1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 教師類自薦信

        時(shí)間:2021-10-19 11:22:12 自薦信 我要投稿

        教師類自薦信匯編七篇

          在人們?cè)絹?lái)越重視自我提升的今天,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn),自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢(shì)。如何編寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢?下面是小編為大家收集的教師類自薦信7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        教師類自薦信匯編七篇

        教師類自薦信 篇1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先向您辛勤的工作致以敬意,同時(shí)真誠(chéng)地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

          我是陜西師范大學(xué)物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,陜西師范大學(xué)是教育人才培養(yǎng)基地,更是西北地區(qū)“教師的搖籃”!昂竦、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的校訓(xùn)教導(dǎo)著我刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),“學(xué)高為師,身正為范”的警言激勵(lì)著我成為一名光榮的物理教師。

          我為人誠(chéng)實(shí)謙虛,性格熱情開(kāi)朗,工作勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé),具有親和力。大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握教育教學(xué)技能,涉獵相關(guān)課外知識(shí),打好專業(yè)基礎(chǔ),對(duì)計(jì)算機(jī)辦公軟件操作比較熟悉;擔(dān)任學(xué)校廣播站機(jī)務(wù)、會(huì)堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實(shí)際操作能力;積極參加各項(xiàng)活動(dòng),申請(qǐng)參加大學(xué)生開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)基金項(xiàng)目,提高自己的專業(yè)素養(yǎng);另外通過(guò)悉聽(tīng)各類學(xué)術(shù)報(bào)告、講座,拓寬知識(shí)的廣度和深度,并利用寒暑假的時(shí)間做家教,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          大學(xué)生活不僅讓我擁有了豐富的知識(shí),也使我在思考問(wèn)題時(shí)更加全面,思想和心智也更加成熟。

          在為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真鉆研教材,緊跟課改標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)思考各種教學(xué)方法,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。

          同時(shí)我也感受到了一個(gè)老師崇高的使命和責(zé)任感,要學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)心和智慧去感化每一個(gè)學(xué)生,在這里,我順利地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

          師者,傳道授業(yè)解惑。我在大學(xué)里經(jīng)歷了從力學(xué)到電學(xué)到光學(xué)再到熱學(xué)的洗禮,接受了教育心理學(xué)、物理教學(xué)論的升華,深知學(xué)養(yǎng)不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

          人無(wú)完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會(huì)不斷完善自我、改進(jìn)自我、提高自己的綜合素質(zhì)。畢業(yè)在即,我滿腔熱情地希望能用學(xué)到的新知識(shí)新技能,為貴校的發(fā)展盡我所長(zhǎng),添磚添瓦,衷心希望您給我一次機(jī)會(huì)!

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進(jìn),桃李滿天下!

          此致

        敬禮!

          自薦人:x

          20xx年X月X日

        教師類自薦信 篇2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與貴校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您進(jìn)行一些自我介紹,希望貴校能夠接納我!

          本人,姓名:董文萍女19xx年10月出生,籍貫:湖北省恩施州

          19xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

          本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

          隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!祝您工作愉快!

         自薦人:xxx

          20xx年x月x日

        教師類自薦信 篇3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),謝謝!

          我叫向育成,是樂(lè)山師范學(xué)院__級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

          大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“青年志愿者”協(xié)會(huì)、校學(xué)生會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),校運(yùn)會(huì)等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          在__X年教育實(shí)習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

          我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

          久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無(wú)悔的選擇!或許,我不是你的人選,但是,我會(huì)不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機(jī)會(huì),我將更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)斟酌,最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!真誠(chéng)地謝謝您的閱讀。

          此致

        敬禮!

          自薦人:

          20__年__月__日

        教師類自薦信 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù),我作為一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的`青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。

          在過(guò)去,一提到幼兒教師,人們不禁會(huì)想到,每天哄著孩子玩兒的“孩子王”?扇缃,隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家政策的支持,教育制度的改革和人類思想的不斷進(jìn)步,人們逐漸改變了對(duì)于幼兒教師的態(tài)度和看法。

          在我看來(lái),幼兒教師是一個(gè)快樂(lè)的職業(yè),每天面對(duì)一群天真可愛(ài)的孩子,她們的眼睛是明亮的,心靈是無(wú)瑕的,你給他們愛(ài),她們會(huì)真心真意的喜歡你。這種快樂(lè)是任何職業(yè)都無(wú)法比擬的,把幼兒教師這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)快樂(lè)的職業(yè)全身心的投入會(huì)收獲滿滿的快樂(lè)和幸福。幼兒教師也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師,成為每一個(gè)學(xué)前教育工作者要思考的問(wèn)題,這就要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步才能做好隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

          請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下,作為一名大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間刻苦勤奮,幾年的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),先后獲得了學(xué)校的x等獎(jiǎng)學(xué)金和x等獎(jiǎng)學(xué)金。

          不止是在學(xué)識(shí)方面的進(jìn)步,在校期間,我參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì)文藝部工作,參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的組織與排練工作,并獲得了優(yōu)秀工作人員的榮譽(yù)。在班上,我擔(dān)任了文藝委員一職,幫助各班委組織好班級(jí)的日;顒(dòng)。因此,在學(xué)校工作中,不僅加強(qiáng)鍛煉了我的處世能力,并且讓我學(xué)習(xí)吸收到了管理知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),使我獲得了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

          希望貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì),期待您的回音!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師類自薦信 篇5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xxx,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自身的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

          大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自身成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

          我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

          最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

          并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

          此致

        敬禮

          自薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師類自薦信 篇6

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

          真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦! ∥医胁芰⑷,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

          參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

          一、教學(xué)方面:

          從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

          20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

          20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

          在從事教學(xué)工作[找各類范文,到秘書(shū)文庫(kù)網(wǎng)]的過(guò)程當(dāng)中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

          1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

          1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

          1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

          20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

          20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

          20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu。126。cn),在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

          1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組:長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

          二、教育方面:

          20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任老師工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任老師。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任老師論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任老師能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任老師之間、班主任老師與學(xué)生之間的交流與溝通。

          積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

          三、教研方面:

          1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫(xiě)成論文。

          1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

         此致

        敬禮

          自薦人:xxx啟

          xxxx年xx月xx日

        教師類自薦信 篇7

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx大學(xué)xx系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

          只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

          我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門(mén)專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。

          此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教導(dǎo)我要勤奮、盡責(zé)、善良、正直;更培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

          希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!最后祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

          敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        【教師類自薦信匯編七篇】相關(guān)文章:

        1.教師類自薦信模板匯編七篇

        2.關(guān)于教師類自薦信匯總七篇

        3.有關(guān)教師類自薦信集合七篇

        4.工程類求職自薦信匯編七篇

        5.有關(guān)教師類自薦信模板匯編八篇

        6.有關(guān)教師類自薦信匯總九篇

        7.教師類自薦信模板匯總四篇

        8.精選教師類自薦信集合9篇

        9.有關(guān)教師類自薦信合集6篇

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>