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      1. 求職教師自薦信

        時間:2020-09-14 13:42:50 自薦信 我要投稿

        求職教師自薦信模板錦集4篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的求職教師自薦信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        求職教師自薦信模板錦集4篇

        求職教師自薦信 篇1

        尊敬的伯樂:

          您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

          我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學學前教育專業(yè)的學生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己。

          自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現(xiàn)實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學習任務保證了學業(yè)的順利進行。

          在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

          在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關(guān)心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導能力和溝通力。此外,我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。

          “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的`幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步,通過多次的實習我也了解了,除非真心的熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩,給我一個機會,我不會讓您失望!

          我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

          此致

        敬禮

          求職人:XXX

        求職教師自薦信 篇2

        尊敬的學校領(lǐng)導:

          您好!

          首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

          本人xx,男,畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系,同年8月被分配到縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。

          本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

          本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

          隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

          祝您工作愉快!

          此致

        敬禮

          求職人:

        求職教師自薦信 篇3

          尊敬的領(lǐng)導:

          您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

          我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

          教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

          在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了pHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

          大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

          最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

          此致敬禮!

          自薦人:**

        求職教師自薦信 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我從剛進入高中時,就有小小的夢想埋藏在心底,進入大學以后,我更期待著夢想的火焰能夠燃燒,那就是成為一位儒雅的教師,三尺講臺是我燃燒自己、點亮別人的地方,口若懸河,滔滔不絕,架起人與人之間溝通的橋梁!

          我是鄭州科技學院電氣工程學院11級電子科學與技術(shù)一班班長李康,我的處事風格是“認真、負責”,這也是作為班長的必備條件。作為班長無論何時都要起到帶頭作用,還要處理好自己的學習與工作之間的關(guān)系,更要在同學與老師之間架起溝通的橋梁,起到良好的上傳下達作用。這些特點無疑都符合一個優(yōu)秀教師應有的特質(zhì),所以我想應聘貴校的語文教師崗位。

          大學四年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習。我的普通話已經(jīng)通過國家二級甲等,我的大學專業(yè)是電子科學與技術(shù),但是我更喜歡文學,并且我也著重培養(yǎng)這方面的才能。經(jīng)常到講臺上為大家講一些我所了解的知識,在開班會的時候我主動擔當主持,積極地把大家的氛圍烘托起來,讓大家有一個更加輕松踴躍的環(huán)境。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

          希望能把我的快樂分享給更多的人!

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