就業表的自薦書
在快速變化和不斷變革的今天，我們都可能會用到自薦書，自薦書是自我推銷采用的一種形式。如何寫一份恰當的自薦書呢？下面是小編為大家收集的就業表的自薦書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就業表的自薦書1
尊敬的貴部門領導：
您好！首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函！現我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入東莞理工學院。三年的校園生涯和社會實踐，讓我學會了不斷挑戰自我、充實自己，為實現人生價值打下了堅實的基礎。
一直認為“人應該是活到老學到老”的我，對知識的渴求、對本專業更是不敢有一絲馬虎，因而在成績上得到了老師的肯定，獲得三等獎學金。此外，在不滿足于學好理論課的`同時，我也注重對電腦軟硬件的學習。因而，從第四個學期開始，我就被老師信任為文學院新聞網絡中心的負責人。
有著廣泛愛好的我，擅長編輯、排版、寫作及網頁美工和多媒體的制作。就任文學院學生會委員的同時，也加入了校學生會《大學生報社》。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部員升為部長。在任部長期間，與各部員共同進退，積極配合學校及學生會的其它部門，并出色地完成各項宣傳工作。因此，文學院學生會被校評為“紅旗學生會”、“優秀組織單位”。
對學校的文體活動，不但自己熱情參加，還組織部員積極參與。而本人在20xx年至20xx年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽，如20xx年5月獲校環保征文比賽一等獎。此外，還大膽對校報、雜志創新，即對《東莞理工學院》、《松湖韻》版面進行改革，讓校報的受視率提高到一個層次。
身為學生的我，在修好學業的同時，也注重對社會的實踐。本著“學以致用、理論結合實踐”的信念，20xx年暑假我在校行政樓學習新聞以及名片、小型廣告、商標設計等。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我，用一周時間就進入實習狀態，并熟練運用設計軟件，做出了大量出色的設計方案，得到老師的一致好評。此外，我還善于從錯誤中學習和總結。
綜合上述，本人具有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作，有集體觀念。
我作為一名剛從象牙塔走出的大學生，不足的經驗或讓您猶豫不決，但請您相信：我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：只要用心就一定能贏得更精彩！
此番自薦，懇請賜以賞識的平臺。祝您工作順心！事業蒸蒸日上！
自薦人：
日期：
就業表的自薦書2
尊敬的領導：
您好！
感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出您寶貴的時間來閱讀我的材料！在此，我祝您工作愉快，萬事如意！我是華中科技大學管理學院電子商務專業的一名年學優xx，來自素有“楚蜀咽喉”之稱的宜都。
在校其間，我通過認真、努力的學習，并修完電子商務專業的所有課程，取得了較好的成績。我們所修的課程主要涉及：計算機應用基礎、電子商務概論、電子商務英語、互聯網數據庫、基礎會計學、經濟學、市場營銷、網頁設計與制作、網絡營銷與企業管理、物流管理等學科。我不僅學習了各種科學理論專業知識，還增進了不少社會實踐經驗；并且也提高了自己在信息技術領域的交流和發展這也與學校和和老師的培養和教育息息相關，我才能有這樣好的成績，我非常感謝母校和教育我的導師。
思想上，我積極要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學習，并順利結業。
平時，我也在不斷地思考，自我反省和提高自己，做到尊敬師長，團結同學，取長補短，積極、樂觀、向上，熱愛生活。注重自己的為人處事及道德修養的培養，堅持以誠信為本，時刻追求自己人格的升華，自我素質的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。
豐富多彩的四年大學生活，讓我學到了扎實的`基礎知識，也更清楚的了解和認識了自我，為日后的自我發展和回報社會奠定了堅實的基礎。同時我也相信，踏入社會后我會繼續不斷的努力，挑戰自我。有勇氣的人不怕風險，而愿冒風險的人往往有機會得到更好的回報。當您考慮是否聘用我的時候，不妨客觀地做個風險和回報的對比！
自薦人：
日期：
就業表的自薦書3
尊敬的領導：
您好！
我是xx學院經濟系20xx屆國際經濟與貿易本科專業應屆畢業生。大學四年的學習中，我學習刻苦努力，除了較為系統地掌握本專業的相關基礎知識外，還積極參加相關職業資格本事考試，經過了公共基礎、個人貸款和個人理財3門專業考試，還獲得了《銀行從業資格證》和《企業人力資源管理師》。提升自身素質的同時，我還時時關注國家經濟政策和宏觀形勢，了解國家經濟發展現狀，注重將自身發展貼合社會需求。
在校期間，我認識到現今社會是一個信息化的社會，為了能夠更好地適應社會，適應未來的職業工作，我較為系統地學習了計算機基礎知識和辦公軟件的使用，并于全國計算機等級考試中獲得計算機一級優秀的良好成績。
學習之余，我還積極參加各種社會活動和擔任學生干部，有意識地提高自我的團隊意識，組織、溝通、協調本事也得到很好的鍛煉，得到廣大同學的`認可，被評為“梧州學院優秀學生干部”。四年的社會實踐工作，讓我脫離了象牙塔內的傳統大學生形象，提高了自我的綜合素質。此外，我還積極參加體育鍛煉，并造就了我有本事承擔任何重任的體魄。
自薦人：
日期：
就業表的自薦書4
尊敬的領導：
您好！
我是天津師范學院歷史系20xx屆畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦書，向您展示一個完全真實的我。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自我。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績經過了英語專業四級的考試，此刻，我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。我還利用課余時間在xx大學輔修了計算機網絡二專業，并順利經過考試，取得結業證書。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法，借鑒中外教學經驗，努力探索一種既貼合國情教育，又能發揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚，以優秀的實習成績完成了實習工作。
我相信一分耕耘，一分收獲。所以在大學四年中，我不敢有絲毫的放松，倦怠來度這幾年寒暑。我一向以專心、虔誠之心來學習專業，一絲不茍。我覺得務實，求實很重要，不好高騖遠，夸夸其談，不設空中樓閣，走就走得踏實。在專業學習中，我力求把知識學得扎實、明白、透徹，并不斷思索、探究，向教師闡述自我的觀點和看法。所以，我的論文常以高質量、有深度，邏輯思維嚴密獲得任課教師的贊揚。在歷次考試中也取得好成績，并連年獲得人民獎學金。中國自古就有“文史哲不分家”之說，這就說明各個學科之間的內在聯系性。我在認真學好專業課的同時，廣泛涉獵文學，哲學，經濟學，地理學方面的.書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程，以使自己在今后教師職業中因人而異，因材施教，教學相長，成為一名真正合格的教師，實現自身的價值，為學校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，所以，每一天我都會進行適量的體育活動。
加入wto的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我期望自己能成為教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫忙下，在自己的勤奮和努力下，我必須會成為一名優秀的人民教師！
自薦人：
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