事業單位自薦書范文
自薦書是踏入社會、尋求工作的第一塊敲門石,也是求職者與用人單位的第一次短兵相接。本文是YJBYS小編整理的事業單位自薦書范文,歡迎閱讀。
事業單位自薦書范文(一)
尊敬的××書記:
您好!
勤政、廉政、優政、強政,這是您身居縣長之位的個性,這是老百姓的福氣。我堅信,在以您為核心的縣委正確領導下,××縣的明天改革會更進,發展會更快,變化會更大。改革總有逆流,發展必遇曲折!痢寥私艿仂`,而少數干部特別是個別科局級主要領導曾有種惡習,樂于居功自傲,不善謙虛礪學,不勤求實干事,更甚跑官和要官,此風重損××干部形象。不受虛言,不聽浮術,不采華名,不興偽事,才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾,才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重,一要以“三個代表”重要思想為指導,用黨的教育方針統攬全局,進一步端正辦學思想,進一步規范教育行為,進一步挖掘內部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點,調優學校布局,整活教育資源,大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校,全面提升縣屬學校辦學水平,不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎教育需求。三要按照“事業心與責任感,開拓性與發展性,素質型與年輕化”的要求,努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區和所有縣屬學校,大膽穩妥推行“競爭上崗,能進能出,優勝劣汰”的用人激勵機制,努力誘發全縣教職工敬業精神和工作危機感……爭取多層面領導對教育事業的重視,求得廣大群眾對教育事業的支持,這是確保教育持續發展的不竭動力和無限生機。
我是農民的兒子,小學教師起家,向來工作踏實,始終善待人生,一步一個腳印。捫心反思,惦量自己,本人有高度的責任心和實干精神,有與時俱進的參謀教育發展的能力,有一定理論修養,積累教育經驗,推進教育創新的實力,完全自信能擔當起教育局長的重任。懇請×書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處,請給予批評。
事業單位自薦書范文(二)
尊敬的領導:
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫XXX,是XX師范專科學校的畢業生,所學的專業是環境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的.提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我扎扎實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。20XX年度被評為優秀學生干部,20XX年度被評為優秀團干和入黨積極分子。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新,勇于開拓”是我執著的追求!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢
基于我所學的專業及意向,我求職的方向為:環保類工作或計算機類工作及其相關方向。
最后,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
yjbys
日期
事業單位自薦書范文(三)
尊敬的各位老師:
你們好!
我叫***,是***專業的應屆本科畢業生。我懷著一顆赤誠的心和對理想的的執著追求,真誠的向您推薦我自己。在所有面試的人選中也許我不是最優秀的,但我相信我一定是最坦誠、最珍惜這次機會的。 上大學以來,報考選調生是我的夢想,并為之努力著。伴著青春的激情和求知的欲望,我已走完了四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識,課堂內外的社會實踐活動、良好的基礎知識不斷開闊了我的視野,使我逐步的了解著社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在選調生崗位上守業、敬業、更能創業。我相信我的能力和我具備的知識正是一個合格選調生所需要的,我真誠渴望,我能在選調生的崗位上奉獻自己的青春和熱血。
21世紀呼喚綜合性的人才,我除了努力學習,做好我的本職工作之外,還積極參加學校組織的各項社會實踐活動,力求從各方面拓展自己的能力,通過不斷的鍛煉,我的綜合素質得到了提升。
第一,我有較強的組織能力,活動策劃和公關能力,在大學期間一直擔任學生會主要學生干部,多次策劃、組織學校、學院大型活動,并取得良好效果。
第二,我有較強的科研能力,語言表達能力和文字功底,在同學中有良好的人際關系,善于分析問題、解決問題,人際溝通能力較強,做事踏實、認真、重效率、不怕吃苦,有著很強的責任心。
第三,我有較強的團隊意識,集體觀念和領導能力,善于協同完成任務,團結同學,樂于助人,在同學中有良好的人際關系,較高的威信。
我心里明白,選調生工作本身所需要的分析、處理、解決問題的能力,計劃、組織、協調的能力,實踐經驗等基本的工作能力;抽象概括能力、政策理論水平,邏輯性、洞察力等思維能力;情緒穩定性,思維反應敏捷性、自制力、思考周密性等應變能力;合作意識,協調溝通能力、聯系群眾能力等交往能力;工作中的誠實性、原則性、公道性、責任心、進取心、靈活性等敬業誠實精神以及語言的靈敏性、流暢性、準確性、邏輯性、思想觀點等良好的語言表達能力大多是我所具備的,也是我通過大學四年的學習和實踐不斷積累起來的。
相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚,有崇高理想和遠大抱負,有進取精神和團隊合作精神的出色大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任基層工作,環境的艱苦決不會改變我的決定,更不能阻礙我要完成的工作。
如果我有幸能成為選調生中的一員,我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,用實際行動展現我的才能,取得應有的成績,為農村的發展貢獻自己的一份力量,F將我個人獲獎情況匯總表以附件形式附在后面,真誠地期盼各位老師能給我這次機會。
此致
敬禮
yjbys
日期
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