自主招生自薦信
隨著中國在不斷地進步，自薦信對我們的作用越來越大，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。那么大家知道正規的自薦信怎么寫嗎？下面是小編收集整理的自主招生自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
自主招生自薦信1
尊敬的各位老師及領導：
首先，誠摯地感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間閱讀我的申請材料!
自我很小的時候，從長輩口中聽到了xx大學的名號，我便立下了這個莊嚴的理想——進入貴校這所聞名全國的最頂尖的一流大學，深造我的學問功底。正如同許多和我懷揣著同樣夢想的同伴們一樣，我當下最大的愿望，便是通過貴校的自主招生，為我進入貴校打開一扇全新的大門。
從小到大，我從未間斷過對數理化方面的未知的孜孜所求。“興趣是最好的老師”，也許也正是出于這深入骨髓的愛吧，上天也眷顧我，我的這三大理科，一直在校內名列前茅，也曾多次在學科競賽上斬獲獎項——物理全國二等獎，數學全國二等獎，化學全國二等獎，在一次次獲獎的喜悅中，被我收入囊中。而數、理、化，也成為我在學海中戰斗的左膀右臂，靠著他們，我得以常年在年級近八百人的競爭中，去爭奪校內最耀眼的冠軍寶座。
誠然，我知道老師們早已看遍了千萬份更加優秀的學子的申請材料，不過，我相信我也有在眾人中熠熠的獨特的閃光點。
因為家教的緣故，我總愛睜著一雙滿懷好奇的眼睛，去觀察這個世界的種種奇妙。創新，是我一生在學問中，兢兢追求的目標。很小的時候，面對奧賽難題，我便習于用自己不同于參考解析的“另類”方式，去攻克它們。長大些，我逐漸愛上了“一題多解，擇優選擇”的解題方式。每每開創出了一種全新的簡便的思路，我總能從中收獲那來自心靈深處的喜悅，感受到思維的升華，。
音樂，也是充實我靈魂的一大養料。每每伴著曼妙的音符，我總能體味到人生百態，苦樂憂傷，愛恨情仇。音樂如同最華美的詩篇，字字流動于我心間，我不再滿足于最業余的欣賞——于是我開始了對音樂更深入的探究。功夫不負有心人，聲樂通俗六級的證書，回報了我辛勤付出的汗水。
運動，是我一生中不可或缺的另一大營養。我熱愛在陽光下飛馳，暢快地揮灑自己的汗水;我也渴望在羽毛球場兔起鶻落，盡顯少年颯爽英姿。校運動會的100米銅牌，南岸區羽毛球團體賽的第一名，是我強健體魄的見證——這些榮譽，捧在手里，暖在心里。
曼妙的生活，給了我許多熱情與感動——象棋，魔方，演講，微電影……每一方充滿奇幻與奧妙的土地上，我都留下了自己寶貴的足跡。因為生活的紛繁多彩，我一步步走向成熟、理性和果敢。我一直都想致予生活最誠摯的謝意，因為是生活給了我濃濃的愛，讓我越來越有能力去愛學習，愛他人，愛生命。
毋庸置疑，北大，是一方充滿人文情懷和博愛的圣地。相信在那里，我會更深切地明白生活的意義，存在的真諦。相信在那里，我會更透徹地理解，如何去愛國和進步，傳承民主和科學。人生，路途仍然遙遠。我堅信未來，會給予我長足的發展空間。無疑，北大，將是我未來的幾年里，明確自我意義，實現自我價值的最佳平臺。請允許我再次為您從繁忙的工作中抽時間閱讀我的申請材料致予您最誠摯的謝意!
此致
敬禮！
自主招生自薦信2
尊敬的北京大學招生辦老師：
您好！我叫xx，是xx省xx第一中學高三29班的學生。我來自農村，父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人，我與北大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”，當時還是一個孩子，北大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。
我酷愛讀書。上學以后，我了解到北大是中國的學府，擁有國內最雄厚的師資力量；了解到了北大“兼容并包，思想自由”的校訓；了解到北大走出的都是有擔當，有責任的熱血青年。我心中更充滿了對北大的向往，并且更堅定了進入這座中國學府學習的決心。
三年前我以優異的成績考入xx一中，在高中，我擔任班級學習委員，每次成績都能在全級名列前茅。在學習上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯系，同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機，因此，我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時，在課外的閱讀中，從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。
學習上，我積極進取，。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組，在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。20xx年暑假，我參加了xx省組織的數學夏令營，并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格；在中學生數學聯賽決賽中榮獲xx省二等獎；在全國生物學科競賽中，榮獲xx省一等獎；化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年，我在學校組織的八次期中、期末考試中，每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”，校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學，喜歡鉆研，20xx年，我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明，獲國家發明專利。
閑暇時間，我喜愛打太極和乒乓球，是我校“太極社”的優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會，我每次都能高亢一曲，并且能贏得全班同學的陣陣掌聲
北大，是我心中學習的圣地，是我一直追求的學習殿堂，我也一直為實現這個目標而努力著。我知道北京大學是我國的學府，北京大學在我省的錄取分數線比較高，實現這個夢想不容易，但我從未放棄過自己的這一理想，我一直希望圓夢北大，親耳聆聽大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機會參加自主招生考試，我一定認真準備，展示自己秀的一面，用成績證明我是一名優秀的中學生。
此致
敬禮!
邀請人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信3
尊敬的x老師、領導：
您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料！
我是x中學的高三學生，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我非常希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入x大學。
在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的x大學深深吸引了我，據我了解，x非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，x都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入市重點高中實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入x大學的。
相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質，我不會為了得到您的青睞而強調事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
眾所周知，x的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前海內最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業，而且假如前兩年在校成績凸起，還能出國到密歇根大學繼承深造，學習國外提高前輩的理念，這些都非常有助于實現我弘遠的理想。我保證，假如我能進入x大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮校”的校訓努力學習機械地方的專業知識，培養各地方的綜合素質，成為像x、x、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的x大學的驕傲。
做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，跟著中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業，介入設計制造一部機能優異，而且安全節能的汽車。
據我所知，現今中國汽車在節油耐用功能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。
我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入x，就都很有可能變為現實。
此致
敬禮！
自主招生自薦信4
XXX同學是XXX以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織潛力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。校園研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
XXX同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹！
鑒于以上狀況，我們認為XXX同學基本素質十分優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦XXX同學參加貴校保送生選拔。
XXX
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信5
尊敬的xx大學自主招生領導：
您好！
我是來自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來我夢想中的大學就是xx大學，她坐落于有著悠久歷史的六朝古都??xx城，有著悠久的歷史和不斷發展的高新技術。百年來積淀了豐富的教學資源和文化底蘊，在發展中又散發出強烈的時代氣息，她是國家首批“211”工程和“985”工程重點建設大學，擁有許多人夢寐以求的專業。而我也希望成為在xx求學的莘莘學子中的一員。
初識xx，那是在和同學的討論中。再識xx，便是在第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動的頒獎典禮上，在那時，獲得了化學金獎的我在xx老師的介紹下，對到xx求學滿懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上，我又進一步了解了，知道了她在物理、化學、材料科學等方面取得的卓越成就，也從她校慶時“序長不序爵”的做法中體會到xx人的原則。
“惟楚有才，于斯為盛。”長沙岳麓山下的這幅千年對聯一直激勵著我們湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心憂天下，敢為人先”的精神，也體會到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓，而xx誠樸雄偉，勵學敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx會找到我飛翔的一片天地。
誠樸雄偉，勵學敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著相似的精神。誠者，真誠也；樸者，樸實也。為人真誠，處世樸實。做學問要誠心以待，保持嚼得菜根、實事求是的心態。雄者，雄壯也；偉者，偉大也。面對人生要有“愿乘長風破萬里浪”的遠大志向，“摶扶搖而直上者九萬里”的鵬程之志。
雖然我還未踏上過xx的土地，但是我已感受到了xx的氣息，我渴望到xx學習，希望在xx能有所建樹。在高中的學習中，我已取得了第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動化學金獎（高一）、第26屆全國高中生化學競賽（省級賽區）貳等獎、20xx屆全國中學生物理競賽省級二等獎、20xx年全國高中物理競賽長沙賽區壹等獎、第三屆“創作杯”中小學生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發了我的信心，我渴望在xx再續人生的華章！
兒時的我就立下了當科學家的志向，看到一位位華人物理學家獲諾貝爾獎，閃耀于人類之中，便也渴望可以成為其中的一員，而到物理學科優異的xx求學便是實現這一夢想中的一步。
現在的我有著遠大的志向，明白“為中華之崛起而讀書”，也知道要“家事國事天下事事事關心”。在課內學習之余，我還經常閱讀《環球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關注國內外新聞大事的書刊，力圖拓寬自己的視野，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“秀才”。體育運動亦是我的課余愛好。“文明其精神，野蠻其體魄。”毛主席說過的這十個字深深的影響了我。籃球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時事的關心讓我的想法更嚴密，更深邃；而體育運動的鍛煉讓我的體魄更強健，頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢想靠近，而xx是我實現夢想的一個平臺。
由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽我的心聲。
自主招生自薦信6
招生辦老師：
您好!
我是來自xx第四中學的學生，在高中三年的學習成績一直優秀，其間，參加過各種針對高中生的學科競賽，以及校內外的公益活動。值得我驕傲的是在去年（20xx年）化學奧賽中取得x京市一等獎和組織四中同學參加x京電視臺舉辦的SK狀元榜。
我一直有一個夢想——那就是進入x京大學學習。雖然他在世界排名并不靠前，但他匯集了全國通過高考拼殺出來的頂尖青年，我向往與他們交流，推動我國的科學水平進一步提高。
我的高中母校四中有很多師哥師姐在x大求學，經常回母校辦講座，介紹x大學習和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實驗的競賽生，進入x大，馬上可以聯系研究生的項目，并參與他們的實驗項目，為及早接觸科研前沿的領域，做好基礎工作。
我父親曾經也在x大學習，他的博學多才、進取的精神，以及對身邊問題的探究精神，在我幼小的心靈里點亮了向往科學和自由的理想。
在的xx大學，是中國第一學府。這里正在培養一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過x京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有xx個，各類研究所或研究中心有160多個。去年夏天我參加了x大化學院組織的夏令營，聆聽了曹居東教授的講座，尤其聽到他對我們的邀請，心情澎湃，真心希望能夠在曹居東老師的指導下，做出一些成績，為x大增光添彩。
能夠成為x大的學子，將是我一生的驕傲。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信7
尊敬的中國大學自主招生領導：
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，中國大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，
豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的'努力考入自己理想的高中--西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
中國大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮
申請人：年月日
自主招生自薦信8
一、自述書的解讀
自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復。
無論是哪所高校，都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。與此同時，考生既然選報了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什么原因使你選報我校？所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。
弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然，它必須引人入勝，個性化，而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發言前的開場白，用以激發校方的興趣，讓你的優勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。
在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話的機會，因此，抓住這次機會，在自薦信中生動地再現生活中的你（材料要重點反映高中階段的表現，一般不用涉及初中和小學階段的情況），你才有機會得到資格，否則，一切免談。
二、自述書的篇幅
個人自述的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁（數800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫。
比如：人民大學
《個人申請》：要求由考生本人手書。通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況，數不超過（a4紙三頁以內）。
清華大學
考生個人自述的內容包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等。考生自述應當由考生本人以中文完成。
北京航空航天大學
《個人陳述》材料，需本人手工撰寫。
北京理工大學
個人自述材料（1000—，學生本人撰寫，并手抄）。
三、自述書的醞釀
動筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點，比如：
1、你在學習上有什么樣的優勢？
2、你在學習以外的方面是否具有優勢（如領導組織能力、擁有社會活動經驗等）？
3、你對心儀的院校有怎樣的了解？
4、你認為你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什么？
四、寫作自述書的指導
1、首先做一個簡要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個大概。
2、接下來可表達一下對目標院校的向往
3、下面概括一下本人的個性
這是重點推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。
4、在以上概括的基礎上，對本身特點進行有條理全方位的展示。
另外，這個部分還要注意：2、3、4的內容應有機的結合在一起，即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯系起來。
5、行文到此，還可表達一下如能進入該校的熱望。
6、最后，可禮貌的懇請貴校接受此次申請。
自主招生自薦信9
尊敬的老師：
您好。
我叫**，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自中衛一中高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
此致
敬禮
自薦人：xxx
自主招生自薦信10
尊重的中南大學的老師：
您好！我叫張磊，來自江蘇省宜興丁蜀高等中學（省級四星級重點高中），您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信，我深表感激跟深感幸運。
中南大學是一個風景奇麗的高級學府，也是一個人才濟濟的高等學府。我著迷于她光輝壯麗的表面，更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底蘊——我，盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步于中南大學的幽徑上，沉醉于空氣中洋溢的濃烈書香。
我成長在江蘇宜興丁蜀鎮，這里是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉，字畫之鄉，文脈悠久，文風壯盛。秉持著對文化的尋求，我學習了圍棋并深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式，有著指揮若定決勝千里的思維磨礪，有著一子之謬，滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫，是對我影響最大的事件，那種沉潛其中，運意于內，精細策劃，通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。
花團錦簇部署就，只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下，我盡力地支配著“姹紫嫣紅”，只為等候在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性，我愛播音，愛主持，愛用我的聲音串起一個個出色的節目。初中三年、高中三年，簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子，始終是我的校園雅號。
愛圍棋，愛播音，實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來，每一次的測驗，我都是名列年級前三，特殊是我的理科，一直被老師和同學交口稱頌。當然，他們夸獎我不僅僅因為我的成就好，還由于我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享，讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋，在要害的時候可以一起笑傲江湖！不外，我的學習這盤棋上，英語這一角還不太強，好在我已經努力布勢，后果初彰。
我對貴校的冶金專業情有獨鐘。期盼著進入貴校，在自己愛好的專業上，在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之，學習上殫精竭慮，攻守兼備；生活上以黑白為底色，刻畫精彩畫卷；發展上，精心布局，著眼久遠，以專業之精，破志報效國度。
愿在來年聽佳訊，更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！
自薦人：張磊
自主招生自薦信11
尊敬的xx大學招生辦公室老師：
您好，我是來自于x高中的xx，很高興向您介紹我自己。
第二段開始進入正文部分，該段重點需要說明你為何選擇了這個學校以及你為何選擇了這個專業。一般來說，如果你對于一個專業的熱愛真的是由來已久，那么你可以將自己的經歷用比較正式的語言寫出來，這種個性化的經歷往往可以打動評審老師。
而如果你對于一個專業其實是沒有興趣的，選擇這個專業主要是父母的主意，你也最好不要在本段略去該部分，尤其是對于報考熱門專業如經管類的學生而言，如果不把這個問題說明清楚，那么在你的材料不那么突出的情況下，評審老師很可能會將你界定為一個隨波逐流的普通學生。
第三段是一個承上啟下段，需要說明自己為了進入這所學校學習這個專業做了哪些準備，又取得了哪些成果。這一段因人而異，材料特別多的可以重點寫你取得的成果，材料不多的可以多寫一點自己的奮斗歷程。
第四段需要寫自己除了學習之外做了些什么，這些活動鍛煉了自己的哪些能力。這些活動包括：英語競賽、作文大賽、文藝比賽、體育比賽、志愿者活動、組織的班級活動等。這些活動只需要選取一些較為典型的放在這一段即可，重要的并不是參加活動的數量，而是一定要說明清楚在活動中自己擔任怎樣的角色、組織了哪些活動、有哪些收獲等細節性的內容。
最后一段是和第一段對應的敬語。這一段的開頭可以表達一下自己的信心，例如，可以說自己的某些特質讓自己有信心成為一名某領域的優秀人才等。然后需要寫懇請對方給予自主招生的機會，助你圓夢。最后一句話進行反寫，展現出你的決心和豁達--如果未能通過初審，你還是會一步一個腳印地追夢。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信12
尊敬的中國人民大學自主招生領導：
開篇部分：
您好!我是xx市xx中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
申請理由部分：
(學校簡介部分：)一直以來，中國人民大學以“國民表率、社會棟梁”的人才培養目標深深的吸引了我，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才;同時，她也是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年來，當我看到很多學哥學姐都爭相以考取貴校為榮耀，我的心情也非常急切。我將在我的第一志愿上莊重的填寫上：中國人民大學，我更期盼著能在明年七月拿到貴校的錄取通知書，在朝思暮想的校園中汲取知識營養，為我人生下一個目標去辛勤耕耘。
自我介紹部分：
我出生在一個充滿了愛的家庭，從小就學習成績一直優秀的我，憑借自己的努力讀完小學、初中，并以全市第一的成績考入自己理想的高中——xx中學。經過近三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為熱愛生活、思想積極、心智成熟、意志堅強、德智體全面發展的優秀學生。性格特點部分：
我對生活充滿了熱愛，我熱愛我的家人，我對我的人生充滿信心和希望。我的性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我更愿意走出校園，走入社會，在各種社會活動中不斷豐富自己、鍛煉自己;我喜歡寫作，多次參加了校組織的作文大賽及創作比賽，并獲得非常優異的成績(在學校生活中，自己在特長方面的成績，學校生活對自己性格、人生的積極影響)在這個美麗的世界上，我喜歡感受幸福，我愿意成為幸福的接力手，把幸福和快樂傳遞給我身邊的每一個人。我在班上有很好的人緣，不僅源于我的班干部職務，更來自我率真、熱情的性格。我會在緊張的課程復習之余，為大家帶來一首清脆的歌曲;我會為成績落后的同學，反復的講解每一道難題;我會在溫暖的英語角和大家一起熱情的交流
學習能力部分：
我認為：學習如何學習要比學習本身更困難，一個良好的學習方法和學習習慣比學習成績更重要。平常，我總是愿意積極主動地學習，我喜歡自己的這種學習方式：玩的時候忘乎所以，學的時候全神貫注。我相信，人的潛力是無限的，就看如何才能將自己的潛力激發出來，我不畏懼困難和挫折，我不害怕失敗和打擊。在高中歷次的考試和測驗中，我的成績都是名列前茅，并獲得了“省級優秀學生干部”的稱號，雖然獲得了榮譽，但我從未驕傲。(簡述卓越的學習成績，及學校、社會榮譽)。
未來規劃部分：
“不論你是站著還是跪著，命運都會不加改變地到來”,我有勇氣主宰我自己的命運。誠然，中國人民大學是我夢寐以求的知識殿堂，如果有一天，我有幸成為貴校的一員，我會感到無比自豪;但是，假如我不能實現這個愿望，無論我明天會考取哪所大學，我都有信心在今后的求學道路上，發現自己的不足，發揮自己的長處，發掘自己的潛力，把自己磨礪成一個同中國人民大學學生一樣所具備的豐富文化知識、深厚文化涵養、卓越技術才能和良好綜合素質的國家棟梁之才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信13
尊敬的xx大學招生辦老師：
您好！
我是xxx大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過：“弱者等待時機，強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會，毛遂自薦，需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣，更是一種勇于挑戰的勇氣，而我也堅信這種勇氣是為我所具備的，所以在此，我希望通過自薦的方式來實現我在xx交通大學學習的夢想。
我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來，無論是在品質道德方面，還是在學習實踐方面，都獲得了很大的進步，也得到了老師和同學的認可。
我興趣廣泛，熱愛生活。從小到大，我不會錯過哪次展示才藝的機會，每年班級元旦晚會，舞臺上都少不了我的.身影；20xx年學校舉辦的三字經演講比賽，我獲得了校第一名的優異成績；20xx年XX附中軍訓文藝演出，由我編排的街舞表演，獲得了很大成功；即使是在高三的緊張復習階段，我依然參加了學校弟子規誦讀比賽，并取得校第一名的好成績。
我熱愛班集體，并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務，多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗，我還在班級中兼任體育委員一職，積極組織同學進行體育鍛煉，曾帶領我們班在20xx年XX月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎；在學校組織的軍訓活動中，我更是被任命為本連副連長，在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下，本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。
我在學習上成績優異，勤奮嚴謹，思維活躍。對課堂知識不懂就問，力求深刻理解，這也使得我基礎知識牢固，發散性思維強，在高中三年內學習成績不斷提高，從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3，進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽，雖然沒有參加過任何輔導班，但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎，其中我的英語成績尤為優異，在20xx年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。
十七年的匆匆歲月，教會我的不只是理論知識，更是對生命的感悟，我相信只要真心付出，就一定會有所回報。希望不久的將來，我能成為一名交大的學子，實現我的人生夢想。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信14
尊敬的中國大學自主招生領導：
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦材料。
一直以來，中國大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并
獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲
取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
中國大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
下頁附個人履歷表，懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮
自主招生自薦信15
您好！性格略內向，不喜歡拋頭露面。我喜歡運動，尤其是足球。我也參加過小學乒乓球隊，接受過兩年的乒乓球基礎訓練。我也喜歡游泳、象棋和紙牌游戲。為了磨練意志，從20xx開始每天洗冷水澡，到現在快五年了。從小學三年級開始，參加學校組織的數學奧數班，對數學和物理有著天然的熱愛。在我看來，數學追求的是技能，而物理崇尚的是能力——以數學知識為載體分析問題、解決問題的能力。我參加過20xx年的中國物理奧數，對這一點有更深的理解。為了那場比賽，我自學了一些高等數學的課程。我驚訝地發現，微積分理論解決物理問題更簡單快捷，微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能人工控制氫原子核的聚變過程，我就能為人類使用新能源找到一條光明的道路。要知道海水中含有的重氫足夠我們使用50億年。
我媽公司的一個同事是xxxx的北大畢業生。他主修化學，不僅工作做得很好，還通過自學成為了知名的計算機大師。這種超強的創新能力和自學能力給我留下了深刻的印象。在我年輕的時候，我就已經向往北大了。
北京大學是中國第一所高等學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我在網上查詢過北大的介紹。有12個國家重點實驗室和160多個研究所或研究中心。雖然沒去過北大，但是可以想象那里一定有無數的知識寶藏。在北大校園里旅行，吮吸著知識的芬芳，感受著進取的精神，相信每一個經歷過的人都會受到鞭策和鼓勵。
作為北大的學生，將是我一生的驕傲。
如果我有幸在北大讀書，我會一步一步地學習每一門學科，尤其是加強英語交流能力。希望大學畢業后能繼續深造。我夢想的工作是在實驗室做我最喜歡的科學研究。
我在努力，會加倍努力！
推薦者:xxx
20xx年xx月xx日
【自主招生自薦信】相關文章：
自主招生自薦信范文：北大自主招生自薦信11-27
自主招生自薦信05-02
自主招生自薦信02-06
自薦信自主招生03-09
人大自主招生自薦信12-21
【熱門】自主招生自薦信10-29
自主招生自薦信【推薦】02-22
【精】自主招生自薦信12-07
【推薦】自主招生自薦信11-13