！結果是不出意料的都宣告失敗了！一切看上去，想掙大錢還得再等上那么幾年的'時間！在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗！
最近一些年使我感到困惑與不解的是，每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑，貌似只有性格外向才能做好工作，和這些開朗的人不同，從小到大我都是一個很內向的人，但好在我還有一定的獨立思考能力，發現很多性格內向的人都很細心，對工作認真負責，如果這不是自我感覺良好的話！在這三年的高中學習中，我努力學習各種專業知識，掌握專業技能，通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力，并且肯吃苦，因為我始終堅信一句話，“怕吃苦，吃一輩子苦，不怕苦，吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才，但我想你們不會拒絕更優秀的人才，盡管他看上去顯得有些自戀！所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會！
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 8
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是xx學校市場營銷與策劃系的學生，從入校的那天開始我就知道大學是一個藏龍臥虎的地方，要想在競爭這么激烈的環境下生存下去就必須不斷地自我完善，自我學習，找到一個真正屬于自己的優勢！所以在學校里，我從來不敢有半點松弛，半點馬虎，對于專業課程學習，更是如此，幸好皇天不負苦心人，我的付出總算還是得到了回報，每年度我都可以拿到學校的獎學金，20xx年上學期還順利拿到了助理營銷師和英語x級證。
如今的社會，我知道文憑對于很多企業而言也是一個很重要的指標，而作為�？粕奈乙膊]有因此放棄這個進一步自我學習的機會，從進大學的那年開始我就報考了市場營銷專業的自考，我一定會繼續堅持下去，直到拿到本科文憑為止！我相信這個艱辛的過程不僅有利于進一步鞏固我的'專業知識，更可以增加你們對我的肯定。而人際交往一向是我的拿手好戲，因為對于性格外向、口齒伶俐的我來說，最擅長，最樂意的就是交朋友。所以在老師的心目中，我總是聽話的好學生，而在同學眼里，我永遠是她們的開心果！
我一直都知道，沒有實踐的理論是空洞的，特別是對于我們這個專業而言，所以大學期間我也參加了不少社會實踐活動，雖然都稱不上大型的，但從中真的學到了不少的東西，讓我受益匪淺！肯德基的服務員是我的第一份工作，它讓我明白了忍耐與堅持的重要性；商店的促銷員交會了我如何與人溝通。
最后再一次謝謝你們的耐心“傾聽”，謝謝你們給我一次自我介紹的機會，希望我的推銷可以激發你們的欲望，促成一段美好的合作。敬候佳音！最后，祝身體健康！事業有成！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 9
尊敬的領導：
您好！
我是本公司的員工xx，目前擔任場務主任一職，知道本公司現有場務經理一職空缺，根據公司的實際情況，對職位的要求和自身情況，我勇敢向各位領導自薦，希望可以讓我擔任場務經理一職。
首先對我自身的情況做個簡短的介紹。我畢業于xx大學日語及工商管理專業，分別獲得兩個專業的學士學位。
根據xx行業和本公司的要求，結合自己這幾年來的實際工作經歷，我認為要做好本公司場務經理的工作，至少要具有這樣幾種能力和素質，即敬業精神，善于與人溝通的能力和隨機應變的能力。
首先是敬業精神。敬業精神就是高度的責任心和發自內心的對工作的熱愛。任何行業任何工作都要有高度的責任心，沒有責任心的人無論做什么事都不會有成績，有時甚至會給別人帶來傷害，有人說責任重于泰山就是這個道理，對作為xx龍頭和特色產業的xx行業來說更是如此。先后經歷過四年的場務主任的工作后，我深刻的體會到了責任心和對于工作的激情對一個xx公司的`員工來說是何等的重要，因而無論是在工作中還是生活中我都很注意增強自己的責任意識，從學校畢業到現在，我已經在這個行業做了快八年的時間，不知不覺中也被這份工作感染，開始喜歡上了這個行業，我也相信，在這個行業里，我一定可以使我的人生更有意義。
其次是與人溝通的能力。由于本行業的特點，場務經理不得不跟許多人接觸，這就要求場務經理有足夠的能力和溝通藝術來處理關系。在大學里我學了日語和工商管理。學了一種新的語言，不僅使我有機會和更多的人交流，從而鍛煉了我的口語能力和用外語思考的能力，而且積累到了大量與人溝通的技巧和經驗。
最后是隨機應變的能力。本行業的靈活性要求場務經理要能夠隨機應變，能夠有條不紊的處理各種突發事件，使場區能夠正常營業。經過這幾年的工作歷練，我熟悉了本行業的基本情況和運轉流程，我相信我可以做到。
我知道也許這些還遠遠不夠，我還有一些不足，但是我會在工作中不斷學習，努力提高自己的各方面能力。除工作外，我的愛好就是旅游。旅游讓我知道如何和來自不同地方的人交流，觀賞風景名勝教給我熱愛大自然熱愛生活的樂觀處世態度，這些都能讓我出色有力的完成場務經理的工作。
真心希望領導能夠給我一次機會，讓我擔任場務經理！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 10
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是xx高等�？茖W校保險專業的一名畢業生，我以我最大的熱情和十二分的虔誠向您遞交我的個人自薦信，我自信符合應聘要求，在此很高興向您作一個簡單的.自我介紹。
xx市鑄就了我開朗、大方、樂觀、穩重、豁達的性格，自強不息，永不言棄是我的生活理念。
大學三年的學習中，我刻苦努力、積極進取，認真學習了西方經濟學、公共關系學、應用寫作、基礎會計、財務管理、證券基礎、投資基金、國際金融與國際匯兌、電子商務、財產保險、人身保險、風險管理、再保險、保險會計等近多門課程，并且各科均以優異的成績結業，連續多次獲得獎學金。20xx年xx月以優秀的成績順利通過了保險代理人的資格考試。擔任團支部書記和副班長職務使我的能力得到了充分的鍛煉與提高，做事認真、責任心強、善始善終是我最大的優點，工作中積極組織同學開展各項活動，并多次獲獎，我個人也連續兩年被評為“優秀團干部”。
在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我一定會繼續努力、不斷進取、日致完善。
我將以樂觀、坦誠的心期待貴公司給我機會！隨信附上個人簡歷，期待與您的面談！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 11
尊敬的領導：
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從x生物學院機電系畢業的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的.情況簡要介紹如下：
作為一名機電專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從數控學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 12
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加華東理工大學高水平運動員測試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我是長沙市周南中學的一名高三學生，從6歲開始球，至今已10余年。這條求學之路是艱苦的，但因為我對網球的執著和熱愛使我堅持下來。10余年來參加的各種大大小小的賽事不計其數，成績也更是碩果累累。一次次的挑戰我憑借堅強的意志力最終都化險為夷。如今作為一名高三的學生我將面臨人生中最重大的挑戰，也是我10余年網球生涯的一次檢驗，那就是高水平運動員網球測試。
首先，感謝華東理工大學能給我這次申請的機會，而我對于這次申請也不是草率的，更不是三心二意的，而是通過周密的選擇后而決定的。
華東理工大學校風優秀網球氛圍濃厚，其教學綜合實力更是名列前茅，而其所在的城市——上海，更是一個國際化大都市。我曾認真的參觀過校園，也觀察過其球隊的訓練，這些更加堅定了我報考華理的.決心。并且我也相信，倘若華理選擇了我將會有更加好的比賽成績；我將在華理開始我嶄新的人生起點，學到新的知識，交到新的朋友。
最后我再次向對華東理工大學表明我的決心：我會全心全意的向華理努力，絕不會三心二意。也請老師仔細考慮我的請求，謝謝！
xx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 13
尊敬的校領導：
您好!
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。因此，我毛遂自薦，希望能參加貴校的自主招生考試。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的'學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話，以我目前的實際，根本不可能深入了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦xx大學，希望xx大學是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是xx大學的需要，愿xx大學成為我成功的搖籃，成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 14
親愛的老師:
你好。
我叫xx，今年十八歲。我是河南省xx高中的高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。
貴校歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍良好，為社會培養了許多優秀人才。是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，許多專業在全國名列前茅。我的許多兄弟姐妹都選擇了你的學校作為他們的首選。我也渴望明年夏天能收到貴校的錄取通知書。我希望成為貴校的學生，在貴校深造，成為社會和祖國的有用人才，成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自考能改變我的人生軌跡，讓我投入貴校的懷抱。我希望被貴校錄取。
我覺得我有這樣的資質。
我來自xx高中理科實驗班。在這個班里，我的學習成績總是占了上風。這樣的成績讓我牢牢扎根在學校學術成績的前列。事實上，我的潛力還是很大的，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析和對知識的掌握并沒有完全體現在我的論文中。很多時候我的回答是對的，但是解題過程并沒有被閱卷老師理解。有時候，過程很清晰，結果卻因一個微小的錯誤而錯過。我選擇你的學校是因為我認為你的學校既注重過程又注重結果。我覺得我個人適合在貴校接受教育。
我是理科生，注重理性和證據。我在開發大腦智力資源的同時，不僅注重智商，也非常注重情商的發展。我高一的時候做過數學課代表。當時我每天收作業發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，推選為生物課代表。除了學習，我還經常幫助生物弱的學生，給他們講解難題。所以多次受到同學的歡迎，被選為三好學生。我積極參加班級活動，編排歷史劇《虎父》《雷雨》，受到同學們的熱烈好評。在我們學校組織的`辯論賽上，我幫助我們班取得了六戰全勝的好成績，掛上了“第一”的大旗。在我看來，高中生應該德智體美全面發展。高中不僅要培養有大量知識儲備的“材料”，更要培養能充分靈活運用自身知識儲備的“人才”。我高中的標準不僅僅是考上你這樣的名牌大學，還有就是以后衣食無憂。我高中的目標是成為一個有思想、有道德、有知識、有技能的全方位高素質人才。我要像火一樣投身于祖國的現代化建設。我不想做一個沒事干，閑了一輩子的人。
我對文學的興趣開闊了我的視野，開闊了我的思維。在省市級報紙上發表過十多篇作文。我認為一棵大樹，不管有多大，它的根總是深深地扎在土里。文學的根源深深植根于我國悠久的傳統文化。我喜歡西游記，尤其是三國演義和紅樓夢。我愛《三國演義》的樸實和技巧，我愛《紅樓夢》的溫柔。看了五遍諸葛亮隕落，總有無限哀嘆。每次看林黛玉最后一幕，都忍不住說一句“寶玉，你……”對她說:“寶玉，你太狠心了�！比缓笮娜绲陡�。我覺得三國演義教會了我用懷疑的眼光看待問題，紅樓夢教會了我用理想的眼光解決問題。我用傳統經典在理想和現實之間架起一座統一的橋梁。
我也為我在奧運會上取得的成績感到驕傲。我不能說，結果不是最好的，但足以讓我驕傲。大一的時候參加了化學競賽，在市里拿了三等獎。當時我只是在盡力。高二，開了生物課，對生物的興趣讓我毫不猶豫的參加了競賽課，全身心地投入到“生物”的浩瀚海洋中。其實離市賽只有十天，離省賽只有半個月。餓得不到十天就吃了600頁的《生物奧數教程》，同時做了幾十道習題。好事多磨。我以xx市比賽第二名的身份進入省賽。為了迎接省賽，我自學了大學生物課，做了近五年的奧運試題，每天工作到深夜，一大早就趕到學校圖書館。當時學校正在開夏季運動會，運動員在球場上大汗淋漓，我在悶熱的房間里大汗淋漓。我準備充分，雄心勃勃，一定會贏。我甚至夸口說:“救一個，救兩個”�，F在看來我當時就像一把弓，身心都超負荷了，日子的勞累像洪水一樣過了警戒線。坐公交車去信陽五個多小時，暈車，嘔吐，頭暈，惡心。結果沒有把夢想變成現實，錯過省二等獎兩分。我只獲得了三等獎。當時我很難過，為自己的努力難過。我媽勸我說:“這種努力的過程是人生的巨大財富�！爆F在好像連省三等獎對自主招生的作用都很大吧？不是也讓我離喜歡的大學更近了嗎？我認為奧運會對我來說是一次難忘的經歷。它教會我，過程和結果一樣重要。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 15
尊敬的領導：
您好！
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間，我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。
作為三十九中的學校的學生，我們隨時注意到理論聯系實際，刻苦、投入，認真學好每一門課程。通過三年努力學習，自己在學習上取得了一定的成績。
在高中三年里，我能嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。
在學習知識和拓展個人興趣的同時，強烈的`集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在理論知識，還有社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作能力。
雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限。但是，在這次應征之前，我就對自己別以了評估，我覺得我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，我相信自己適合從事營業員等相關工作。請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識，請打電話xxx期盼佳音。
最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 16
尊敬的東南大學老師：
您好！
我是一名高三學生，我現在的目標是能夠在高考后被心儀的大學錄取，現在的我對未來的大學生活憧憬不已。
大學應該是對所有學子寒窗苦讀后的回饋，也是學子們登上新階梯的開始。華為創始人任正非說，他希望大學能成為燈塔，照亮大學生們的前行之路。所以，一所好的大學應是神圣的地方。
在一所好的大學里，師生互愛，學生悉心聽取老師教導，老師為學生答疑解惑。眾多學子在美麗的校園里討論專業課難題、老師認真備課，對所教科目進行研究，這一切構成了一幅和諧的畫卷。
但再和諧的'畫面里也會出現小插曲。
在大學期間，有些學生難免會受到某方面的誘惑，誤入歧途。而這時，老師不應該加以指責批評，而是先去勸導學生迷途知返，教導學生正確的價值觀和人生觀。更不能在學生陷入困境不管不顧，直接放棄。正如任正非希望的，教師努力去做火花，點亮孩子們的科研之路。
事物的發展道路是曲折的，前途是光明的，沒有哪朵玫瑰不是在日曬雨淋下折射出熠熠光輝，也沒有哪道彩虹不是在雨過天晴散發美的光芒。不到最后永遠都不會知道哪一個孩子是危難中的勇士。任正非表示，一定要珍視每一個孩子，因為不知道哪個孩子會點燃世界的火花。
對學生不拋棄不放棄也本該是教師的道德素養，我相信一所好的大學里的老師都會是學生心中的指明燈，都會成為學生前進道路上的指路人。
我所崇尚的大學陽光明媚，學生臉上充滿著朝氣，老師心里充滿著欣慰。大學校園生機勃勃，充滿著希望，能讓大家看見祖國的美好和未來。即使很多教授坐冷板凳，但他們仍然無怨無悔，不辭辛勞為學生付出精力與時間，看到學生的進步與成長，就是他們最大的滿足。
大學是每位學子付出的心血與汗水的積聚塔，我希望我和每一位學子的成果都能被我們的努力換取。在這個階段的最后進入心儀的大學，擁有美好的結局。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 17
敬愛的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫xx，是xx大學xx專業xx屆本科畢業生。
雖然我很平凡，但我不甘平庸。我誠實穩重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學四年，我不僅學好了xx專業全部課程，而且對計算機軟硬件有一定了解，自修了計算機基礎及應用專業，自學了網絡方面的一些知識。能熟練操作各類辦公軟件，制圖軟件。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，立足扎實的基礎，對專業求廣度求深度。在學好每門功課的同時，更注重專業理論與實踐相結合，以優異成績完成了學業。同時，除了認真學習課堂知識，還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習，我已變得成熟，穩重，具備了良好的分析處理問題的`能力，也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我堅信，也堅定的認為:天生我材必有用。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮，也無法沉默，我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。為您，為我，為我們的共同事業創造新的輝煌。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是秀的。但我仍然自信。天行健，君子以自強不息一直是我的人生格言!
尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下，牽手事業路，風雨同舟，共同構筑美好的未來。
“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。
此致
敬禮
求職人：xx
日期：20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 18
敬的中國人民大學自主招生領導：
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的.各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
求職者：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 19
尊敬的中國人民大學自主招生領導：
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的'文化底蘊，
豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中畢業生自薦信 20
尊敬的xx大學自主招生辦老師：
您好！
久聞xx大學盛名，對它所在“虎據龍蟠，鐘靈毓秀”的金陵，亦是身不能至而心向往之。拜父母所賜，鐘情于游山玩水的我，足跡踏遍中國的“半壁江山”：在選舉月置身臺灣，體味另一種民主；在祁連山麓流連，為唐卡藝人的堅守動容。短暫的赴美學訪，在最自由的民族間看到自律。種種經歷使我深信，一個人如同他的城一般，總須身經百煉，方能沉淀出獨有的氣蘊。于我而言，性格的底色怕有七分源自所讀之書。
曾一度著迷于心理，以為洞察人心便是睇清世間萬物的不二法門，乃至將自己作為研究對象抽絲剝繭般剖析。收集了幾年的《地圖》雜志，由中國式的計里畫方演化為經天緯地的曲線，足以讓我領會文明變遷。鐘意的作家首推王小波，崇尚自由與理性的他，幾篇雜文更令我醉心于知識的魅力——在文理分科后曾入圍全國化學競賽決賽，加入的推理社團也強化了自己的邏輯思維能力。
所在的.外國語學校給予了我對語言的熱情：高二時參加英語口譯培訓，與本科生甚至企業白領共坐一堂。五花八門的翻譯領域開闊了我的眼界；高強度的訓練培養出我對語言的敏感與一心多用、隨機應變的能力。
自幼協調能力較差的我，在幾年努力后加入羽毛球社，并在與高手切磋中懂得“三流選手用手打球，二流選手用腦，一流選手用心打球”這句話的深意。
秉承“嚴于律己，寬以待人”的我并非團隊領袖或靈魂人物，但隨性的舉止也使自己頗具親和力。對攝影的熱衷，對“鐵肩擔道義，妙手著文章”的向往，使我對新聞行業無限憧憬。雖尚未到暢談夢想的月份，但感謝您百忙中讀此信。如有幸獲得筆試資格我必將奮力一搏。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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