申請加入學生會自薦書
自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。小編整理的申請加入學生會自薦書，歡迎大家前來查看，僅供參考哦!
申請加入學生會自薦書(一)
尊敬的各位學長學姐：
你們好。
我是來自文法XX班的史艷梅，在這里我申請加入我們學習部。
首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。
其次，談一下我對于學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活，促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，為實現大學生高素質，高文化的目標而奮斗，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是唯一要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。
也許我了解的并不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生盡快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真了解了我們的任務，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。
在我們入學的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。 加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。 即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
申請人：
申請加入學生會自薦書(二)
老師同學們，大家晚上好：
想說兩個字，感謝，首先感謝這一年來支持我的家人，老師，同學，謝謝你們，沒有你們的厚愛，我沒有勇氣站到這競選席上來。其次感謝學校領導提供給我這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我是06級中醫2班的一名普通學生，我叫※※。今天競選的職位是學生會秘書長。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經過千錘百煉出來的精英，但充分的自信和能力告訴我，我一定能夠勝任這一職務。
在競選之際，我已經做好了充分的準備，如果我能當選，我將以獨到的理念和獨有的人格處理好學生會和老師之間的關系，處理好學生會各部門，各主席團成員之間的關系。而在我看來要做到這些，成為一名合格的領導，必須要擁有正確的價值取向和超然的處事能力。一正二細三創四責，便是我處事的法寶。
一、正，就是正直，具有良好的修養和浩然之氣。我的家鄉是齊魯大地--山東。文氣稟賦的山東歷史上出現了兩位杰出的圣人--孔子和孟子。兩位圣人都不約而同的提出了對正氣的贊美。論語中說：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。孟子也曾說，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此所謂大丈夫。我深受影響，并以此指導自己行事。在工作中不卑不亢，從沒背后詆毀過人，和同事和睦相處，得到同事的尊敬，主席團和部長的認可。雖然我長相不是很帥，不過總能給人一種信任感，當然，這種信任不僅僅來自表面，更多的來自內在的品質。
二、細，就是細心，具有嚴謹的精神和科學的態度。很多人都有一種誤解，認為細心是女子的專長，但我很慶幸我嚴謹的態度并不比女子差，而且我還有女孩子沒有的理性。在我所在的體育部我通常參與負責審稿修稿工作，而且還擁有一項特有的工作，掌管部里大家的經費，出入精打細算，帳目分毫不差，記錄條理清晰，一目了然……并欣然接受大家的`監督，反映很好。
三、創，就是創新，即具有大膽的創造力和轉化危機為機遇的能力。在我所在的體育部，我是一位文科生，身體素質也相應的不如部里其他同事好。我與他們相比有自己的身體劣勢，但我大膽的走偏文的路子，代表我們部里講話，語言得體;輔助我們部長寫計劃書，準確嚴實，在和部里同事處好關系的同時，也與其他部部長委員相處甚歡。在同為學生會大家庭出力，任勞任怨的同時，因為有了自己的特色，脫穎而出，受到主席團的賞識。
四、責，就是責任，即人在其位，必謀其政。我向來很欣賞法國戴高樂說過的一句名言：法國是我的。一句很有分量的話，激勵戴高樂重塑法國二戰后大國形象。這一年來，我身處體育部，堅信體育部是我的，做事任勞任怨，不爭功不圖利，輔助我們部長，在全體委員的通力合作下，使體育部工作干的有聲有色，成為主席團最放心的部門之一。同時我作為中醫二班的一名普通學生，我也相信中醫二班是我的，在參加班級活動時，表現積極，在一次離辯論賽開始時間還剩半天的情況下，我被臨時換上場，面臨當年的冠軍隊，我仍然獲得最佳辯手的稱號，為班級爭得榮譽。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚。作為06級的一名新人，我將以少年特有的朝氣，為學生會注入活力。同時有志不在年高，有心不在年少，我也將以超越年齡的成熟，盡心盡力做好學生會工作。我沒有底氣說，學生會沒有我，他不可能發展下去，但我有信心說，學生會因為有了我，而更精彩!
謝謝!
申請人：
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