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      1. 求職自薦信的模版

        時(shí)間:2020-10-29 11:22:07 自薦信 我要投稿

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          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

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          您好

          首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,你的關(guān)注將翻開我人生的一頁。通過對(duì)貴公司的了解,我愿到貴公司,為公司盡一份力,以便于公司對(duì)我的了解,現(xiàn)自我介紹如下:

          我畢業(yè)于某學(xué)校,學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃專業(yè),在努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí),利用課余時(shí)間參加文體活動(dòng)。鍛煉自己的交際能力,參加各種興趣小組,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

          在校期間,我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展.。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)了多門電子、機(jī)械類基礎(chǔ)課程及會(huì)計(jì)類全部課程,不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識(shí)技能,訓(xùn)練了推力分析及實(shí)際操作能力,更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維體系;修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程,并利用課余時(shí)間讀了大量市場(chǎng)營(yíng)銷類書籍,如營(yíng)銷企劃實(shí)務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等,以完善我的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          “寬以待人、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。自20xx年走出學(xué)校進(jìn)入某企業(yè)到現(xiàn)在,從一名初級(jí)的業(yè)務(wù)代理走到現(xiàn)在的市場(chǎng)銷售主管,幾年的工作經(jīng)歷使我具有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系。

          某企業(yè)是某企業(yè)文化龍頭,是每位售者向往的地方,同時(shí)被此企業(yè)的文化所感染;作為一名銷售人,能為此產(chǎn)品走向全國(guó)貢獻(xiàn)出一份力是我們每個(gè)人的榮幸,我真摯的希望貴公司為我提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我會(huì)以堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝以切困難,能成為貴公司一員,我三生有幸。

          最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

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          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

          我,楊海琴,是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。

          在大學(xué)生活中,我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),還堅(jiān)持心業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識(shí)面,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要而努力。

          實(shí)踐緊密結(jié)合理論,在注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows20xx、office20xx的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗(yàn),在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨(dú)當(dāng)一面。

          我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

          即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),但滿懷熱忱,對(duì)自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。

          盼望您的回音。。

          此致

          敬禮!

          自薦人:

        關(guān)于求職自薦信的模版3

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝你能在百忙之中垂閱的我的自薦信 !工商銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!

          我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,以優(yōu)異的成績(jī)完成了專業(yè)基礎(chǔ)。以下,我對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

          積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),與老師同學(xué)和睦相處,能說一口流利地英語 。在業(yè)余時(shí)間我通常會(huì)通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。

          我很希望能到你們銀行去工作,使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會(huì)更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。我在此誠(chéng)懇的'請(qǐng)求您能夠給我一次機(jī)會(huì),讓我展示我的能力。

          我個(gè)人方面,因?yàn)楸旧砦易约旱男愿袷欠浅kS和的,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環(huán)境與團(tuán)隊(duì)。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)并運(yùn)用于實(shí)際,所以很擅長(zhǎng)于接受新事物并且善于鉆研。對(duì)于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實(shí)習(xí)工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗所以每次的實(shí)習(xí)中都能夠與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,而且對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的融入團(tuán)隊(duì)并且協(xié)助團(tuán)隊(duì)更好的完成任務(wù)。

          我的個(gè)人興趣是鋼琴以及聲樂平時(shí)喜歡聽一些古典音樂,也喜歡旅游。

          隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。

          此致

          敬禮!

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          “不打無準(zhǔn)備之仗。”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币虼嗽趯(shí)習(xí)之前,應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備,這主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容∶ 首先,應(yīng)樹立搞好實(shí)習(xí)的信心。面對(duì)即將到來的實(shí)習(xí)生活,每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點(diǎn)就是期望,搞好實(shí)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實(shí)習(xí)對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生來說,是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔(dān)心,面對(duì)新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時(shí)間內(nèi)無法適應(yīng),對(duì)于這類同學(xué),則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實(shí)習(xí)任務(wù),因?yàn)榻^大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),不能完成實(shí)習(xí)的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。

          有的同學(xué),擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好,在實(shí)習(xí)中將會(huì)遇到困難,其實(shí)這種擔(dān)心也是多余的,雖然說,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)實(shí)習(xí)有一定的影響,但這不是絕對(duì)的因素,因?yàn)椋瑢?shí)習(xí)的目的就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課,通過臨床實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補(bǔ)上這一課,而且,通過臨床實(shí)踐,能夠更清楚地了解那些知識(shí)重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實(shí)習(xí),就覺得很好理解。

          總之,對(duì)于即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)來說,肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對(duì)于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實(shí)習(xí)是非常重要的。 第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對(duì)待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度,以及如何對(duì)待自己的工作對(duì)象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有機(jī)結(jié)合,作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點(diǎn),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這門科學(xué),而且應(yīng)該看到它研究的對(duì)象是人而不是物,因此,那種把病人當(dāng)成試驗(yàn)品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也是決不允許的! 第三、明確實(shí)習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過程,是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實(shí)習(xí)的目的,能使自己的實(shí)習(xí)有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。 第四、對(duì)可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面,而且來自生活方面,以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習(xí)前把問題和困難考慮充分一些,在實(shí)習(xí)中一旦遇到這些問題和困難,就不會(huì)感到束手無策,甚至影響實(shí)習(xí)。

          知識(shí)準(zhǔn)備

          第一、醫(yī)學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)備

          實(shí)際上,在校學(xué)習(xí)期間,所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實(shí)習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)備?梢哉f,在學(xué)校所學(xué)的每一門課程,對(duì)實(shí)習(xí)和今后的工作都十分重要,由于醫(yī)學(xué)知識(shí)涉及的科目繁多,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),因此,有許多內(nèi)容將會(huì)逐漸生疏,甚至遺忘,而進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識(shí),所以有必要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行溫習(xí)。面對(duì)眾多的課程,要在短時(shí)間內(nèi)全部溫習(xí)一遍,顯然不現(xiàn)實(shí),因此,建議同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入實(shí)習(xí)點(diǎn)之前,將所學(xué)的科目瀏覽一遍,看看自己學(xué)過那些內(nèi)容,那些內(nèi)容學(xué)得較好,那些內(nèi)容學(xué)得不好,針對(duì)那些學(xué)得不好的內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)救,特別要注意對(duì)與臨床密切相關(guān)的科目的溫習(xí)和補(bǔ)救,同時(shí),不要忘記攜帶學(xué)過的所有教材,有了這些教材,在實(shí)習(xí)中遇到問題,可以及時(shí)溫習(xí),并鞏固這些知 識(shí)。由于進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),大部分同學(xué)將離開學(xué)校,奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院,有的同學(xué)為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”,進(jìn)入臨床后才感到“書到用時(shí)方恨少!逼浣Y(jié)果直接影響實(shí)習(xí)效果。

          第二、對(duì)有關(guān)實(shí)習(xí)守則及職責(zé)的學(xué)習(xí)

          在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前,學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實(shí)習(xí)守則及實(shí)習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)的有關(guān)資料,對(duì)這些資料的學(xué)習(xí)十分重要,許多同學(xué)都忽視了這一點(diǎn),通過對(duì)實(shí)習(xí)守則和職責(zé)的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠明確實(shí)習(xí)任務(wù),知道自己在臨床實(shí)習(xí)中應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。

          第三、臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)

          在校學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對(duì)于臨床醫(yī)療制度的學(xué)習(xí)相對(duì)較少,而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的法規(guī),系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些制度,對(duì)于了解醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制,盡快熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,搞好實(shí)習(xí),避免發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和事故,將大有裨益。由于學(xué)校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程,同學(xué)們只能通過見習(xí)期間通過觀察或聽教員介紹才對(duì)此有所了解,這種了解顯然是不系統(tǒng)的,也是不全面的,因此,實(shí)習(xí)前補(bǔ)上這一課,很有必要。 這些臨床醫(yī)療制度主要有:會(huì)議制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會(huì)診制度、查對(duì)制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容,供同學(xué)參考。

          幾點(diǎn)建議

          通過以上對(duì)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備的介紹,我們可以看出,在實(shí)習(xí)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,十分有必要,因此,為了同學(xué)們能夠搞好實(shí)習(xí),盡快地熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,特向同學(xué)們提出一下建議:

         、闭J(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)醫(yī)生守則和實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé),明確實(shí)習(xí)目的和任務(wù),并在實(shí)習(xí)前制訂好實(shí)習(xí)工作計(jì)劃;

         、沧龊贸浞值乃枷霚(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,樹立必勝的信心;

         、吵浞挚紤]分析實(shí)習(xí)中可能遇到的問題和困難,針對(duì)這些問題和困難提出對(duì)策;

          ⒋做好有關(guān)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,如實(shí)習(xí)中所需要的書籍及實(shí)習(xí)工具等;

         、盗私夂蛯W(xué)習(xí)有關(guān)的臨床醫(yī)療制度,以利盡快適應(yīng)臨床工作。

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          尊敬的貴單位主管領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          對(duì)您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我的自薦信,對(duì)此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時(shí)也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

          我家鄉(xiāng)是東海之濱那個(gè)美麗的城市——臺(tái)州溫嶺,那里是千年曙光的首照地,我生長(zhǎng)在那里,學(xué)習(xí)在那里,倍感欣慰。民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村里成長(zhǎng)的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅(jiān)毅的信念及勤勞的品質(zhì),......

          人生的夢(mèng)想總是在青年時(shí)代放飛的,而大學(xué)就是一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。20xx年的金秋,經(jīng)過夏日赤熱的考驗(yàn),迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于浙江大學(xué),一所全國(guó)知名的綜合型大學(xué),就讀于法學(xué)院,從此踏上了人生又一個(gè)嶄新的旅途,去追尋青春的夢(mèng)想!

          在大學(xué)里,我依然相信知識(shí)最重要的,大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和法學(xué)專業(yè)知識(shí)最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學(xué)可以徜徉于知識(shí)的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學(xué)識(shí)之樹能茁壯健康成長(zhǎng)!

          大學(xué)是銜接社會(huì)的平臺(tái),除了學(xué)習(xí)之外,還有很多我們大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始,我就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作,......在那里的鍛煉中獲益良多,不僅是僅個(gè)人能力的培養(yǎng),更多的是服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

          影響一個(gè)人工作能力和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做到:今天的我比昨天的我做的好!

          還有友善真誠(chéng)是我待人態(tài)度,顧全大局是我處世風(fēng)格,樂觀豁達(dá)是我個(gè)性特征,且重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

          平時(shí)我喜歡運(yùn)動(dòng)、旅游和看書,雖然大學(xué)生活中學(xué)習(xí)、社會(huì)工作占了很大部份,但是時(shí)間還是靠自己擠出來的,尤其是在課余時(shí)間不可能忽略自己的興趣。我覺得運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學(xué)的書、科普的書、名家的雜談還有國(guó)內(nèi)外關(guān)于法律的書,既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!

          請(qǐng)相信:我的能力和我的身高成正比!選擇我,您會(huì)體會(huì)到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠(chéng)譜寫的篇章!

          衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛,全體員工幸福安康!熱切期待您的回音!

          此致

          敬禮!

          自薦人:

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