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寫給大學的自薦信（通用15篇）
在人們越來越重視自我提升的今天，我們都可能會用到自薦信，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編精心整理的寫給大學的自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給大學的自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，當您親手開啟我這份自薦書時，將是對我過去六年的檢閱;當您合上這份自薦信時，也許將是決定我人生新的征程。我是大理學院臨床醫學專業的應屆畢業生，我曾在保山中醫藥高等�？茖W校讀完三年�？疲�20xx年通過專升本考試考起大理學院的臨床醫學專業繼續學習，在學校我認真學習，積極向上，專業知識扎實。在大學期間，從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。我在校期間常參加醫學社等社團活動，做事認真仔細，有較強的責任感。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，兩年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的`能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
醫生這個特殊的職業，要求我們具有高尚的個人素質，我僅在此就我個人的性格加以分析：工作嚴謹，有耐心;善于與患者溝通，正確處理醫患關系;真正將患者的疾苦放在第一位，有一顆仁愛之心;熱愛醫生這個職業，并以此作為生命的信仰。
古人云：“十年磨一劍”，十多年的求學生涯正如一個磨劍的過程。今天終于將它呈現在您的面前，請您鑒它的鋒利，我相信它將不會使您失望，我做事嚴謹，敢于承擔責任，自信工作有所成就。知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是復合型，創造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力著。
尊敬的用人單位領導，我已做好了走向社會，迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴單位的發展貢獻微薄之力，也希望能為社會盡一份心。同時，我也深知，剛畢業的我在經驗上有著不足，但我會更加的努力用我的下一步學習來做好現在的本職，社會才是一所真正的大學。我今天的求職本著"除人類之病痛，助健康之完美"幫助更多需要幫助的人，在工作中不斷成長，用我的責任心、關心、耐心、愛心幫助有需要的人，盡心盡責做一名合格的醫務人員。
感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份求職材料。作為醫務工作者而言時間就是生命，當您打開這一頁時，對我而言，您揭開的將是我人生新的一頁，有著重大的意義。因為您的厚愛和關照，我的人生將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇2
尊敬招生辦的領導、老師們：
您們好!我叫xxX，男，今年18歲。是xx省xx中學高三(2)班學生，感謝您們在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
高中三年來，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高實踐能力、同時，我還利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。母校泰州中學“明理、達用”的嚴謹校風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集、強手如林的學習環境中，我漸漸學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。
高中三年終于一步一個腳印走過來了。在偶遇失敗的求學過程中，我更多地則是體驗到了成功的喜悅：成績在逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，這讓我信心滿懷——通過自主招生前的認真備戰，我一定會接到西安交大向我遞出的橄欖枝!
西安交大是國家教育部直屬重點大學和世界知名學府，這里培養了一大批優秀的科學家，設置有我喜歡的電氣工程與自動化、機械工程及自動化等國家重點學科專業。建校110余年來，這里形成了興學強國、艱苦創業、崇德尚實、嚴謹治學的優良傳統和“思想活躍、學習活躍、生活活躍”的大學文化氛圍。所有這些，都讓我對她神往不已。現在有很多的大學生畢業后都面臨著就業難的問題。有時即使勉強就業了，也往往會無法以最佳的工作狀態和正常的健康心態來適應社會、融入社會。
這些也都是我將來所必須要面對的。假如我這次能夠有幸步進她的大門，相信在這里，我一定能汲取到博大精深的'專業知識，掌握到全面有益的工作技能，感染到奮發向上的時代精神，從而能在畢業后迅速進入自己的社會角色，使自己能夠主動承擔起社會責任，切實履行好公民的權利和義務，成為一個真正具備高尚品質的社會人。
大數學家阿基米德說過，給我一個支點，我就能撬起整個地球。我報名參加西安交大自主招生考試就是想抓住這個最好的機會，從而找到能夠實現人生理想的“支點”。我熱切期待著這個機會最完美的結果——您們對我的完全認可!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好!
xx同學是xx以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。校園研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的`是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路�！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹!
鑒于以上狀況，我們認為xx同學基本素質十分優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇4
云南大學的各位領導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。我叫xxx，是來自云南某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在云南大學學習的夢想。一直以來，云南大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，云南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的'科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非�？释茉�20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學，我希望云南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇5
尊敬的招生領導：
您好!我是xxx，我希望能夠通過貴校的自主招生實現在中國政法大學學習的夢想。
我出生在一個小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒有實現他們的大學夢，因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時就開始學習聲樂，十二歲時獲得了中國音樂家協會電子琴哦九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面，后專心于文學和歷史，經常關心政治。高二時我選擇了文科，始終堅持把培養綜合素質放在第一位，力求做一個嚴謹、認真、穩健、高素質的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志，關心國計民生，關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內和校外的各項工作。
我對學習一直秉著嚴肅認真的態度，慎重對待學習的每個環節。我的父母是普通工人，但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。從很小開始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認真，也越來越有動力。
我是一個紀律性和原則性很強的人，然而“規矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個人信念的'堅守。我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題，通過理性批判的思維對事物進行深入認識。“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發的反感。文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執的狂熱，而我一直希望能通過規則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來，中國政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴謹治校、規范辦學，為我國輸送了大批政法專業人才，為我國法律事業的發展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。我傾心于貴校的校風和政法專業，希望貴�？梢越o我一個實現夢想的機會，讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現我的理想，也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇6
尊敬的東華大學招生辦：
您們好！一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題。我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈古箏等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”，一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的`大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘東華大學’，名字蠻有趣的！”我當時就笑了起來：“什么？‘東華大學’，？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關東華大學的資料。我漸漸了解了關于東華大學的歷史沿革、辦學理念等一系列情況。我發現自己深深地被東華大學吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以東華大學為目標。
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時，我都會情不自禁笑出聲。
從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢，這些小事都使我得到了鍛煉。在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”，我有緣認識了您—東華大學，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇7
尊敬的xxxx的老師：
你們好！
一流的學校需要優秀的學生來提升、發展。
優秀的學生需要一流的學校來塑造、培養。
我是xxxx，自信而富有活力的我渴望成為xxxx中的一員。
做人真誠樸實，做事嚴謹熱情，對人寬容守信，對己嚴格自信，這是我一貫的處事原則。多年來，秉承這一原則，我贏得了老師和同學的一致好評，xxxx年我以優秀畢業生的身份成為省級重點萊州市第一中學1810名學生中的一員。
在這所有著深厚文化底蘊的百年老校里，青春的我如饑似渴的汲取著素質教育的營養，同時也收獲著命運的饋贈。xxxx年12月榮獲“煙臺市三好學生”稱號，xxxx年1月榮獲“萊州市優秀學生”稱號，xxxx年榮獲“煙臺市三好學生”稱號。這些成績的取得包含著老師們諄諄的教導，同學們真誠的幫助，還有自己不息的奮斗。湖畔柳蔭下有我苦讀的身影，激烈的賽道上有我灑下的汗水，辦公室里有我不鍥的追問，舞臺上有我抑揚頓挫的朗誦，文學社里有我忙碌校對的身影……繁重的高中課程并沒有將我壓垮，豐富多彩的業余生活反而讓我的生活更加充實。
快樂的時光總是讓人感到短暫。轉眼我以年級31名的'成績駛入了高中階段的“黃金時段”，也進入了我學習生活的低迷期，各科發展均衡的我在選課后，成績并不突出，面對一部分同學理化生學科常以滿分凱旋的局面，我一度陷入了困境，我不得不放棄自己的愛好——文學和音樂，但是，仍不見起色。于是我將自己躲進了郭敬明的小說，生活在虛幻的情節中，在接下來的大型檢測中我無緣優生，沒人知道是郭敬明小說惹的禍。
奧運之父皮埃爾曾說：“人生的本質在于奮斗�！蔽蚁胧澜缟喜⒉淮嬖趦牲c之間最短的直線，沒有人可以隨隨便便成功，我重新審視自己，曾經自己身上驕人的光輝已經褪盡，我必須重整旗鼓，找回奮斗的原動力，向著優秀行列發起猛烈的進攻。鄭板橋的《竹石》詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。跌倒并不可怕，可怕的是不能在跌倒的地方爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續趕路。我在進行了激烈的心理斗爭后，認真反思了自己的行為，重新規劃了自己的生活，做出了理智的選擇：學習、愛好兩不誤，將學習放在重中之重，不驕不躁，自信奮斗。
我在將生活重新規劃之時，也將灰暗的日子鎖進了記憶。最終我以年級17名的成績找回了屬于自己的位置。這一年我邊趕路邊仰望天空。我學會了更科學的對待學習，更理智的對待愛好，更明智的對待生活，更飽滿的對待生命。
如今，我疾馳在高三的快車道，我將一往無前的追求屬于自己的幸福。如果在xxxx這塊沃土上不能成長為參天的大樹，那我就有負于為我操勞的父母和愛我如同愛自己的老師。
秋日的雁群可以在青天布陣，冬日的枯枝可以直插云霄，從低谷中走出來的我也可以探求于知識的海洋，精深自己的學業，開拓自己的事業。
這就是我，一個熱愛xxxx，熱愛xxxx的女孩。即使前方的路充滿了艱辛，我也會用自信和青春的激情點亮生命的火把，照亮前行的征程，登上理想的殿堂，步入人生的輝煌。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇8
尊敬的xx大學自主招生領導：
您好！
我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入公務員，成了一名人民公仆。父母對生活的'熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——鞍山市第一中學。鞍山一中是省重點高中，是鞍山市最知名的高中，有54個教學班，2600多名學生。高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。鞍山一中嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的.無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著
堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給大學的自薦信 篇9
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學xx專業的一名xx級應屆本科畢業生，通過四年的學習尤其是兩年多的專業課學習，我認為自己已基本掌握了園林景觀設計和軟硬景施工及管理的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我的總成績排都很不錯。專業課成績一般都很優秀，尤其是計算機設計類更是我的強項，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業精神和堅持不懈我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的`作用。
我順利通過大學英語四級和計算機二級考試。本人具有較好的計算機基礎知識，精通offic辦公軟件的使用，以及熟練使用cad，photoshop，sketchup等園林專業使用較多的軟件；同時，我比較愛好計算機安全方面的知識，喜歡鉆研計算機技術。在大二的時候，我的申請了國家級大學生科技創新項目，xxxxxx獲得批準，并且獲得教育部資助xx萬元展開實驗。
在實踐方面，參加xx公司經管部實習生的培訓，是我對專業知識有了更高的提升，并且熟悉了相應工作流程。本專業安排的xx實習，測量實習、植物識別實習，苗圃實習等各種實習，我都以認真嚴肅的態度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我參加了三下鄉活動，以實際行動支援農村建設，并且提高了自我水平，開拓了見識。在生活上，三年來一直保持從小就有的吃苦耐勞的品質和良好的作息習慣。在大學生活中，我積極地參加各種社會活動，抓住機遇，不斷的提升自己，鍛煉自己。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會，回報于公司。雖然我初出茅廬，但是我擁有萬分的熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。請給我一定的空間與時間，我一定會做得讓您滿意！
最后，再次感謝您并切盼您的佳音！祝愿貴公司事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇10
尊敬的各位老師領導：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是xx市第一中學XX屆理科實驗班的xx，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學。
相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我不會為了得到您的青睞而虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的。
眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前海內最一流的`。假如我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮校”的校訓努力學習專業知識，培養各地方的綜合素質，成為像xx、錢學森、茅以升那樣的校友。近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。
自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇11
尊敬的單位領導：
您好!
我由衷地感謝您，在百忙中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦求職信 。
我是xx河海大學土木工程學院工程力學專業20xx屆碩士研究生，將于20xx年6月畢業，很想成為中南勘測設計研究院的一員，謹向您推薦自己。
在本科四年和保送研究生的三年期間，本著“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的校訓嚴格要求自己，學習刻苦，工作認真，成績優秀，年年獲得獎學金，并積極參加社會實踐。系統地學習專業知識的同時廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識面和社會閱歷，積極參與生產和科研項目。
我的計算機和 英語 水平良好。計算機通過了計算機國家二級，能熟練地運用VB、VC、Fortran語言編制程序，并為同學和自己編制過不少實用的`程序;能熟練使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等專業軟件。 英語 通過了大學 英語 四級 考試 ，能比較熟練的閱讀行業資料。
在校期間的學習和生活，使我懂得求實、創新、團結、進取是職業生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業業、踏踏實實地工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，為單位的發展竭盡全力。
再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復，謝謝!
祝貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給大學的自薦信 篇12
尊敬的貴公司領導：
您好！我是xx大學XX屆專科畢業生。在完成學業，即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際，我需要謀求一份適合自己發展的工作�，F在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。
我的特長是維護系統、組裝與維護、系統故障排除、非常熟悉的安裝操作系統。如：和圖形圖像處理、網頁制作、網絡布線。在校時為了培養自己成為跨世紀的綜合能力并參加過計算機學會，在學會當中經常給學會的成員講課，并積極的做好每一件事，宣傳計算機相關的`知識。同時，在學校和老師管理和維護機房，能獨立的完成一些計算機的故障。
我有我有著很強的拼博意識，對自己充滿信心。大學的三年生活中，我學習努力，成績優良，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。并且能夠理論聯系實際，在校內外都積極地進行專業實踐，檢驗自己所學的知識，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要，我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的社會工作經驗，具備了一定的工作經驗，為以后工作打下良好的基礎。
良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程，我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發揮自己的聰明才智。如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發展，共創美好未來！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20XX年10月
寫給大學的自薦信 篇13
尊敬的山東大學自主招生領導：
您好!我叫王輝，是來自德州市第二中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。
山東大學是我理想中的大學，她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊，又有著強烈的時代氣息，為祖國培養了無數的人才，是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大，在山大這個熔爐中，鑄就自己的本領，成為對社會有用的人才。
我有著不服輸的精神!曾經我的成績不理想，但是我并沒有自曝自棄，我深知自己不足，于是我奮發努力，比別人付出更多的汗水，最終在全市取得了不錯的成績，有了極大的進步。我相信我的成績還有極大的上升空間，通過我繼續努力，我一定能取得更大的進步。
我有著開闊的.眼界!高中的學習忙碌而緊張，課余時間十分少。但是，我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史，中國有著幾千年的歷史，這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節余，我就回到書店買關于歷史的書籍，當然我現在能力還不能讀懂文言文，但是從諸多的歷史評論書籍中，我還是學到了不少知識，明白許多做人的道理。我熱愛科學，科學與民生，經濟，軍事等息息相關，是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經買過一本關于相對論的書籍，雖然看的一頭霧水，但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外，我還喜歡軍事，是一個不折不扣的小軍迷，我深深陶醉在中國 軍力不斷發展的自豪感中。
我有著一定的工作能力!我在班級內擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責，努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁，為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是，我還會積極協助班長，使我們班級的活動，每次都很成功。令我高興的是，我的努力得到了老師和同學的認可。
我能夠學以致用!我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活，那就變得毫無意義。因此，我喜歡將學到的知識用到生活，將書中的道理用于實際。這使我養成了良好的習慣，形成了高尚的品德，能夠事半功倍的處理麻煩，在同學中有著極好的人緣。
山東大學，我理想的大學，如果我有幸成為其中一員，我希望能在經濟，法律，建筑方面中其中一個來發展自己，讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。
期待著高考錄取通知書發放的那一天，我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!
希望您能認可!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
寫給大學的自薦信 篇14
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學xx系的一名學生，即將面臨畢業。
xx大學是我國xx人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的`傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；xx大學xx系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識潛力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
幾年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等潛力；然后能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時光廣泛地涉獵了超多書籍，然后不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，然后鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選取我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給大學的自薦信 篇15
尊敬的領導：
您好!我是財經大學職業技術學院通信技術專業的一名學生。我了解到貴公司的招聘信息， 認為自己適合這份工作。 財經大學是一所具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱的 大學，雖說其是一所文科性的大學，但在軟件與通信方面也是有相當好的口碑。在這樣的學 習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了 模擬電子線路、數字電路、單片機、eda、通信技術、c語言等有關理論知識，并且還能將其 很好的運用于實踐當中，每學期都自己設計并制作的相應電子作品;具備較好的 英語聽、 說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件及相關的專業應用軟件，如protel、 proteus等。 同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技 能。更重要的是，嚴謹的`學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。 此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。
大學三年，我深深地感 受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。父母教我 勤奮、盡責、善良、正直;財經大學大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴 公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷 學習、進步。 收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我 誠懇的謝意! 祝愿貴公司事業蒸蒸日上，如火如荼!
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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