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      1. 班長自薦書

        時間:2023-06-13 09:23:53 自薦書 我要投稿

        班長自薦書

          在當下社會,很多情況下我們需要用到自薦書,自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。寫起自薦書來就毫無頭緒?以下是小編整理的班長自薦書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        班長自薦書

        班長自薦書1

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

          在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的`。一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

          成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我,謝謝!

        此致

        敬禮!

        自薦人:xx

        20xx年xx月xx日

        班長自薦書2

        尊敬的領導:

          您好!

          本人欲申請貴公司保安班長一職。

          我于xx年畢業于湖南桂陽第一重點中學,xx年考入湖南郴州職業技術學院物業管理專業。在校期間學習了物業專業課程及客服禮儀相關課程,熟悉禮儀流程,并多次參加院系活動并獲得獎項。于xx年7月獲得畢業證書。

          畢業后,我曾在xx公司從事安保工作,這些工作提供了機會給我在校所學的技能應用于工作上。雖然我尚滿意目前的工作,但由于在目前的'部門內沒有發展空間,因此希望能轉到一家發展空間較大的公司。本人自信以我的技能和知識,定能應付任何挑戰,如能錄用,定全力以赴,不達目的絕不罷休。

          謹附上本履歷一份,詳列本人的經驗、技能和學歷。承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。若被錄用,可于盡快參加工作。

        此致

        敬禮!

        自薦人:xx

        20xx年xx月xx日

        班長自薦書3

        尊敬的領導:

          你們好!

          今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

          我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

          班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

          1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

          2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的.問題; 3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

          4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解; 5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

          6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組; 7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目

          8、及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

          9、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

          10、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

          我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

          同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

        此致

        敬禮!

        自薦人:xx

        20xx年xx月xx日

        班長自薦書4

        尊敬的老師:

          大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的.信心和能力永遠是成正比的。

          在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

          成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我,謝謝!

        此致

        敬禮

        自薦人:xx

        20xx年xx月xx日

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