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      2. 教師類自薦信

        時間:2021-11-09 20:44:03 自薦信 我要投稿

        教師類自薦信范文集錦6篇

          隨著中國在不斷地進步,需要使用自薦信的場合越來越多,通過自薦信,我們可以展示自己的長處。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧,下面是小編為大家整理的教師類自薦信7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師類自薦信范文集錦6篇

        教師類自薦信 篇1

        尊敬的領導:

          您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。

          我叫xxx,來自xx大學,是文學院漢語言文學專業20xx屆畢業生。大學濃郁的學習氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我,給了我充足的能量去創造有價值的人。大學四年里,我努力按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”這四個標準去歷練自己。大學二年級英語四六級全部通過,最終以優良成績圓滿完成了學校開設的每科課程。我擅長朗誦和人際溝通,對寫作有著濃厚的興趣,同時堅持不懈地練筆,具備了較強的語言文字表達能力。閱讀、思考、寫作是我大學生涯的三個關鍵詞。除此之外,我擔任過兩年的學生干部:大一年級任系大學生素質拓展中心干事,大二年級任系文教部副部長。在縣級高中——湖南寧遠縣第二中學實習,擔任高一語文教學工作,并擔任班主任實習期間,獲得了良好的實習成績,我相信我一定有能力勝任中學語文教育教學工作。

          在大學期間,我認真學習本專業知識,具有相當的專業基礎知識。曾經獲得過學校各種嘉獎(如十佳學習標兵、優秀共青團員、三好學生、中國青年志愿者二星級榮譽等)同時得到過多次獎學金(兩次二等獎學金、兩次國家勵志獎學金、一次一等獎學金),在校內刊物上發表過詩歌散文作品若干同時獲得各種征文比賽獎。課余時間我喜歡閱讀中外文學作品,并進行思考品鑒,具備了一定的分析鑒賞文本的能力和出色的寫作能力,能夠駕馭把握中學課文重難點。同時,我也不忘提高自己的綜合素質,多次參加學校組織的活動,如班級的英語朗誦,系接力賽以及各級各類征文比賽,這些都讓我得到了極大的鍛煉。平時我努力向教師方向發展,通過教育見習(海口市第十中學初一年級)增加講課經驗。利用暑假和課余時間,做家教提升實際運用能力,以期積累教學經驗。在這些專業基礎和實踐的基礎上,我掌握了基本的教師技能(粉筆字、普通話、課件制作、板書設計、教法教態等)。我會用我所有的知識水平和踏實的工作態度努力成為一名優秀的語文教師。

          “吾生而有涯,而知也無涯”,我深切感受到在當今社會,人只有不斷向前才能完成自我的價值,而要完成自我的價值就當樹立終身學習的觀念。在今后的工作和生活當中,我會懷著滿腔熱情發揮我的光和熱——我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現我的社會價值和人生價值!在未來教育事業發展壯大的征途中,你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么,請你們不要錯過這個機會。

          盼望您的召喚!!!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        教師類自薦信 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是XX學前教育02屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          此致

        敬禮!

        教師類自薦信 篇3

          尊敬的領導:

          您好!

          首先真誠地感謝!為一個將要畢業的一名學生打開一扇通往成功的希望之路,我會貴校的幼兒教育當做自己終生的事業,為貴圓的發展作出最大的努力。

          我叫,是湖北幼兒師范高等專科學校的屆畢業生,在三年的學習中,我們學習了很多門學科,專業課有藝術教法、科學教法、語言教法、健康教法等,還有藝體課有舞蹈、體操、拉丁、手工等30多門學科。在藝體課中,我最喜歡舞蹈,在我讀小學的時候還出去參加過比賽并獲得了一等獎。

          我在班但任過勞動委員一職,在學校XX年被評為伏季團員。我很有團隊精神,積極參加學校集體活動,并獲得了獎項五四朗誦比賽三等獎、廣播操比賽一等獎、紅歌比賽三等獎、啦啦操比賽二等獎、還獲得拉丁舞三等獎。

          從小我就想當一名幼兒老師,我的愿望馬上就要實現了,非常的開心,懷著滿腔的熱血去做好這份工作。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面的了解,我愿意用我最大的責任心投入到貴圓的建設中,您的選擇是我的.期望。希望貴圓給我這一次機會。

          最后忠心的希望加入貴圓,得到您的賞識與任用。謝謝。

          致此

          敬禮

          自薦人:

        教師類自薦信 篇4

        尊敬的張校長:

          您好!

          誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業的畢業生,XXX,一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業。

          請允許我向您介紹一下自己的情況。

          只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

          我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。 大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

          XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

          我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

          此致

        敬禮

          自薦人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        教師類自薦信 篇5

          貴校良好的治理體制,濃厚的教學氛圍和踴躍進取的精神使我將其作為本人的首選指標,相信在貴校領導的協助指點下,經過本身的致力,我會成為一名合格的人民教師,宿愿貴校能給我提供一個施展才華的機會!

          我的他鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的田野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我兇惡的質量,艱辛的條件造就了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我受益無量。

          大學的四年時光里,我本著自暴自棄,學致使用的準則,不斷以認真的態度對待學習。在學好業余課的同時,我也重視綜合知識和綜合技能的造就與進步,廣泛的涉獵了文學,哲學,心思學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的程度。在教師技能方面,我勤學苦練,始終進步本身的全體程度,并在教育實習中取得優秀問題。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了松軟的基礎。

          在思維方面我踴躍向黨組織靠攏,關懷集體,勾結同窗,并退出“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也踴躍參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使本人成為高素質的復合型人才!

          我相信命運之神會垂青有預備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目未來唯有以學問與真摯報答祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現本人的奮斗指標:做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依托致力,我將成為最合適的!

          我或許不是最優良的,但我會自暴自棄,我是有潛力的!

          最后,誠摯宿愿貴校能夠垂惠!

          并祝貴校再創佳績!

          此致

          敬禮

        教師類自薦信 篇6

        尊敬的校領導:

          您好!

          我是東北師范大學物理系97級物理教育專業小編。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

          在東北師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自身的教師技能,同時,我還注重自身多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自身的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自身已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

          良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自身的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。

          祝貴校廣納賢才,再創佳績!

          誠候佳音。

          自薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

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