【實用】教師求職自薦信14篇
在人們愈發重視自身發展的今天,自薦信不再是罕見的東西,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。那么問題來了,自薦信應該怎么寫?以下是小編為大家整理的教師求職自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師求職自薦信 篇1
尊敬的學校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的`問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封自薦信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。
本人xx,男,畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發揮!
隨信附上個人自薦簡歷,期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職自薦信 篇2
尊敬的校領導:
您好!
首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xx學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的'所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的。組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
教師求職自薦信 篇3
尊敬的先生:
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余。因此我覺得我的.基本知識和工作經驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。
教師求職自薦信 篇4
尊敬的領導:
你好!
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!
物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的'助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇!
此致
敬禮
教師求職自薦信 篇5
尊敬的領導:
你好!
為學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的.努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,并且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
在本學期的教學實習中,我針對實習校xx師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你!比缃,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
此致
敬禮
自薦人:
20xx-10-16
教師求職自薦信 篇6
尊敬的學校領導:
您好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是龍昌幼兒師范學校的畢業生。懷著對貴校的尊重和向往,我真誠的寫下這封自薦信,讓你看到一個完全真實自信的自己。希望貴校能收我為其中一員。
從小到大,我就很佩服老師這個職業。隨著年齡的增長和悟性的提高,我已經萌發成為一名優秀的`人民教師。經過三年的幼兒園教師生活,面對新的機遇和挑戰,我堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
本人珍惜在校學習時間,不斷從各方面提升自己,每學期以良好的成績完成規定科目的學習,具備一定的聽、說、讀、寫能力,教師素質好,發音好,自然大方,教學風格好,善于教學創新。業余時間看了很多書,相信天道酬勤,只要練點專業課。
隨著中國進入21世紀,競爭將越來越激烈。對大量優秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗。作為一個有抱負的年輕人,我希望自己能成為教師面前的新生命,我更愿意付出教育領域的一切。潛水使海變寬,天空變高,鳥兒可以飛翔。我相信,在老一輩老師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我可能不是最優秀的,但我一定會努力的。
雖然我們沒見過面,但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會,讓我成為貴校的一員。
xxx
xxxx年xx月xx日
教師求職自薦信 篇7
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!我叫XXX,是江西師范大學數信學院的一名碩士應屆畢業生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。
因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的`努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此致
敬禮
自薦人:**
20xx年九月八日
手機:134*********
教師求職自薦信 篇8
尊敬的校領導:
您好!我是東北師范大學外語學院英語系XX級的學生,于XXXX年XX月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。
從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。
在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養,也養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,并以優異的成績結業。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。
敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的`學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發揮出來,也認識交結了很多人。
在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以的姿態來迎接一切挑戰。
最后,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。
教師求職自薦信 篇9
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的.
班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了pHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會! 最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此致敬禮!
自薦人:xx
教師求職自薦信 篇10
尊敬的領導:
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰,在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現我的風采。
我叫XXX,是X鎮高中的一名教師,畢業于渭南師范學院英語系。20xx年8月參加工作,現擔任高三的英語教學工作。
在大學這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。
自從到孫鎮高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。孫鎮高中對于我來說,不僅僅是一個工作學校,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與同事領導的溝通與協作當中,深感自已日益成熟與進步。
“勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的`語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。并且2年連續擔任班主任兢兢業業,與學生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學校評為“優秀教師”!皟炐惆嘀魅巍薄皩W生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評為“教學新秀”。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感孫鎮中學培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮
自薦人:XXX
教師求職自薦信 篇11
尊敬的領導:
您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!
我叫xxx,男 ,26歲,xx大學數學教育本科學歷,現任教于xx省xx縣育才小學(xx市示范性小學),擔任二年級兩個班的數學教學并任班主任。
在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的.同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優異的成績,并在08至09學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在09至10學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動,并得到一致好評。
本人能夠認真學習、執行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業,努力干好本職工作,有強烈的事業心、責任感,務本求實,追求卓越,處處想著學生,處處想著學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現代教育理論,狠抓課堂教學工作,并取得優異成績。
我的成長和發展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發展奉獻我的力量!聯系電話:13xxxxxxxxx
求職人:xxx
日期:xx
教師求職自薦信 篇12
尊敬的領導:
您好!
聽聞貴校招聘物理專業的教師,我冒昧地投出自身的求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什么叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。
我叫xx,20xx年畢業于xx大學物理系物理教育專業。
普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但年輕是我的本錢,拼搏是我的`天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。經過大學四年的錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自身有了更清醒的認識,由于在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優異的學習成績。在每次期中期末考試中均名列前茅,同時練就了較好的試驗操作技能,能獨立操作xx、xx等儀器。參加了英語xx級的考試,并順利通過。我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。一個人所擅長的方面投入到社會中,才能使自我價值得以實現。
我愿與各位攜手共進,共創輝煌!感謝您在百忙中閱讀了我的求職信,誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職自薦信 篇13
尊敬的校領導:
您好! 首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是承德技師學院的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業,跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績學科的學習,良好的教師本質,對專業課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!
步入21世紀的'中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
教師求職自薦信 篇14
尊敬的各位領導:
你們好!
我是四川大學英語系20xx級的一名學生,即將于明年七月完成本科學業,真正步入社會,開始人生的新一段征程。
上大學以后,我鄭重地告訴自己的一句話,同時也是我父親給我的一句教誨:踏踏實實學好自己的專業,老老實實學會做人。于是我從自己感興趣的交際英語著手,首先側重于打好基礎,從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎上,我涉獵了美國概況、英美文學、語言學等相關專業知識,這些努力不僅使我的專業知識每年都有相應的提高,而且擴展了視野,豐富了頭腦,并使我通過了英語專業四級、國家英語六級考試,還將于明年三月參加專業八級考試。
我深知語言交際作用的重要性,我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加校、院組織的活動外,我還時常參加英語角和負責英語角活動的開展,以及利用寒暑假開辦英語輔導班。同時,我也做過義工,這些都讓我有機會結交了許多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。
大學四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是,這些經歷使我變得冷靜、執著,使我變得愈加獨立、堅韌;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置,并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的'不同階段迎接新的挑戰。所以當又一次走到人生的十字路口時,我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力的精英當中,在各方英才的領導和幫助下,為貴單位的再度發展推波助瀾!
祝貴單位事業蒸蒸日上!
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