2018年大學本科班畢業生自薦書范文
尊敬的領導:您好!版權所有,全國公務員共同的天地!懷著滿腔的熱忱和希望,我慎重向您遞交這份自薦書,誠望您能在百忙之中予以審讀,并懇請您能予以考慮和接納。
我是溫師院教育科學學院01小教本科班的畢業生-余海映。在大學的四年里,我一直以“梅花香自苦寒來”的格言鼓舞自己,因而鑄就了一個努力進取、勤奮執著、樂觀向上的我。通過四年的學習、鍛煉、實踐,我在各個方面都取得了不錯的成績和收獲。
專業學習方面:在大學期間,我選擇了雙專業。第一專業是小學教育專業,在本專業的學習上,我刻苦鉆研教育學、心理學等各方面知識,學習多彩的文化課程,汲取新課程教學改革的新理念,積淀了豐富的理論內涵。由于對學業孜孜以求的態度,于是我每學期都獲得了獎學金。但我并不滿足于本專業的學習,出于對英語的喜愛和追求,另外選擇了第二專業英語,雖然它花去了我三年的晚自修和周末時間,但是我心甘情愿,因為我也想在英語教學或者事業領域有所成就。目前我已經獲得了大學英語六級證書,而且正準備考英語專業四級。對于計算機,我已經通過了浙江省計算機二級考試,除了熟練掌握簡單的word、ecxell等office套件進行辦公管理外,我還學會了用frontpage進行網頁制作,photoshop進行圖像處理,flash進行制作動畫,而且我還能靈活運用powerpoint、authorware、flash等教學軟件進行教學活動。
能力技能方面:作為一名教師,我深知教師技能、能力的重要性。所以為了提高自己的個人能力和素養,在大學期間,我參加了各種社團活動,還擔任了院系工作,培養了一定的特長和組織能力。另外在學校和院里的各種比賽比如“師范技能年”比賽中我數次獲獎,使自己具備了良好的.師范技能。
社會實踐方面:四年的理論學習如果缺乏實踐的檢驗,就會顯得蒼白無力。于是,從大一開始,我就到各小學進行不定期的聽課,從大二開始,我就分學期在溫州市各個重點小學進行定期見習和教學活動。(每個星期一天)。我從各位教壇名師那里汲取教學經驗,并且從理論的高度進行反思和分析,學其精華,為我所用。另外各個寒暑假,我也不失時機地抓住各個機會進行社會實踐,與學生做親密接觸,深入了解學生。
學術研究方面:我們知道作為一名新型的教師,必須具備一定的學術研究能力。不然其實踐將缺乏理論的依托。關于這方面,我尤其重視。大學期間,我聽取各個專家的學術報告,定期閱讀各種學術專刊,并且經常去電子閱覽室瀏覽中國期刊網、萬方數據庫、維普數據庫以及其他外文數據庫的數字期刊。我善于捕捉教學中的課題,運用學過的科研方面的專業知識撰寫論文。我的兩篇論文《開放式課堂教學法對教師提出的幾點要求》和《淺談平等的師生關系》分別被評為溫師院教育科學學院20xx年度和20xx年度“優秀論文”。
尊敬的領導,如果你給我一個機會,版權所有,全國公務員共同的天地!我將用我這能負重任的雙手,還給你一個滿意的答卷。我堅信認真熱情的我,憑著對專業的熱愛與工作的執著,以求實創新的精神為貴校輸入新的活力,以孜孜以求的敬業精神為貴校添磚加瓦。
此致
敬禮!
××謹呈
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