關于電子專業的自薦信模板四篇
隨著社會一步步向前發展,我們越來越經常使用自薦信,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。你所見過的自薦信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的電子專業的自薦信9篇,歡迎閱讀與收藏。
電子專業的自薦信 篇1
大學四年以來,我刻苦學習,積極進取,取得了優良的成績——。平均成績在班內名列前五名,并多次獲得獎學金。
專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。作為一名語種為日語的學生,我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。
我自學《大學英語一》。《大學英語二》并達到了大學英語一二級的水平(雖然這不是學校所要求的),現在我 正在自學大學英語三、四,爭取在畢業之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語四級證書。在學好文化課的同時,我積極實踐,以加深對所學知識的理解。我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”!盁o線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。
“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習。去奮斗。去拼搏。
電子專業的自薦信 篇2
尊敬的領導:
我是黑龍江科技學院機電專業08屆的一名畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料。
大學四年轉眼即過,我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰,也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。
大學期間,本著嚴謹求學的態度,在學習中我注重實際能力的培養,把專業知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。
在校期間主要學習電工原理、電子技術、電機學、自動控制原理、礦山供電、PLC與電氣控制、單片機、微機原理、采礦技術、礦山固定機械與提升等。在計算機方面,我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識,能熟練地運用 WindowsXP/20xx、 Office20xx、VF等軟件,能夠有效地利用互聯網資源。
懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小事情做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性、創造性,竭力為公司的發展添一份光彩。
最后,衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者:XXX
xx年12月4日
電子專業的自薦信 篇3
尊敬的貴公司領導:
您好!
感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出您寶貴的時間來閱讀我的材料!我誠摯的遞上我的求職信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。
我是XX科技大學管理學院電子商務專業的一名應屆畢業生。在校期間,我通過認真、努力的學習,并修完電子商務專業的所有課程,取得了較好的成績。課程主要涉及:計算機應用基礎、電子商務概論、電子商務英語、互聯網數據庫、基礎會計學、經濟學、市場營銷、網頁設計與制作、網絡營銷與企業管理、物流管理等學科。在努力學習專業知識的同時,我經常利用課余時間研讀大量市場營銷類書籍,如營銷企劃實務、銷售通路管理、企業廣告管理、網絡營銷等,以完善我的專業知識結構。我多次獲得校級獎學金,由于在學習和學生會工作以及社會活動中的優秀表現,我被評為校三好學生。
在校期間,我抓住機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。曾多次利用寒暑假等時間走出校門體驗社會,從事了幾份性質不同的兼職工作,讓自己近距離接觸社會,感受生活,學習與人溝通相處之道,為能在真正走出社會后盡快適應社會新環境做好準備。在校期間,擔任過系組織部長,班團支書等職務,繁忙的工作讓我學會如何為他人更好地服務,讓我懂得如何高效優質地完成工作,讓我得到寶貴的組織管理策劃經驗,讓自己的口才與膽識得到良好的鍛煉。
我積極要求向上,向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培,在黨校堅持不懈的學習,并順利結業。生活中的我愛好廣泛,勇于接受挑戰、活躍、健康,我曾一次次跌倒過,但我又一次次的站了起來,繼續前行,因為樂觀、執著、拚搏是我的航標。
機會留給有準備的頭腦,而我已經做好準備了。希望能給我這樣一個機會。謝謝!
祝您工作順利,祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
電子專業的.自薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!
我叫盧勇文,來自廣東湛江,今年21歲,現為荊州職業技術學院工商管理系電子商務專業在校大三學生,面臨畢業。
在大學三年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會,我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析并得出自己的結論,掌握相關領域的動態,熟悉相關企業的用人需求和管理風格,更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求,并且取得成績優秀總評之外,我還大量涉獵各方面的知識,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!
隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,例如培養自己的溝通能力,創新能力,團隊合作精神,增強自己的責任心和自信心等個人技能,個人技能的形成更多依賴于自我的修養,而從我一進校園,我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃,這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。尊敬的領導,相信你伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能夠成為你的麾下,共同創造美好的未來.
祝貴單位事業蒸蒸日上!也祝你身體健康,工作順利!求職自薦信
熱切期盼您的回音,謝謝!
此致
敬禮
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