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      1. 大學生自薦書

        時間:2021-01-06 08:50:02 自薦書 我要投稿

        【精】大學生自薦書

          在社會發展不斷提速的今天,我們需要用到自薦書的情形越來越多,自薦書有著不同的類型。那么一般自薦書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學生自薦書,歡迎大家分享。

        【精】大學生自薦書

        大學生自薦書1

        尊敬的領導:

          您好!

          首先,非常感謝您在百忙之中查看我的自薦信。我是湖南中醫藥高等?茖W校XX應屆畢業學生。

          我校自建校以來,一直保持著治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛,創新精神較為濃重的環境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業課程的學習,已具備了較為扎實的專業基礎知識,整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待客戶。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

          我熱愛中藥事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

          最后,請接受我最誠摯的謝意!

          此致

        敬禮!

        大學生自薦書2

        尊敬的領導:

          您好!

          真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職信,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

          我叫XXX,畢業于XX大學XX系XX專業。

          在四年的學習期間,我深知理論知識與實踐能力的重要性,所以我努力地系統的學習了計算機網絡的相關專業課程的理論知識和基礎、專科操作,各科學習成績優良,F已很熟練的懂得了一些有關計算機硬、軟件的組裝和維護,熟練的辦公軟件操作、網絡安全的管理、企業網站的開發,同時也盡可能的了解專業外的知識,以使自己充實,視野拓展。

          我嚴格的要求自己,遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。在課余時間,我積極參加學院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作認真負責,能積極配合其它班委開展活動。我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,多次在校外參加各種兼職(網絡管理、辦公室助理/文員、銷售),家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業余生活。使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

          在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。我出生于一個農民家庭,艱苦的生活磨練我更懂得付出才有收獲。所以自幼養成勤儉節約,勤奮刻苦,謙虛謹慎,認真務實的生活態度,并懂得感恩生活。

          現已大學畢業,但是大學畢業不是終點,而是人生的又一個起點。昨天,已經過去;今天,需要您給我機會;明天,我自信將會更好。盼望您的答復能圓我心中的夢,您的任何形式的答復我都視為關懷!

          如蒙貴公司錄用,給我一個發展的機會,我將以兢兢業業的精神扎根貴公司,并以實際行動來報答貴公司的知遇之恩,不辜負貴公司對我的期望和厚待。

          最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上!

          此致

        敬禮

        大學生自薦書3

        尊敬的領導:

          您好!

          我是XXXX大學XXXX系的一名學生,即將面臨畢業。

          XXXX大學是我國XXXX人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;XXXX大學XXXX系則是全國XXXX學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

          幾年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了XXXX、XXXX等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          此外,我還積極地參加各種社會活動。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

          收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

          祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

        大學生自薦書4

        尊敬的領導:

          您好!

          首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料! 我是來自XX的XX。我的性格比較活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

          我已經在辦公室工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學生會各部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量。這一切都證明了:我有能力勝任學生會辦公室的負責人一職。 在一年的工作生活當中,我對于部門內的各項任務都有所了解,像我們部門的主要工作有采購簽單、人員調配、資料的整理、值班以及簽到,而我在這些工作中都有所涉及,都做過。相信我的經驗對于我的以后工作會有很大的幫助,有助于我教導大一的新成員們我們辦公室的工作,讓他們盡快可以接手。我很感激辦公室給了我機會,讓我在部門中不斷挑戰自我,讓我學會了很多東西,這些都是我寶貴的財富。我也很感激校學生會這個大家庭,感激這個具有豐富學問的大舞臺。

          我在大學的一年時間里,我榮獲了多項榮譽證書,例如“單項積極分子”、“優秀學生會干部”等。我在暑假參加了志愿者活動,獲得了延平區教育局頒發的“優秀志愿者”的榮譽證書。同時,我也在我們系舉辦的十佳歌手活動中,進入了十強。相信我的這些成功的經歷給了我足夠的自信心,可以讓我更好的領導他們大一的成員,更好的為學生會貢獻自己的力量。

          假如我當上了辦公室的負責人,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          我加入學生會的初衷就是為了鍛煉自己,讓自己成為更加優秀的人。而我相信人在不同的位置會有不同的處事態度以及方法,“在其位謀其職”,只有真正在那個位置上才能明白那種壓力,也只有在一次次的壓力下我們才可以不斷的進步,突破自己,讓自己變的更加優秀。鍛煉永無止境,我想珍惜每一次能夠鍛煉自己的機會。只有不斷讓自己變得優秀,才可以讓自己在未來面對事情時不會慌張、措手不及。 同時我也堅信“學理使人周密”,相信我這個數學專業的人一定可以把每一件事情都處理好的。在辦公室的雜事中,我一定可以用我縝密的思維方式,將事情處理的井井有條,減少大家的麻煩。希望您們給我機會,如果您們選擇了我,請相信,我有能力把工做做好。給我這個機會,我會還十分出色,大概我不是最出色的,但我會盡我的勤奮去做最出色的。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

          此致

        敬禮!

        大學生自薦書5

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中抽抽出您的寶貴時間來查看我的自薦信。我是XX學院的一名應屆畢業生。通過大學本科四年的學習,我已具備了扎實的專業基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。

          在大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,由于學習刻苦,我獲得了獎學金。計算機水平除取得省計算機二級優秀水平外,還能熟練使用photoshop軟件、flash軟件、spss軟件等軟件的運用。此外,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的書籍,使自已在此領域有了更一進步的了解。

          在能力方面,我在大學里,積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,文學社等。同時,為了理論和實際更好的聯系起來,我也在暑假去實踐調查,并多次擔任高中數學培訓班教師,在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷。

          最貴單位蒸蒸日上!期盼能得到您的佳音!

          此致

        敬禮!

        大學生自薦書6

        尊敬的貴公司領導:

          您好!

          首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

          我是重慶工學院XX級行政管理專業即將畢業的一名學生,名叫車龍龍,懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

          作為一個農民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚,也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子,十分珍惜大學四年的學習。在校的四年里并沒有虛度,學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經濟法、現代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程,能熟悉統計學的方法與會計的原則,掌握管理學基本原理、企業管理的知識和策劃活動的工作流程,并非常熟練操作win20xx/XP平臺操作系統,Office20xx辦公軟件(Word、EXcel、FrontPage等)。

          特長是人際溝通和協調。在校時,為了培養自己的綜合能力,在學好課程的同時,努力進取、進入到學生會,配合老師和領導為同學們服務,期間豐富了社會經驗、鍛煉了人際交往和溝通協調能力;參與“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織,了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。并參加過班委會,作為班委會的一員,與同學們積極的交流,做好每一件事,相互學習。

          一名即將從象牙塔出來的大學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

          良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

          再次感謝您留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的面試!

          此致

        敬禮

        大學生自薦書7

        尊敬的公司領導:

          您好!首先感謝您給我這次自薦的機會。

          我叫XXX,現年20歲,來自廣東省,是XX工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。

          在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版……

          實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

          "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

          劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

          最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

        大學生自薦書8

        尊敬的領導:

          您好!

          當您從百忙中打開我的這份自薦書時,衷心的感謝您給我這樣一個機會。同時,我也衷心希望能給您帶去更多的選擇。

          我是xx學校xx專業的一名畢業生。我自己出生在一個相對貧窮但是溫馨的農民家庭,從小學養成吃苦耐勞的、樸實誠懇的生活態度。在艱苦的求學生涯中我努力刻苦、力求上進。我對“西部計劃”計劃渴望由來已久?吹酱髮W生志愿者服務西部的新聞視頻心里激動不已。在我們這個時代這個年齡階段也許很多人熱渴求的是一份安逸舒服的工作,向往舒適的.都市生活。但在我看到“西部計劃”宣傳的時候我的心態被改變。我要申請“西部計劃”的名額,我要到祖國最需要我的地方去,用我的青春書寫最精彩的人生。

          我申請的是基礎教育類的名額,我相信我有實力能勝任這份工作。首先我學習了五年的初等教育,積累了基礎教育方面的理論知識。20xx年9月到20xx年1月我在鄉鎮小學實習了一個學期。在那里不僅學會了吃苦,也把我在大學里學到的理論知識運用到實際的教學當中。我感到自己得到了很大的鍛煉取得了很大的進步,也許還有一些不足的地方,但我會盡快努力的改正和提高。我相信自己可以勝任西部計劃基礎教育工作。

          在熟悉和充分了解“西部計劃”的各項政策之后,經過家里的一致同意和自己的深思熟慮,我帶著我的熱情和渴望遞上我的自薦書,感謝您百忙之中查閱我的自薦書。希望您能給我一個機會。如果當選我一定會珍惜并盡力做好這份工作!

          此致

        敬禮

          自薦人:xxx

          20xx年6月5日

        大學生自薦書9

        尊敬的領導:

          您好!我叫xx,是一名即將畢業于**工業學校電氣運行與控制專業的學生。我 性格活潑,開朗自信,是一個做事有魄力的人。借此擇業之際,我懷著一顆赤 誠的心和對事業的執著追求,真誠的推薦自己。

          21世紀呼喚綜合性的人才,我熱愛電氣運行與控制技術,在校我學習了 電氣自動控制、工廠供電、plc空制技術、電力電子變流、電工基礎、 電機與 電氣控制、單片機原理、 電子技術基礎等豐富的專業理論與實踐知識,并學習 了計算機知識,能熟練使用網絡,快速的在網上查找所需要的資料,于XX年 6月11日取得了國家信息化計算機教育認證頒發的《計算機應用助理工程師》 證書,很好的掌握了專業知識。

          三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀,價 值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任性、有愛心 的人生信條,各方面都有一定的工作能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞, 誠實、守信、敬業。

          在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實 的工作作風和團結協作的優秀品質,使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、 敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望, 我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

          追求永無止盡,奮斗永無窮期。我要在新的起點和新的層次,以新的姿 態展現新的風貌,書寫新的紀錄,創造新的成績。我的自信,來自我的能力和 您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么,我的 自信、我的能力、我的激情、我的執著將是您最滿意的答案。

          您一刻的斟酌,我一生的選擇! 誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

        敬禮!

        大學生自薦書10

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫,來自偏遠農村,現就讀于華東師范學院數學與統計學院,數學與應用數學專業。大學四年,除了對專業知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。

          四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、復變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、c++語言、vf數據庫系統、現代教育技術等課程相關知識。我也順利通過了全國英語四級、、普通話等級考試。

          在求學過程中,我更注重對自身能力的培養和品行的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協調能力和團隊協作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創業大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。

          本人具有較強的服務意識,肯吃苦,具備良好的協調能力、溝通能力,負有責任心,性格活潑開朗,具有親和力,普通話準確流利,善于不斷學習,校期間曾擔任過三年的團支書,曾多次策劃過主題班會,并協助老師處理過不少班級事務,對整理文檔編排文件有一定的經驗。希望能在歷練中不斷成長。

          懷著一顆激動的心,我來參加今天的招聘會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運。我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現自己的人生價值。

          致此

        敬禮!

          自薦人:

        大學生自薦書11

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我要競選的是生活委員,很高興能有機會在這兒向大家證明我自己,雖然以前大家可能并沒有過多的見證我的能力,但是今天站在這里我已經做好了充分的心理準備,來面對今后工作中可能遇到的困難。

          首先,我很愛我們的班集體,我愿意協助老師做好班級工作,愿意為大家服務。其次,我有責任心,有較強的生活能力,我有信心做好生活委員的工作。再者,我首先以身作則,遵守校規,努力學習,在各方面爭取做到最好。當然,我身上仍然存在著一些問題和不足,我將努力改正缺點,發揚優勢,和同學們一起努力!

          假如我當上了生活委員,我一定進一步完善自己,進一步提高自己對工作的熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創

          新,銳意進取,虛心學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。如果我未能擔任,我也不會灰心,因為我知道,生活委員不是一項簡單的工作,它需要用心去面對,去完成,我仍然會努力幫助大家,為班級服務! 希望大家支持我!我不會令大家失望的,謝謝大家!

        大學生自薦書12

        尊敬的領導:

          您好!

          希望這份自薦表能幫貴公司找到一位有志青年,棟梁之材,也希望它能為我開啟機遇與成功之門。

          在大學四年里我很注重培養自學能力。我先后順利地通過了英語國家四級和計算機二級,還能熟練應用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,并于20xx—20xx年度獲三等獎學金,在專業課學習之余,我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經濟學等領域,并輔修了經貿英語,自學了第二外語——德語。

          此外,我更注重自己綜合能力的培養。在校期間,我擔任班級宣傳委員,創意并組織了“沿周總理足跡前進”的千位學生簽名活動,受到了全校師生的廣泛好評。

          我深知作為經濟類學生,交流、實踐不可或缺。因此,在98年我加入了“吉林工大軟科學愛好者協會”的市場調研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結了與《長春日報》合作的《大學生消費調查》及《計算機在大學校園》的調研項目,通過真實的數據,糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法,引起了很大反響。

          我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才,走入社會汲取養分是必備的。在XX年8月到10月,我在“廈華電子股份有限公司”駐長辦事處做了三個月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業的現狀。同年7月到11月期間,我還兼職“現代人”市場咨詢公司調查員,對“市場調查”做了全面、專業、深刻的了解。這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎。

          我品性堅忍不拔,愛崗敬業,能吃苦,有魄力,工作中即能獨擋一面,也能團結合作。

          我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執著追求。我愿用自己的專業知識及聰明才智為貴公司的發展盡綿薄之力!

          您未來的員工:XXX

        大學生自薦書13

          你騙我騙大家騙不騙白不騙

          周蓮是成都某大學中文專業20xx年的畢業生,在一家公司當內部刊物的編輯。能進這家公司,周蓮那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用:“院報主編,曾在數家媒體實習、兼職,有相當扎實的文字功底和豐富的報刊工作經驗……”用人單位一看,當即拍板要人,并作出承諾:工資每月800元,要簽勞工合同,要辦醫療保險,有福利,工作內容是整理編寫內部資料……

          一個月后周蓮和公司就爆發了戰爭。原因很簡單:公司不但沒跟她簽合同,沒辦醫療保險,而且還只發400元月薪。周蓮遂和公司理論。經理振振有辭地說:“承諾的待遇是正式員工才有的,你剛畢業,當然有個試用期!敝苌徹焼柈敵跽衅傅臅r候為何不講清楚,經理說:“你一上辦公桌我就知道你是個新手,沒點破是給你面子。”周蓮一下子就啞了———她根本不是什么院報的主編,也從未在哪家報社任兼職,僅僅有過幾次發稿經歷而已。結果擺在周蓮面前的只有啞巴吃黃蓮和自動辭職兩條路。

          周蓮承認在自薦書里“做了手腳”,但她說用人單位也不地道:“他們不也常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優厚待遇’吸引我們嗎?”在周蓮眼里,大家都在欺騙,應聘者不做手腳就要吃虧。

          用人單位的人才觀:品德第一,能力第二

          成都某書城今年6月打算招一名打字員,招聘廣告發布后應聘者紛至沓來。在100多份自薦書中,有個一個月后才畢業,漢字輸入速度達到120字/分鐘的廖玲引起了用人方的注意。當他們打電話叫廖玲前來面試時,廖玲雙手貼滿膠布跑來了,結果一試,她每分鐘僅能打60字,據廖玲說是“昨天打籃球不小心把手傷了”。實際上書城的內定條件只要求60字/分鐘。可是書城負責人對部下說,廖玲受沒受傷大家心知肚明,以她的速度我們可以要她,但書城不會考慮她了,因為我們很難對一個不誠實的人投以信任。

          一廣告公司老板坦言:“我從不看應聘者的自薦書,我只相信他的作品和我的眼光。”他說人都有虛榮心,應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋,所以,他除了看作品外,全靠自己的眼睛暗地里給對方打分。

          被采訪的數家用人單位有三分之二表示:一旦發現能力與自薦書出入較大的,將毫不留情地請走。

          學子之辯:這是自我包裝!

          四川師范大學外語系李力透露,他班上有一個學生會干事,自薦書上變成了學生會主席;一個在外面干過兩個月家教的學生說自己“有豐富的教學經驗”;一個僅在某報實習過的應屆生在自薦書上成了“兼職記者”.......像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在,“他們這是在完成一種自我包裝,可以理解!

          西南交大建筑系的張建英認為,自薦書本身就是一個人修養、能力的載體之一,在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點,既可表現自己的才能,又能獲得用人單位好感,何樂而不為?“即使有些‘水分’,也可讓當事人在實踐中去‘擠干’嘛。”

          1999年畢業于四川大學物理系的陳兵說,去年畢業時他到一家電器公司應聘技術部主管,公司是國內一家知名度很高的大企業,待遇相當不錯。公司只要兩人,而去應聘的卻有三個:一個只有大專文憑,卻在本行業工作了4年;另一個是復旦大學物理系研究生,還有一個就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說,其實那家公司只是僅憑印象:“你怎么就斷定我不行?所以,一份優秀的自薦書,往往能在應聘時起關鍵作用!

          老師:“發水現象”背景復雜

          西南民族學院計科系王主任說,自薦書必須由系上考核蓋章后,再由學生處蓋章才能得到承認。但是,學?己说亩贾皇欠謹档瓤陀^的東西,而對學生的具體情況卻不能面面俱到地考核。例如:學?梢钥己藢W生在規定實習期間的實習成績,但對學生利用課余時間進行的社會實踐就無力一一考證了。作為學校,總是希望自己的學生都能順順利利找到工作,學生多一些資本,對推銷自己有利無害,學校一般不會為難。

          西南交通大學建筑設計院劉揚老師說,大學生自薦書的“發水現象”不能單純歸結為學生“推銷自己”的利益推動,說到底根子還在社會:“把大學生推向市場,勢必導致激烈競爭;加之這幾年國家擴大高等教育面后,大學生如雨后春筍般,客觀上加重了就業壓力,在勞動力處于‘買方市場’的情況下,必然產生人們的相互‘擠兌’,這就難免有各種情況的‘發水’——企業不也在其廣告中發過水嗎?”

        大學生自薦書14

        尊敬的黃女士:

          您好!謝謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。

          我是***學院藝術設計系服裝設計專業的畢業生。現誠摯地向貴公司提出請求,希望加入你們的行業,共同開拓輝煌的事業。

          我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。學習上,我不斷努力,積極探索,積累了扎實的專業知識,且具備流利的英語口語能力。課余,我積極參加校內外各種文體活動,廣泛培養自己在文藝和體育方面的興趣。長假期間,我又到一些服裝廠工作實習。在工作中,勤勉盡職,鍛煉了組織管理及吃苦耐勞的能力,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

          大學生活的磨礪,讓我點滴積累豐富的學識,在成功中與挫折中成長,在青春歲月里感受蓬勃向上的生機。我自信堅強,但不狂妄固執。我并非名牌校畢業生,沒有任何光環,但我堅信這幾年大學來的每一份耕耘都將取得收獲,而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。

          在即將走上社會崗位的時候, 我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。我深知自己沒有資深的工作經驗。但我想優秀的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作崗位。

          請給我一次機會,我將盡自己最大的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量!

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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