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      1. 歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信

        時間:2022-06-22 19:21:03 自薦信 我要投稿

        歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信

          在當(dāng)今中國社會,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信可以幫助我們更好地提出請求。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!下面是小編收集整理的歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信,希望對大家有所幫助。

        歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信

        歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信1

        尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

          我是華北煤炭醫(yī)學(xué)院的一名06屆畢業(yè)生,在貴單位招賢納粹之際,鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床以及其他工作。因此,特向貴單位毛遂自薦。

          三年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實(shí)踐機(jī)會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

          一年豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。工作得到同事的一致認(rèn)可與領(lǐng)導(dǎo)的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

          自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我掌握了Windows98、Windows20x、WindowsxP操作系統(tǒng)平臺和Office工具,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

          在這里,我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),成績代表著過去,除了在技術(shù)方面還需補(bǔ)充以外,尤其是在實(shí)踐上更應(yīng)加緊學(xué)習(xí)。我認(rèn)為一年的工作經(jīng)驗,肯定不夠,而且與實(shí)際還有一定距離。所以,我要從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴單位隊伍中的一員,我將以熱情的服務(wù),傾我所能,積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

          最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!希望貴單位對我的材料多加考慮。盼望得到您的回音。

          自薦人:

          日期:

        歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!您能在百忙之中展閱這份自薦書,是我無限的榮幸,更是我長久的期盼。我懷著希望和自信,接受您的挑選。

          呈現(xiàn)在您眼前的不僅僅是文字,更是我用心血和汗水、熱情和奮斗書寫的一段光輝歷史。五年大學(xué)生活,花樣年華在我失敗與成功、痛苦與快樂、徘徊與執(zhí)著、迷茫與思索、漫長而短暫的求學(xué)生涯中,我孜孜以求,不惜奮斗!耙环莞牛环菔斋@”,我的付出終于有了些回報:

          連獲六學(xué)期甲等,兩學(xué)期乙等獎學(xué)金,期期成績排名全班第一的我,得到同學(xué)和老師的贊賞,連續(xù)五年擔(dān)任年級學(xué)生會生活部部長,其鍛煉了我的工作及組織管理能力,培養(yǎng)了我的高度的責(zé)任心。注重綜合素質(zhì)的我頻頻在演講比賽、辯論賽、歌詠比賽及科研活動中獲獎,獲大學(xué)生綜合素質(zhì)三星級證書。身為“校園之聲”廣播臺記者,科技協(xié)會及演講與口才協(xié)會會員的我,更在各種社會實(shí)踐及社會活動不斷完善自我,超越自我,創(chuàng)造自我……相信識才善用,閱歷豐富的伯樂您,定已發(fā)現(xiàn)我這匹千里馬非常之處。

          理論與實(shí)踐相結(jié)合是我的`特色,高度的責(zé)任心和進(jìn)取心是我的本色,我自信能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。品學(xué)兼優(yōu)的我敬候您的回音。

          自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感激在百忙之中垂閱我的自薦信,多謝!

          我是廣東醫(yī)學(xué)x級xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的無比憧憬,經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),培養(yǎng)起了較強(qiáng)的自學(xué)本事,優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。樸實(shí)、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點(diǎn)。

          三年的大學(xué)生活,使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識,積極參加社會實(shí)踐,充實(shí)和完善自我,不僅僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì),并且一次性經(jīng)過了國家大學(xué)英語四級考試,計算機(jī)二級考試,數(shù)次榮獲校一、二等獎學(xué)金,并被評為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。實(shí)習(xí)期間,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)取思考,進(jìn)取動手實(shí)踐,加深了對疾病的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù),對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)烈的職責(zé)感,理解本事和動手本事強(qiáng),使我得到了上級醫(yī)生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

          在此基礎(chǔ)上,我還注重綜合的素質(zhì)教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始,我就在課余時間努力學(xué)習(xí)計算機(jī),對Windowsx20xxp操作系統(tǒng)熟練掌握,對Word、Office等辦公軟件應(yīng)用自如,充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)習(xí)前沿的醫(yī)學(xué)知識創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件,并獨(dú)立制作了自我的個人主頁。除此外,我對局域網(wǎng)的建造也相當(dāng)?shù)氖煜,相信我會為貴單位的數(shù)字化信息化業(yè)務(wù)平臺的建設(shè)作出自我的貢獻(xiàn)。

          知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復(fù)合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

          尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo),我已做好了走向社會,迎接挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。相信在您們的支持下,我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣,直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會有時!

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!今天我懷著對人生事業(yè)的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。

          我是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的20x屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶,讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng);同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己,形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

          在大學(xué)四年里,我積極參加口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)科相關(guān)的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的精神,并在實(shí)踐中,加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動手能力。

          在大學(xué)就讀期間,刻苦進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),每個學(xué)期成績能名列前茅。特別是在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)必修課都力求達(dá)到90分以上。在平時,自學(xué)一些關(guān)于本專業(yè)相關(guān)知識,并在實(shí)踐中鍛煉自己。在工作上,我擔(dān)任口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)01班班級班長、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會部長等職務(wù),從中鍛煉自己的社會工作能力。

          我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”!求學(xué)的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì),不斷的努力造就我扎實(shí)的知識,傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng),青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機(jī)會,我會倍加珍惜。

          以下是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機(jī)會成為你們大家庭當(dāng)中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

        此致

        敬禮!

        xx

          20xx年x月x日

        歷屆醫(yī)學(xué)生的求職自薦信5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我叫xx,是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于某某學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。以下是我的求職自我介紹。

          我熱愛視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐知識,還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向?qū),努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展,在課余時間,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,熟悉windows98操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成績。

          就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,在班內(nèi)一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手能力,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

          積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計,在代表視光學(xué)院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動手能力,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去,例如到中街進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進(jìn)行義診等多項活動。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

          “懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月!蔽蚁MI(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會,我一定會努力。

          自薦人:

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