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      1. 的小升初自薦信

        時間:2020-10-06 11:40:21 自薦信 我要投稿

        的小升初自薦信范文匯編3篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編整理的的小升初自薦信5篇,希望能夠幫助到大家。

        的小升初自薦信范文匯編3篇

        的小升初自薦信篇1

          尊敬的XX學校領導:

          感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名!猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

          我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

          我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的'世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

          良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

          再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復! 此致!敬禮!

          敬禮

          敬禮

        的小升初自薦信篇2

          尊敬的招生領導和老師:

          您好!

          衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度!叭脤W生”,XX年度 “XX狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過!癤X少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。

          在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

          學習之余,我還有許多愛好。從小學習了XX,目前已通過中國民族管弦樂學會的XX考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行XX訓練,目前已熟練掌握了XX的技術,并考取了XXXX合格證書。

          我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,XX年、XX年連續兩年獲得學;糁谱鞯囊坏泉。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校XX社團評為XX年度“社團優秀隊員”。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

          我期待著貴校的反饋!

          此致

          敬禮!

          自薦人:XXX XX小學X年X班

          20xx年X月

        的小升初自薦信篇3

        尊敬的領導:

          您好!

          我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的求實、奮進、博學、謙遜的校風和嚴、新、細、活的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子,F在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!

          下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

          我是小學六(3)班的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭羊。自一年級以來,多次榮獲校三好生,兩次光榮當上校升旗手,還榮獲榮譽稱號。此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得一等獎。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區一等獎, 兩次獲得光榮稱號。

          可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。

          除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了五級;繪畫也獲得大賽優秀獎。

          面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          xxx年xx月xx日

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