競選自薦書14篇
在學習、工作生活中,我們越來越需要自薦書,借助自薦書可以更好地展示自己的能力。還是對自薦書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的競選自薦書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選自薦書 篇1
尊敬的xxx:
一個接一個的活動著實讓我應接不暇,但我還是堅持參加每個活動,也許沒有我的策劃,我還是堅持出現在活動的現場。大二的一年我經歷了蛻變,在不知不覺中我已覺得自己身上的稚氣少了許多。人不是完美的有成功就會有失敗,在大二的一年中我哭過笑過,但從來沒有放棄過。在學生會的歷練讓我明白了什么叫做團隊合作、什么叫做永不言棄。對于即將到來的選舉,兩年的.學生會工作經驗給了我很大的信心,我相信我有這個實力擔當學生會部長這一職位,并且有能力將學生會發揚光大。
在學生會的生活讓我感到很充實,也讓我明白了什么叫做關愛,什么叫做奉獻。我熱愛這個組織,她已經成為了我生命中的一部分,無法割舍……我也曾想過要放棄,也曾失敗過、氣餒過,是這個大家庭給了我溫暖,給了我希望。所以,我想要繼續在這個大家庭中成長。
我知道,再多殘聯的話語也只不過是一瞬間的了智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我希望老師能給我一個展示自我、奉獻自我的機會,相信我不會辜負老師的希望。路是自己選擇的,只要選擇了就不會放棄,無論今后我在何崗位上,我都會進一步的完善自己,提高自己的素質,工作的熱情,以飽滿的熱情積極的態度去對待每一件事,無論今后我在何崗位上,我都將與大家一起,共建一個更加團結向上的學生會!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
競選自薦書 篇2
尊敬的老師:
您好!
很榮幸能揮筆寫下這份自薦書。
我叫李超,來自11級人資班,曾擔任大一班長。自我認為,經過大一在班級的鍛煉,原本性格開朗,善于溝通交流的我,在當班長的一年中,多了份沉著,果斷和實干,并且有強烈的責任感和榮譽感,能夠顧全大局。
最當初懷著美好的期院進外聯部,因為能鍛煉人,所以很有期待。雖然這一年的體會確實有點不容易。在外聯部的工作來說,在與商家的接觸中,雖然通過當班長認識了很多同學,這些人脈也恰恰是作為一名學生會干部的有益補充,但在對外實踐方便還是非常少的。但希望這一次,能真真正正充實自己,彌補不足。
下面請容許我簡要概述一下我能夠擔任該職位的能力:第
一、我有極強的責任心,有過班長的經歷,就更能認識到責任的重要性。第
二、我有良好的交際能力,能很好的處理與同學之間的關系,相信在未來能同樣處理好與社會人的`關系。第
三、我有良好的組織能力,在外聯部能與同事們和睦相處,在學院的活動中能積極參加拉贊助活動。第
四、我有良好的應變能力,應變能力是外聯部工作的一大要求,在于商家洽談的過程中經常會遇到令人棘手的事情,所以懂得以變應變并具備這種能力是極其重要的。
經過差不多一年的相處和工作,知道了團結的重要性。平時部門的聚餐和交流也讓我們在實踐中成長不少,學院的活動,部門成員都很積極參加,雖然拉贊助不是容易得事情,但在收獲成果和待努力中都能學到很多做人處事之道。有些干事可能逐漸失去了當初面試時對外聯這份工作的熱情,開會時經常遲到或者不來,有時分配到任務時,不盡力去完成甚至推脫。
如果我能繼續留在部門,將是自己對自己最大的堅持。當部長可能不是唯一的,但是一定盡力做好的,組織一些活動,例如聚餐、幫部門干事過生日等等,如果可能還可以舉行自己部門干事之間的拉贊助比賽來促進干事們的感情,增強他們的團結力。
平時,開一些例會,讓干事們對這段時間的工作進行總結并說說自己所學到的知識或經驗,這樣既可以促進干事之間的溝通和團結,又可以提高他們的工作熱情,對外聯部以后的工作有很大的幫助。
作為新大二,很多方便還是需要完善自己,努力搞好與其他同學間的關系,平時多和他們溝通、聯系,促進部門之間的感情,當時部長還需要鼓勵干事們大方、開朗、勇敢地參加學生會舉行的活動。如果成為部門領導人,要以身作則,這樣才能更好地帶領干事們。
其次,在外聯未來的工作上,額外要發展的,便是我們的開拓創新精神。其一鼓勵發散自己慣有的思維習慣,創新出新穎的可行的廣告形式,花更少的資源,取得更好的效果,衷心希望能獲得這次的機會,堅持我的堅持,完成未完成的,經歷還沒有經歷的,與同伴們一起了,打造更好的外聯部!
自薦人:
20xx年xx月xx日
競選自薦書 篇3
尊敬的部門經理:
懷著忐忑不安的心情邁進了大學的大門,只知道大學可以沒人管,可以擁有我夢想已久的自由;只知道大學是戀愛的溫床,可以找到屬于我自己的真愛"男人,你二十幾歲染色體決定了你的生活方式是戰斗!",因此我經過慎重考慮決定競選部門副經理。我認為自己還頗有管理才華,做人圓滑,能把握分寸,可以最大限度的團結部門,做大做強勤工品牌。"年輕沒有失敗!"不論結果如何我都會不離不棄,一如既往,堅守在勤工部這個崗位。希望部門能給我個證明自己的機會,給我個戰斗的戰場。
四年大學生活,對我的幫助不僅僅是取得了優異的學習成績和多次獲得獎學金,更重要的是它培養了自己很強的自學能力和分析問題、解決問題的能力;多次承擔項目負責人,更增加了我的責任心以及與人合作的能力,并鍛煉了我的組織、協調能力,基于此我認為自己符合貴公司高級程序員職位的.要求。
如果我有幸得到您的賞識,成為貴公司的一員,我將保持奮發向上的精神,謙虛地向前輩學習,并盡我所學,與貴公司一同開拓進取,奔向更加輝煌美好的明天!
xxx
20xx年xx月xx日
競選自薦書 篇4
我競選xx班副班長一職。
副班長,一個看似憋屈的職位,它雖居高位,但總被一個“副”字壓著;在地位上,它不能代表整個班級;在決策上,它也只能跟隨“正”班長的精神。炊事班里的老高,似乎完美詮釋了副班長的無助于焦灼。
但是,我卻不這么看。副班長是班級中一個重要的崗位(所以最好不要撤銷該崗位),班長是班級的核心,是領袖;團支書是班級的精神坐標,是指針;而副班長精神聯系班長、團支書和同學之間的紐帶。班長、團支書整天日理萬機,為班事操勞,許多重要的信息需要即刻傳達,那么副班長就是最好的.人選!另外,同學們對班級事務理解不同,承擔能力不同,對班長的要求偶爾會有誤解與異議,這時候,副班長就成為兩者之間最好的緩沖。所以,這樣任勞任怨、只有苦勞沒有功勞的工作就交給我吧!
大一學年我曾經擔任此職,可以說有一些經驗。當然,我在職期間也存在不少問題,有些同學還會有意見。但是,有過則改,善莫大焉,如果本學年我繼續擔任副班長,我將洗心革面,改正錯誤,更加嚴格要求自己,加倍投入到為班集體做貢獻中去,命再苦不怨政府,點再背不怨社會。如果有其他同學競選成功,那我就全力以赴支持他的工作,做好一個“班民”的本分。
競選自薦書 篇5
我鄭重的向院內提交申請學生會主席職務的申請材料,希望院領導、老師能夠認真審核。
工作經驗總結和工作思路
�。ㄒ唬﹤€人工作經驗總結
1、掌握了開展全面工作的工作方法擔任班長一職讓我掌握了開展全面工作的工作方法。要始終堅持顧全大局,在重大問題上堅持立場、保持原則;協調各部門之間的關系,加強各部門的溝通與合作。
2、熟悉和了解學生的想法和要求作為一名基層的學生干部,我必須更多的去接觸普通學生,去深入了解他們的想法和學習生活狀況,就更加懂得他們的內心所想和迫切要求。這一點將對于學生會切實深入開展工作提供重要依據。3、提高了動手實踐操作能力作為一名辦公室干事,我經常動手去實踐操作有關活動的組織,提高了我個人的實踐操作能力,也更加熟悉具體活動開展的細節內容;經常參加院內活動的組織和策劃也積累了豐富的工作經驗,熟悉了我院學生會工作的工作環境和工作流程。
4、提高了與人溝通能力作為一名學生干部,在處理各種問題的同時不斷提高了我的與人溝通能力,針對不同的'學生對象采取不同的溝通方式,注重傾聽和了解對方。
5、學會了與人合作,提高了團隊意識在開展工作的過程中往往都需要加強與他人的協作,提高團隊意識,共同來完成一項工作。在擔任學生干部期間這一點我得到了很大的提高。
合作就要有明確的分工,整體工作就更容易開展;要合作就要有團隊意識。
�。ǘ⒐ぷ魉悸泛凸ぷ髟O想堅持以全心全意服務學生為根本宗旨,確立自身定位,發揮相對優勢,拓展工作領域,及時準確地把握學生的思想動向,始終圍繞廣大學生開展工作,努力增強學生會的群眾基礎。堅持把學生會工作放到院內工作大局中去思考和把握,進一步引導廣大學生以主人翁的姿態參與院內的各項建設事業,始終團結帶領學生為全面建設我院貢獻力量。總體目標建設——“團結國貿、學習國貿、創新國貿”
�。�1)“團結國貿”加強學生干部隊伍的團結,加強各班級之間的團結,加強全院廣大學生的團結,構建全院“上下一體、齊力而為”的大團結局面。
�。�2)“學習國貿”始終堅持以學習工作為中心,保證學習,促進學習,營造全院學生良好學習的濃厚氛圍,突顯全院學生學有所成的良好效果,建設“良好學習、學有所成”的學習國貿。(3)“創新國貿”在我院積極開展創新教育,營造濃厚的創新文化氛圍,培養創新人才,提高我院科技創新實力,建設創新型國貿。
競選自薦書 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是李世晨。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使4
�。�1)班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把4
(1)班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,爭取聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,()成為大家的.榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班干部的人,我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!請相信我,支持我,希望你們能投我一票,給我一個機會,
謝謝大家!
競選自薦書 篇7
尊敬的老師:
您好!
成為一名班干部不僅是領導同學并進,更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人,也正是因為如此,我對自己的方方面面也有較高的要求,還有不少自己的見解,所以我希望老師聽完我的介紹后,可以給我一次機會——相信我,沒錯的!
我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校,要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事,可我可以努力,改正一些毛病,用一顆寬容的心對待同學,用積極陽光的態度帶領兄弟姐妹們共同進步,并在保證自己完成學習任務的情況下,輔助班長做一些班級里的工作,應對一些外面的情況,更好地處理。
數學是我的強項,而且我熱愛數學,因此我認為我還可以擔任數學課代表。首先,我覺得我有開拓且不失縝密的思維,做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次,在適應了初中數學一些與小學不一樣的地方后,我相信我可以在數學、奧數這些方面取得不錯的成績;最后,我還期待自己能夠在當上數學課代表后能夠為整個班級的數學科注入鮮活的血液,使大家都對數學這個奇妙的科目產生新的認識,帶動大家學好數學。 我還覺得,我可以成為文藝委員。
盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦,擅長不少樂器,不過我想,作為文藝委員,最重要的`不只是有音樂方面的特長,更是對音樂的喜愛,以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此,我想我是適合的。
當然,就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務,也不會使我喪失對服務班級的激情,我依舊會不斷地打磨自己,讓自己做得更好。
哦對了,我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想,可能真的有人比我更優秀,更適合于此。我發現,她從一開始就有所準備,而且有挺濃的領導欲望,我想這個位置理應屬于她。
此致
敬禮
自薦者:
20xx年x月x日
競選自薦書 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!在這金風送爽的季節里,我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是五(4)班的鄭茜。相信大家應該對我不會陌生吧!我曾擔任過大隊勞動委員,今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正是由于這種力量,我這個講臺上感到信心百倍。在家里,我喜歡跳拉丁舞,念英語、做家務等,xx我連續兩年參加了天津市大中小學體育舞蹈比賽,獲得第二名和第四名的好成績。在xx年度“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動中,榮獲天津選區英語口語小學組優秀獎。
年年都是三好學生,體育也十分不錯。在班級里,我關心集體,樂于幫助同學,對工作認真負責,處處以身作則。
假如我是大隊委員,我將用熱心為同學服務,用真誠做老師的得力助手;假如我是大隊委員,我將嚴于律己、寬以待人;假如我是大隊委員,我將用汗水護衛我校的'整潔、有序,因為有良好的環境,才能安心學習。總之,我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。
今天我能在這里參加大隊委的競選,我很高興,因為我覺得我有能力完成這項神圣的工作,相信大家一定會一如既往的、給我勇氣、給我力量。
冰心寫過這樣一首小詩:
成功的花
人們只驚慕她現實的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
讓我在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功的花”。請大家相信我,我一定能勝任這個職位,因為我是一個充滿自信的女孩。
謝謝大家!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
競選自薦書 篇9
會展協會自薦書競選職位:會展協會會長尊敬的老師、理事會師兄師姐:感謝您們在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個不起眼的大一干事而言,是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求,真誠地向您們推薦自己。我是來自協會實踐部的謝穩。我在臺前幕后也算是有過付出,甚至遠比部門里的一些同學要付出得多。協會只要有工作分配到我手中,盡管那些都只是一些在很多人眼里很不起眼,很瑣碎的,不能讓我學到太多的工作,我都能夠本著自己的責任心積極認真地去完成。
當然人之常情,我有時也在暗地里埋怨自己在部門里做得太多,有些不公平,但我認真想想也對此表示理解:畢竟部門里的同學來自不同不同專業、班級,上課各方面時間要做到統籌一致那是不可能的。 在20xx屆協會的這一年里,我也看著我們協會一步步走過來,從招新 ,到新老生見面交流會,再到會展技能大賽,最后是游園會。同學們都在很努力地付出著。至于我自己所做過的那些瑣事,在此沒有必要提起,相對于相關活動的負責人所做過的那些就更是不值一提了。所以借此機會我就針對協會的問題談一下自己的看法:
協會一年內做得好與不好的地方:
一、協會在這一年內的好與壞自然不可以用一句話概括,對于協會一年內所做的一切不能以理想化的標準去界定其好壞。我們要在對比中找出平衡點,橫向縱向對比一下,才能更好的對協會在這一年內取得的成就與呈現出來的不住進行定位,并找出應對策略。從理事會師兄師姐對我們這屆的評價中可以了解到,協會在這一年中很多方面都做得比上屆的一定程度的好,還有就是從兄弟協會的師兄師姐的評價中也明顯體現出這一點。很明顯的一方面在招收會員的那次就得到很好的體現,我們這屆小朋友做事都相對認真、勤奮,認真對待每次活動,不光是為完成任務,消磨時間而參加協會工作。大部分干事都很給力,很負責,所以我們20xx屆協會的.會員數目超出協會預期計劃,創下歷年來的新紀錄137,更是被評為城市管理職業學院十佳協會,更讓兄弟協會刮目相看,暗自傷悲。此外還有,多次大會宣傳都比較到位。以上的種種都是協會今年做的好的表現。但是個人覺得,如果再在以下幾方面去注意改進一下定會做的更好:1.協會部門的分工統籌:我自己在協會的感覺就是,作為完整的一個部門居然沒有自己的主打項目,我覺的感覺上不是很平衡,時常覺得整個部門存在的價值不是很大,很多干事也因此而沒有投入太多的精力和關注,工作沒有激情,甚至有些走形形式的所謂定期任務很沒意義。
盡管這些我都按著部門要求的去完成了,那是出于都師兄、師姐的尊重。但我還是對此切是不贊同的,我也曾近建議過師兄撤銷這樣的我認為沒有太大意義的安排,但師兄說到需要時就會有用,所以到現在也還依然存在這一不成文規定�?擅看挝叶及l現好像只有我自己一個人在按部門的要求去完成這個任務。所以對于有些可有可無,意義不大的任務就可以刪減掉,不要讓干事覺得非要完成這任務,并為應付任務而完成任務,那只會是對無論大一還是大二的時間的一種浪費。2.另外,就是各部門的分工有點不太協調。個人覺的應該進行部門職能的調整.對于沒有主打項目的部門,可以適當分配一些項目出來給他們,于促發干事的工作熱情。
沒有項目的部門就跟沒有主心骨一個樣,沒有太大的成就感讓他們感受到。即使有部長的督促也只是奔著完成而工作,有了項目至少不會覺的等任務,工作有目標自然就有熱情。更多的問題,待日后發現了再逐一處理解決掉。二、對于協會的一些做法我個人不太贊同,有時候我總覺得宣傳與實際不符,這樣會有損協會聲譽和形象;容易導致外界同學對會展協會的認同度下降,不利于協會的長遠發展。我也向協會外的某些同學了解過情況,他們確實有些覺得我們協會“有點坑”。
個人對理事會、部長們的職能界定這方面可能不是太準確,在這就只好簡單表達一下我的理解:? 常委:主要負責協會的大政方針制定;負責協會的對外形象及內部管理;負責審議各部門的活動及相關方案的審議;負責監督會長的工作情況,以及向會長反應協會相關情況,并與之商討解決問題的最佳方案等。常委可聘請顧問團就協會重大原則問題向常委會提出建議,幫助協會搞好理論學習,監督協會常委會,為最高監督機構。常委會不能執行其領導職能時,顧問團有權接管協會,直至新常委會出現。? 理事:有監督常委會的職能,同需要對常委會負責。
1)理事長:全面負責協會理事會的工作,把握理事會工作,定期向協會常委會回報理事會一定時期內跟進各部門了解到的部門的一些狀況。2)執行理事:分別跟進各自分配到的部門,督促部門干事的工作,了解工作進度;協調部門之間的關系,幫助緩和解決部門間的各方面矛盾;審議干事的活動方案,擇優匯總到常委會抉擇;與干事溝通,了解干事需求,同時可以適當給以工作與學習等方面的意見;考察部門出現的問題,并同部長共同商量解決方案;將部長根據干事反應的暫時無法自主決定的問題反映給理事長,再按時匯總到常委會商議。
部門部長:1)部長職能:統籌規劃整個部門活動、主持日常工作、積極完成協會分配的任務、及時配合協會有關部門開展的各項活動、了解和聽取會員的要求和建議、負責召集本部門成員工作會議以及年度工作計劃起草、對本部門成員進行監督和考核。2)副部長職能:帶領本部門干事積極完成部長安排的各項任務、負責傳達上級的工作要求、在工作過程中主動提出新的想法和工作計劃、協助部長主持日常工作。? 協調常委理事部長的關系常委理事部長工作上存在協會規定的職能關系,但是,管理方式也不能過于死板,僵化的管理必然是有其重要性的,但有時感情上的交流要比工作上的的爭執更有利于問題的解決。還有我了解到的對于具體部門出現的一些問題及個人的建議在此就不一一展開了。接下來就談一下我對協會未來的規劃: ? 20xx屆年協會的發展規劃:
1、年度總體目標:在發揚協會傳統項目的同時,將會展協會推出本校,先走向工商與文理學院,與重慶的較知名院校有關創業協會進行創新創業交流活動。不再局限于按老路子按部就班地緊隨以往軌跡。帶好新人,完勝完成換屆交接。并在此過程中形成未來三年的發展規劃擬案(換屆后再追蹤兩年,指導接班人進行協會中長規劃調整)。
2、年度重大工作任務:傳統品牌項目+校外文理與工商大學校協會交流活動。
3、年度一般常規任務:統籌安排、認真負責發揚協會傳統項目,針對以往今年年工作中出現的問題進行適當調整,力爭傳統中有所創新,有所突破,真正地向同學們展現我們會展的文化精神及宗旨。
4、我認為,活動不僅要在校內舉辦,我感覺更多的可以在校外舉辦,這樣不僅可以鍛煉自身的能力,而且還可以打響我們會展精神!要改變大家的觀念,首先要改變大家舉辦活動的態度:不應該只為了完成任務,更應該將我們XX的創新創業精神帶給社會。只有這樣,
競選自薦書 篇10
尊敬的會長:
你好!
我是來自機械工程學院機制三班的周剛,此次有意競選羽協會長一職,望準許.
加入羽協已有半年,自從加入羽協后,我感受到了很多原來從來沒感受到的東西,也學到了很多原來所欠缺的東西,所以我覺得我有必要,也有信心繼續留在羽協,繼續為大家服務,所以誠應會長一職.當然我也希望會長可以給我機會,讓我可以更好的為大家顯出我的一份微薄之力.
加入羽協之后,我自認為還是盡職盡責并完美的完成了會長們所交代的任務,對這點我還是挺自豪的.,我認為,做事要么不做,要做就做好,而我也做到了這一點,相信會長也看在眼里,記在心里了吧。我有信心,也有能力做好會長這一職,希望會長給我以及機會。做了會長,代表有了更多的責任與義務,但我也相信自己的能力能勝任會長一職,當然,我也會盡我一份微薄之力把本職工作做好,不會辜負會長們得期望。
當然,就算不能選到會長也只能說明我某些方面的能力不夠,我會改正缺點,做得更好,讓更多的人相信我的能力,使自己成為更優秀的人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
競選自薦書 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是石磊
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和10(3)班集體共同努力進步我相信我有能力,有信心干好這份工作。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的.詞匯來修飾自己。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻, 積極為班級多做事情,把10(3)班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會非常民主,爭取聽取每一位同學的意見。如果我是班干部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方, 希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
謝謝大家!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
競選自薦書 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!首先非常感謝李老師和同學們給我這個機會,讓我競選多好學生和讀書小明星這個光榮的稱號。我已經是一名二年級的小學生了,并且是一名光榮的少先隊員。在這兩年多的時間里,我要感謝老師對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成為一名德、智、體全面發展的小學生。
作為一名學生,我知道學習的重要性,在學習上,我嚴格要求自己,努力學習,堅持做好課前預習,上課認真聽講,課后反復鞏固學習,并且認真完成老師布置的家庭作業。除了學習課堂知識外,我利用課余休息時間,參加了英語和長笛培訓班,不但提高了我的英語水平,而且豐富了我的課余文化生活。在思想上,我熱愛學校,熱愛班集體,團結同學,樂于助人。我積極參加學校和班級組織的各項活動,不但鍛煉了自己,并且為班級爭取了榮譽。
在今后的學習當中,我仍然會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,尊敬老師,團結同學,讀更多的書,積累更多的'知識,我會一直堅持去圖書館看書,在知識的海洋里暢游,不愧于讀書小明星的稱號。如果我榮幸的了多好學生和讀書小明星,我會更加努力,一定會對得起這個光榮的稱號。謝謝大家!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
undefined
競選自薦書 篇13
尊敬的尹老師:
展信愉快!學生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現是金融q0931班的學生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長,對班長這一職務有較多的理解與經歷,積累起許多必要的工作經驗和心得體會。
我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話,所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力,所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。
我平時學習刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。
我認為,班長是上承班主任下啟同學們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻上我對您的`敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務,總想為班集體做貢獻,我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信:選擇一種職業,不能把它所能帶給個人的利益作為出發點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。
同樣,班長是一種德高權重的職業,任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現并且務實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!
當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優秀的人格品德和學習成績,時常做到關心集體關心同學,心系祖國刻苦學習,以身作則起模范帶頭作用。
我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。
我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學,虛心上進是我另外的優點�?墒俏业闹R能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。
我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結交,和您一起工作學習,……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓期間,我分析了一下我們班集體的某些情況:一是由于男女生分訓,所以男女生彼此不太熟悉,這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛生工作不夠到位,室內擺設與墻壁地面不是很干凈,這會影響同學們的身體健康以及學習生活;三是學習風氣不是很濃,可能由于才開學,加上軍訓疲勞造成的因素重些,集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強,因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);四是男女生之間活動較少,此不利于凝結班集體力量。
以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:一是在近期組織開一次互動班會,以同學們彼此交往為主,以此盡快形成團結與和諧的班級風氣;二是組織班干部在您的領導下參觀各個寢室,就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進,給同學們創造良好的生活環境,也給我們班集體的寢室工作做一個標準和范例;
三是啟動班干部的工作,是他們盡可能早些熟悉自己的工作,為以后負責集體工作打下基礎,促進集體各項工作的正常建設和健康發展;四是成立班集體或寢室的活動小組,豐富同學們的學習和生活,給每個同學一個展現自我的平臺(決不放棄任何一個人---班規七),以此活躍集體氣氛,凝聚師生間的力量,促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度,獎罰分明,激發同學們上進的熱情,促進集體工作的系統性與完整性;六是成立班集體理財機構,可以管理班費或者個人錢財寄存,一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費,另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助,促進集體活動建設,促進同學間的交流和互動;
七是成立必要的監督機構,主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個復雜的有機體,現實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領下,在我們班干部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業蒸蒸日上,創出經院的班級神話!
當然,以上都還是假設,而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長,我自信我能在尹老師您的教導和栽培下,在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望,為集體獻身獻力,讓它成為經院的傳奇。
假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務,努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻!
最后,我希望我能和尹老師您一起工作學習,能在您的帶領和指導下與其他班干部共同扛起集體的大旗,建設和管理好這個我們共同的事業!再祝尹老師您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業蒸蒸日上!忘尹老師您三思……
自薦人:
XX-09-08
競選自薦書 篇14
尊敬的領導:
你們好!為了認真貫徹中央兩會精神,關注民生,富國強民,切實為全體村民謀福利,本人有意競選村委主任,若競選成功,我講努力做好以下幾點:
一、堅持黨的領導,在思想上,政治上、行動上與黨和政府保持高度一致。
二、忠實的履行職責,當好班長,精誠團結兩委班子成員,形成帶領全體村民發家致富的`堅強堡壘。
三、真正站在全體村民的利益上,想村民之所想,急村民之所需,做到正直為民,服務于民,我的理想就是讓大家都富起來,腰桿都挺起來!
四、我要以身作則,率先垂范,做好村風民風建設,提高全體村民素質,帶領全體村民愛黨愛國,孝敬父母,教育培養后代,感恩天下,報效國家,造福人類。
五、凝聚兩委力量,做好全村經濟、文化、衛生、環境建設長期和短期發展規劃,讓村民一輩更比一輩好,一代更比一代強。
六、堅決保護好本村資源,決不讓本村的一草一木、一寸土地流失。
七、一身正氣,對于有礙本村發展、影響本村形象、破壞安定團結大好局面的現象,要團結兩委成員和全體村民給以堅決的打擊。
八、一身為公,廉潔自律,合理開支,節約資金,確保每一筆錢都要能用在改善村民和家鄉的建設上。
九、當務之急:首先重新建設自來水,其次修建山道,改善道路;第三擇地建起大隊辦公室、第四擇機將**門口向西水泥路修好,第五逐步將村內所有街道全部硬化。
如果你信任我,支持我,請為我投上您貴重的一票。我莊嚴承諾:絕不辜負父老鄉親的厚望和支持,牢記全心全意為村們服務的宗旨,克己奉公,扎實工作,努力踐行自己的承諾。希望廣大村民獻計獻策,共同致力于新農村建設,使我村一年一小變,五年一大變,十年大改變,越變越好看!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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