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      1. 應屆畢業生自薦書

        時間:2022-11-08 10:29:16 自薦書 我要投稿

        應屆畢業生自薦書集合15篇

          在現實社會中,我們需要用到自薦書的情形越來越多,自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。寫起自薦書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的應屆畢業生自薦書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        應屆畢業生自薦書集合15篇

        應屆畢業生自薦書1

        尊敬的各位公司領導:

          你們好!非常榮幸,有這樣一個難得的機會在此作個人自我介紹。

          我是xx大學xx校區經濟管理學院國際貿易系的學生。即將從大學畢業。在校的三內,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿易的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力,以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。

          不僅在英語方面,在其余課程上也刻苦學習。在六學期內四次獲得獎學金,并一次通過了全國計算機等級考試(二級)。

          作為一名大學生,我深知綜合能力的重要性,所以我一直積極參加校、院的各級活動。憑借我的努力,在-學獲得經濟管理學院優秀學生,-學獲得校優秀團員稱號,并成為一名中黨員。與此同時,我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業技能,增長自己的專業知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

          相信四大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚,有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

          隨信附個人履歷表,真誠地期盼您的答復!

        自薦人:

        日期:

        應屆畢業生自薦書2

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝您閱讀我的個人求職自薦書。本人是xx大學物理系教育專業xx級學生,現經過四的大學生活,業已達到一名合格畢業生的要求。

          我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,我在學習上刻苦鉆研,學習成績優異,獲專業獎學金。課余時間,我在吉林工業大學旁聽了計算機課程,現已基本掌握了windows 和word等計算機技能。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與激很高的評價。再有,我利用三級下半的試講和四級上半的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。

          在思想上,我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評,在擔任寢勝期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢勝。在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

          我熱愛教師這一職業,高考我所填報的一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生!就象師大附中的校訓所說的,不做教書匠,只做教育家。

          十磨一劍,今日把示君。在這四大學學習生活中,我不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,我能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

          隨信附個人簡歷表,期待與您的面談!

        自薦人:

        日期:

        應屆畢業生自薦書3

          您好

          首先感謝您在百忙之中點擊我的個人求職自薦書。本人今年22歲,剛剛畢業,喜愛汽車,想找一份汽車銷售的工作。

          本人酷愛汽車,對各種汽車品牌,價格,款式,性能等了解熟練。在暑假期間曾做過一段時間的汽車銷售。在那段日子里,我感覺我很快樂,生活很充實,我對汽車的業余愛好讓我得到了久違的成功感。在暑假中拿到了駕照,安駕兩年,以適應了各種路段。

          “寬以待人、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。一定服從貴公司的安排,提高要求自己作息安排,把領到安排的每一項工作都保質保量地完成,為公司的業績作出一份力量。作為一名汽車銷售人,能為汽車產品走向千家萬戶貢獻出一份力是我們銷售人的榮幸,我真摯的希望貴公司為我提供展現自我的機會,我對我自己充滿了信心和自信。

          最后祝貴公司事業蒸蒸日上

          自薦人:XXX

        應屆畢業生自薦書4

        尊敬的貴公司領導:

          您好!首先感謝您能給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,看完這封求職介紹信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

          其實,我只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

          首先,我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

          如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓我自己考慮問題更細致一些。我從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了”三心”,即細心,耐心,恒心;”二意”,即誠意,真意。

          當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!

          最后,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!

          致此

        禮敬

          求職者:

        應屆畢業生自薦書5

          姓名:

          性別:女

          出生日期:19xx年10月18日

          文化程度:大專

          職稱:小學高級教師

          政治面貌:中共黨員

          現任工作單位:重慶市九龍坡區含谷鎮小學

          現任工作及職務:

          1、學校副校長

          2、教科室主任

          3、全鎮幼兒園園長

          4、四年級語文科教學

          曾任工作及職務:

          1、學?傒o導員

          2、語文教研組長

          3、班主任

          4、一至六年級的語文科教學

          5、音樂、美術及一二年級的數學科教學

          本人簡歷

          1972年9月——1977年7月在重慶市沙坪壩虎溪鎮中心小學畢業1977年9月——1980年7月在重慶市沙坪壩虎溪鎮中學畢業

          1980年9月——1983年7月在重慶市第一師范學校中師畢業

          1983年9月——1992年7月在重慶市沙坪壩虎溪鎮中心小學(原巴縣的省農村重點小學“紅江小學”)任教

          1992年9月——現在在重慶市九龍坡區含谷鎮中心小學任教

          1999年7月——20xx年7月在重慶教育學院“小學教育專業”?飘厴I

          20xx年4月至今正參加重慶師范學院“漢語言文學專業”的本科函授學習和區小學語文骨干教師的培訓

          工作概況

          1、注重教學和作業的激趣

          我從“備課教案”開始進行教學改革,堅持用創新的方法,堅持進行分層、分教學類型、按“教學步驟”“教學內容”“教材教具”“教師活動”“學生活動”“學法指導”“教學效果”等表格式備課和編寫教案。我所備的語文教案,均獲得本鎮的“優質教案”。在第四屆教研月的教案評比活動中,還被評為區的“先進教案”。

          語文教學中,我對學生進行了大量的朗讀訓練;編排并組織了許多課本劇的表演;制作了很多教具(頭飾及模型等);正在學習設計課件的制作;我還多次參與了教學競賽活動,在縣、區、校級的語文學科的競賽中,獲得過市、縣、區、校級的一、二、三等獎。我參加過各種演講賽,獲得過巴縣二等獎和區級三等獎。在片區的“教師全能基本功比賽”中,我獲得了第三名。我的各種獲獎證書達三十多件。

          我承擔了市級和校級的課題研究任務,并取得一定的成果。獲得過市課題先進個人等。我獨立承擔了校級課題《中、高年級學生作文的“說”“寫”“評”能力的提高》實驗,把學生帶到社區觀景,用“圖示法”“表格法”“提綱法”等指導學生的寫作方法,努力營造一個“說”“寫”“評”的活動空間,使本課題改革取得一些成效,并順利結題。

          我與教導處一起,認真地組織了“三課”達標活動和教研課賽課活動;我與行政組成員一起,共同組織、參與了市級課題《優化校園精神文化,促進農村小學師生素質提高》的研究,并親自擔任了校級子課題《校園精神文化對社區的輻射》實驗工作;我狠抓了學校每年的教研月活動,與學校教科室一起,組織教師參加區的教案評比,并獲得區的“先進集體”獎,同時,學校也獲得了第三、四屆教研月活動的“先進學校”稱號。我組織、參與的五年級語文教研組,獲得過區小學首屆“教研組活動”競賽三等獎。

          學生的作業,我都帶著賞識的眼光評改、批注,師生共同欣賞、品評。只要有好的詞、句、篇和好的作業排版、布局,我都不忘給予學生口頭表揚,并常舉辦“班級作業展評”,為學生提供互相學習的機會。

          2、擅長學生寫作的輔導及能力的提高

          在作文教學中,我設計、形成、構建了一套“小學寫人、記事、狀物、聯想作文指導教學”“學生自改”“小組初評”“教師初改”“集體講評”“正文抄正”“習作小報評展”“期末班級作文選出版”的學生作文教學法。

          3、重視潛能生的轉化

          我利用休息時間,輔導班上的潛能生,為其解題,讓其讀所寫的作文和作業,耐心輔導斷句,教查字典改錯別字,督促其完成作業,并經常為潛能生們買中餐,讓家長放心,以留給潛能生更多的時間補習功課。隨著時間的流逝,所任班級的潛能生進步很快,進入三年級后,逐步趕上了班上的同學,學習上不再拖班上的后腿。

          4、狠抓少先隊組織和干訓的活動。

          我組建了學生的“環衛巡邏隊”“環衛小分隊”“監督崗”“紅領巾廣播站(通訊員、播音員)”“含小文藝社”“雛鷹假日小隊”等少先隊組織,并帶領隊員們活躍在街道社區和含小校園,宣傳環境保護,督促學生養成良好的行為習慣,為學校培養出了一批批小環保員和小宣傳員。

          我為學!般~管樂隊”的成立和穩定,費盡心血。由于環境因素的影響,農村家長和學生都不重視,隊員的穩定性很差,常常是過不了幾天,學生就不學了。組建時,我親自到勤奮好學的學生家中動員,說服其家長,讓其子女參加樂器的演奏學習。我又想方設法,動員所任班級的學生,親自參加、督促其練習,才讓學校的“銅管樂隊”得以穩定的組閣。每周的升旗儀式、每次各種場面的演出活動,都是我親自帶領“銅管樂隊”隊員參加吹奏演出。

          我還成功組織了學校大型的少先隊大隊活動。如“六、一藝術節”“敬老節獻孝心”“清明節掃墓”“歌詠比賽”“游園”“三月文明禮貌月”“暑期離校不離教”“學雷鋒的義務掃街”等活動。堅持組織每天的班級常規檢查評比、每周的播音宣傳和開大隊會、每月的含小文藝作品展。

          在1999年的建隊50周年紀念日,我被評為了九龍坡區的“十佳總輔導員”。

          5、嚴格學校的考風考紀

          我擬訂《考試紀律》,督促各班宣傳和遵守。一到期末考試,我就不辭辛苦,到中心校、各村點校督考,處理考風考紀方面出現的問題。剛開始,為了了解學生的考試工作,一人就督考了三所村校,連吃午餐都在汽車上。每期的《教學工作報告》,我總是把“考風考紀”作為重點,讓廣大教師轉變觀念。學校也嚴格按“一人一桌”“密封試卷”等方式進行學生的考核,讓教師、學生、家長對學習引起重視,以適應新形勢的需要。

          6、加強全鎮教學常規的檢查

          從任副校長分管全鎮教學工作以來,我盡力地做好本職工作,認真履行學校副校長的職責,不斷提高自己的管理能力。我設計、撰寫和打印了《表格式備課本》《教學工作手冊》《兼任學科的課時計劃表冊》《含小教師“教案”“批改作業”檢查表》《含小學生“問卷調查”表》等多種學校管理資料。我還一直把教學的兩個“六認真”的管理,落實到檢查和提高學校的教學質量上來。我堅持利用空堂時間,不定時多次深入5所村校,聽評隨堂課,檢查教案,抽評各科作業,每次都作好了檢查的記錄。我一發現教師教學中的問題,就及時、善意地指出。我還親自到各校組織“學生調查問卷”,向廣大教師反饋來自學生的各種意見和建議。因是農村學校,校與校之間遠,特別是玉泉小學,在寨山坪山上,路陡坡滑,晴天的交通工具多是乘摩托車,一遇雨天,只有步行一個半小時的山路。不管是上午還是下午,不管是天晴或下雨,我都按計劃下村校開展工作。

          7、優化幼兒園的管理

          在幼兒園中加大常規及師資培訓力度,開設幼兒英語、興趣拼音等特殊教育服務,舉辦有各特色的“幼兒及家長的半日活動”,全力編排幼兒節目,為幼兒園開辟各種宣傳和打造自身形象的路徑,構建適合本鎮實際的幼兒成長激勵機制,注重幼兒成果的展示。堅持“一切服務于幼兒和家長”,以良好的幼兒辦學和管理,贏得社會及群眾的信任。

          8、提高自身的素質

          隨著新世紀教育教學改革的不斷更新,也為了適應學校管理的信息化發展,我樹立起“終身學習觀”。只要一有空閑,我就自學電腦,F在,我能使用“課件”,能熟練運用“五筆字根”打印文檔,能上網發送各種郵件和查詢各種資料。

          我努力學習寫作,撰寫活動稿件,并分別在《石龍潭》《九龍信息報》及《九龍教育網站》上發表作品,累計達五十多篇。為了寫好論文,我經常是挑燈夜戰。我所撰寫的近六千字的論文《小學生心理健康現狀及教育對策的探微》,獲得了國家級的特等獎,并在《當代重慶教育論文大系》《新中國基礎教育論文》《國際英才科研論文》的大型“教育論文集”中發表。

          現在,我在“小教?啤睂W歷的基礎上,繼續進行“中文本科”的函授學習;還積極報名參加了區“骨干教師”的培訓。

          本人特長

          寫作、語文科教學(朗讀、作文輔導)、音樂、學校和幼兒園管理

          能勝任的工作

          1、學校管理

          2、教改科研工作和管理

          3、幼兒園管理

          4、一至六年級語文科的教學

          5、學校總輔導員工作

          6、語文教研組長

          7、班主任

          8、音樂科的教學

          獲獎情況

         。ㄔ斠娪∽C材料:獎狀及證書)

          1987年5月獲重慶市巴縣“小學青年教師獻課”一等獎

          1987年6月獲巴縣“教書育人、為人師表”演講比賽的二等獎

          1987年9月被評為重慶市巴縣“先進教師”

          1995年5月獲區的“三個一”(一堂優質課、一個優質教案、一份優質評案)的三等獎

          1996年3月被評為區的“五好家庭”

          1996年9月獲含谷鎮的“紀念紅軍長征勝利活動”的詩歌創作及朗誦三等獎

          1996年9月獲區的小學教師基本功競賽“說課”三等獎

          1997年出席了重慶市九龍坡區第七次婦女代表大會(印證材料:出席會議的“代表證”)

          1997年9月獲九龍坡區計劃生育委員會的“國策情”演講賽三等獎

          1997年11月獲區的“規程知識競賽”優秀獎

          1997年12月獲區普通話考級的二級甲等的等級證書

          1998年9月獲區的1995——1998年度的“優秀教師”

          1999年5月獲含谷鎮的“紀念‘五四’運動八十周年”征文活動的三等獎

          1999年10月被評為區的“十佳少先隊輔導員”

          20xx年6月獲區的第三屆中小學生“環保征文作品指導”三等獎

          20xx年10月被聘為九龍坡區含谷鎮“小學副校長”

          20xx年11月獲區“中小學教師計算機培訓”的初級證書

          20xx年12月論文《談環;顒訉τ说闹匾浴,獲市級的《優化校園精神文化,促農村小學師生素質提高的研究》的總課題組階段論文評比二等獎

          20xx年獲含谷鎮“建黨八十周年”的《我心中的共產黨》征文競賽三等獎

          20xx年6月獲區的中小學生“環保征文指導”三等獎

          20xx年10月獲區的“教師優秀論文”一等獎

          20xx年10月經考察合格,正式任免為“小學副校長”

          20xx年11月獲區的第四屆中小學教研月活動的教案檢查評比“先進個人”

          20xx年12月撰寫的論文《小學生心理健康現狀及教育對策的探微》,獲重慶市第二屆學校衛生論文評比一等獎

          20xx年12月撰寫的論文《小學生心理健康現狀及教育對策的探微》,獲北京聯合英才國際教育科學研究院的《21世紀中國優秀教育論文精品文庫》的20xx年“教育科學研究”論文成果一等獎

          20xx年12月獲得重慶市教育科學研究所的“創新作文一等獎”的指導教師證書

          20xx年1月被評為市級的《優化校園精神文化,促農村小學師生素質提高的研究》總課題組的20xx年的“科研先進個人”

          20xx年4月撰寫的論文《小學生心理健康現狀及教育對策的探微》,獲“當代重慶教育論文大系”優秀作品獎

          20xx年5月撰寫的論文《小學生心理健康現狀及教育對策的探微》,獲“新中國基礎教育總覽”二等獎

          20xx年5月撰寫的論文《新世紀家庭中未成年人的心理健康現狀的探微,獲《優化校園精神文化,促農村小學師生素質提高的研究》總課題組的一等獎

          20xx年9月被評為重慶市九龍坡區教育委員會的“師德先進個人”

          20xx年10月獲市教委的“重慶市中小學校長任職資格培訓”的合格證書

          20xx年10月獲重慶市九龍坡區“中小學德育學術論文”二等獎

          20xx年4月獲重慶市教師書法評級委員會的“書法等級”資格“中級五級”證書

          20xx年4月獲重慶市九龍坡區教委、黨建研究會的“我心中的夢”演講比賽三等獎

          20xx年7月獲九龍坡區“優秀共產黨員”稱號

          20xx年1月獲九龍坡區“校長論壇”演講賽三等獎

        應屆畢業生自薦書6

        尊敬的領導:

          您好!當您打開我的自薦書的時候,您已經為我打開通往成功的大門,感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途,給我一次寶貴的自薦機會,我是xx大學系的,即將面臨畢業。得知貴單位招聘,特擬此求職自薦書自薦。以下是我的自我介紹:

          xx大學是我國xx人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;學系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

          經過了十幾年的艱辛學習后,我開始了我的大學生活,在我四年的大學生活中,我沒有放棄我的理想,我還是一直努力過來的,我在四年的學習中,學到課更多的知識,我對此我的四年大學生活沒有任何遺憾!

          四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

          大學的幾年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。雖然我只是一個應屆畢業生,但是我知道,我會不斷的努力的,我會在貴公司充分發揮我的能力的,我相信我會憑借我的能力為貴公司作出我最大的貢獻!

          尊敬的領導,欣聞貴單位素來重視青年人才的選拔與培養,今天您給我片沃土,明天我將用汗水與果實來證明您的英明抉擇!我將“持經綸以待慧王,懷至誠以報知恩”。再次感謝您對我的關注,我將殷切期待您的答復。

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          20xx年xx月xx日

        應屆畢業生自薦書7

          尊敬的領導:

          我叫xx,是一名即將于20xx年xx月畢業于東三省第一所視光學院,沈陽醫學院視光學專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

          我熱愛視光學與應用專業,在校期間,系統學習了驗光、配鏡等視光專業的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉windows 98操作系統,熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年xx月通過了英語三級考試,并取得了優異成績。

          就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

          積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調了我們的實際動手能力,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

          此致

          敬禮!

          自薦人:xxx

        應屆畢業生自薦書8

        尊敬的領導:

          您好!

          首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

          我叫xxx,是蚌埠醫學院20xx屆畢業生,主修護理學專業,五年的護理學習生活中充足了我的知識,增長了我的見識,鍛煉了我的才能,升華了我的思想,磨勵了我的意志,我熱愛護理專業,幾年的醫學熏陶了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富。我要在實際的臨床繼續深造。

          在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,成績優秀,較全面扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業技能,醫院的實習經歷,讓我熟悉和掌握了護理操作和臨床各科室的常規及專業操作,劣實了我的知識基礎,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者,用愛心溫暖他人,用信心證明自己,受到上級老師好評!

          有較強的組織能力的我擔任過組長,對工作認真負責任勞任怨,和班干團結一致,促使同學積極參加活動,努力做到帶頭作用,從中積累了豐富的工作經驗,培養了我的交際能力,使我處事更完善,更有責任感,這一切都是我不懈努力的結果,相信將是我今后工作的重要經驗和寶貴財富。

          健康、自信、精力充沛的我還參加了校內外的各項活動,對生活充滿信心是我生活的態度,這也是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信我能很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

          通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,在以后的臨床護理科研工作中做出自己的一份力,我將以熱情的服務,熟練過硬的操作技術盡我所能不斷學習我所不能,發揚南丁格爾精神,服務每位患者,我有信心能夠很快擔任臨床護理的相關工作,如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻!

          此致

          敬禮

         xx

          日期

        應屆畢業生自薦書9

        尊敬的領導:

          您好!十分感謝您在百忙之中批閱我的材料,多謝!

          我是xx電力大學國際經濟與貿易專業xxxx屆應屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份適宜的工作,為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有潛力成為一名出色的員工。自從考上大學以后我“自信、自立、自強”,不但努力學習專業知識,而且主動參與各種社會實踐,經過大學三年的學習和社會鍛煉,我具備了以下幾個方面的.潛力:

          一、扎實的專業基礎知識和先進的思想觀念。

          二、豐富的社會實踐和突出的工作潛力。

          三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。

          誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我構成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。因我設法讓自我變得出色,因此,我時刻注意抓住機會鍛煉自我,并時刻思索做好工作的方法。我是一個有潛力而且有團隊精神的人,我能很快地適應一個新的工作環境,并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。

          期望我能適合您的要求,也期望您選取我,您的選取就是我的期望。為了方便您更詳細地了解我的狀況,請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡,期盼您的回復。祝貴企業事業蒸蒸日上、碩果累累!

          此致

        敬禮

        應屆畢業生自薦書10

        尊敬的領導:

          您好!

          我是xx職業技術學院xx級財務信息管理專業的應屆畢業生,名叫。

          我是一個來自農村的學生,農村的歷煉使我體會到許多難以想象的艱苦,同時使我的性格穩重,做事踏實,我相信這對我以后的人生發展有莫大的影響。

          大學期間,我特別注重專業知識的積累,有務實的專業基礎,并且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態,由此我先后獲得系級“三好”學生及二等獎學金;并通過了會計從業資格證考試。三年中我一直都積極參加和籌劃各種活動,這些都鍛煉了我的辦事能力,組織協調能力,溝通能力。

          我的專長:熟悉會計政策與法規,并且能夠熟練運用,熟悉工業企業會計(成本會計),管理會計,初級財務會計等,熟練掌握高級辦公自動化和用友,金蝶等財務軟件并能很好運用。

          作為一名剛從象牙塔里出來的學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將“禰補”這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我自信,我執著,我的付出定能使我在工作中有不俗的表現。

          我很期盼能加入到貴公司去發揮我的潛力,隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝!

          恭候您的佳音!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          年 月 日

        應屆畢業生自薦書11

          尊敬的xxx公司領導:

          您好!

          回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并參加了年度入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,我熱愛自己的專業外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。

          并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

          在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院乒協的秘書長一職。

          在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

          身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。

          暑假期間我均到xx市自然網吧等大型網吧里工作,軟硬件維護方法和管理經驗得到了極大的積累。

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          此致

          敬禮!

          自薦人:

        應屆畢業生自薦書12

        尊敬的領導:

          您好!首先感謝您在百忙之中能抽出寶貴的時間來閱讀我的求職信,您的信任就是我的動力!

          我畢業于國家“211工程”重點建設高校華中師范大學,所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識,期末總評成績名列年級前茅,獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次,榮獲校級三好學生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去,積極參加各種級別比賽和活動,獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學服務的意識,工作積極主動認真,為班級年級取得了一些榮譽。

          畢業后,20xx年7月至20xx年7月就職于廣西南寧華聲晨報社,職位是美術編輯。工作期間勤奮努力,責任心強,善于學習,熟練的運用各種編排軟件,有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。

          20xx年7月至今就職于廣西來賓職業學校,任平面設計及計算機基礎教師,并兼任班主任,工作勤勤懇懇,盡心盡力,且兩次被評為先進工作者。

          我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識,我將全力以赴為之奮斗,同團隊一起進步,共創輝煌!

          誠摯祝愿貴公司事業錦上添花,熱切希望能夠為貴校的事業添磚加瓦。懇切的等待貴校的回音!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

        應屆畢業生自薦書13

        尊敬人事部經理:

          你好!

          首先,真誠的感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦信資料。

          我叫張海波,是普洱財校級的應屆畢業生。即將踏入社會的我,已經做好踏入社會的準備。做事穩重,為人熱情,善于與別人友好溝通,交流合作,注重思想品德的修養,嚴格要求自己。

          在校期間,我通過對《企業財務會計》、《基礎會計》、《財政與金融》、《辦公自動化》、《會計技能》、《中級收銀》、《市場營銷》等課程的學習。已有扎實的專業知識和過硬的專業技能,F已能夠掌握會計人員的具體工作。學習會計的我,做事耐心謹慎,且我是校學生會的組織部的副部長。組織能力比較強,盡職盡責常常受到老師們的表揚。但是我不樂于這些,做一個合格的會計人員是我永恒的追求,對會計工八事項我精益求精,有濃厚的興趣。

          xx年的寒窗苦讀,與同學們相互理解、相互鼓動,相互關心,同學習成長,既體會過成功時的歡欣鼓舞,也品嘗到失敗時的失落焦躁;蛟S這樣,把我培養成社會需要的,對目標不舍不棄、樂觀向上、有較強的心理承受能力的從業人員。

          因此,我對自己充滿信心與希望,我相信自己不是最棒的,但我相信我是其中最努力的一個。在這充滿機會與競爭的代,我渴望用我所掌握的的知識與技能為貴公司服務,期待你請給我一個施張能的機會。

          誠懇期待來自你的好消息,我會感激萬分。

          祝貴公司業務蒸蒸日上!

        此致

        敬禮

        xxx

          20xx年x月x日

        應屆畢業生自薦書14

        尊敬的企業領導:

          您好!

          感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦書。我是湖北荊楚理工學院的應屆畢業生,在法學院學習礪煉的4年為我今后的工作能力打下了堅實的基礎。

          以下,我對自己進行一個簡單的自我介紹。

          進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和個人技能的培養,不斷充實自己的頭腦。作為一名法醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外勇于參加實踐活動,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

          我很希望能到貴院去工作,使自己所學的理論知識與實踐相結合,讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信貴院的這種整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,能夠進入貴院工作是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,讓我展示我的能力。

          我個人方面,因為本身自己的性格隨和,而且善于和人溝通,相信自己能夠很快的融入貴院這個新的環境與團隊。對于自己所做的工作我會認真負責一絲不茍;對于病人我會努力給予關心和安慰,使他們充滿勇氣戰勝病魔;我會以優秀的形象素質,工作能力來為貴院增光添彩。

          隨信附上個人簡歷 ,期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關注。

          此致

        敬禮

        應屆畢業生自薦書15

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

          大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及成長自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了非常程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

          “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各地方的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索資訊的能力也較強。

          此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門承擔責任人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育地方較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

        xxx

          20xx年xx月xx日

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