2015關于學生軍訓工作自查報告
學生軍訓工作自查報告
根據(jù)《xx省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區(qū)司令部“關于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知”》(x體函[20xx]79號)文件的精神，我院對20xx年以來學生軍訓工作進行了系統(tǒng)的回顧和總結，并按照附件“普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表”逐項進行認真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
一、機構建設與管理
1、組織領導與機構建設
高等院校中的國防教育是全民國防教育的基礎，軍事訓練是高等院校培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)，是大學生成人成材的有效手段，也是每位大學生以至每個公民應盡的義務。我院始終高度重視對大學生開展軍訓工作，一直把學生軍訓課程列入各個專業(yè)的高職高專人才培養(yǎng)方案之中，并按教學計劃組織實施。
為了增強我院大學生的國防觀念，掌握國防知識，學習軍事技能，自覺履行國防義務，我院把對新生的軍訓工作作為提高學生基本素質，教育和培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要內容，并把軍訓工作作為學院教育工作的重要組成部分，成立了以學院黨委副書記兼學生工作處處長為組長、院團委書記為副組長、各系主任為組員的軍訓領導小組。在軍訓期間，每個軍訓連隊(50人)都配備1名輔導員或班主任全程隨訓，從而保證了軍訓質量和軍訓工作的順利開展。
我院每屆學生通過短短兩周的軍事訓練，不僅了解和掌握了基本的軍事知識和軍事技能，而且強健了身體，鍛煉了意志，培養(yǎng)了嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞、團結拼搏、敢于進取、永不言敗的精神。
2、宣傳教育與基本認識
每屆新生入學后，我院都會在入學教育過程中安排時間組織學生學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務院辦公廳中央軍委辦公廳轉發(fā)教育部總參謀部總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》(國辦發(fā)[2001]48號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學校軍事課教學大綱》(以下簡稱大綱)以及《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等文件，讓每位新生明白軍訓是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內容，加強思想政治教育，全面提高思想政治素質，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設人才的重要措施。通過軍訓，能夠提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;通過軍訓，也是對學生進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高綜合素質，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人打好基礎的重要組成部分。
3、隊伍建設與實際做法
我院重視軍訓工作，一直把它作為新生入學的必修課，在人力、物力、財力上給予充分保障。每年學生軍訓期間，學院主要領導都數(shù)次親臨軍訓駐地看望學生和承訓官兵并驗收軍訓成果。主管學生軍訓工作的院領導則從學生軍訓計劃的制定、具體的工作落實到深入軍訓基地調查了解情況、指導協(xié)調有關工作，都是全程參與，具體協(xié)調。軍訓領導小組全程負責軍訓領導工作，目前學院有院內國防教育教師3人，每年聘請承訓部隊教官任兼職國防教育教師1-2名，教師數(shù)量與我院年度招生和受訓人數(shù)遠遠超過廣東省人民政府〔2002〕93號文件規(guī)定的1∶500～800的比例，并且在每個軍訓連隊(50人)配備1名專職輔導員或班主任全程隨訓。
4、近三年軍訓開展情況
20xx年9月，我院20xx級新生全部送到xx警備區(qū)進行為期半個月的封閉訓練，珠海警備區(qū)魏xx副參謀長、軍事訓練大隊鄒xx隊長，教導隊楊xx隊長和我院李xx副院長、教務處李xx副處長、學生處鐘xx副處長出席了開營式及閱兵分列、會操表演和閉營式。學生處鐘xx副處長帶領11名專職輔導員、班主任全程隨訓。
20xx年，xx省公安邊防總隊xx雞啼門水檢站教導員林xx被聘為兼職國防教育教師，并為學生做國防教育系列專題講座;水檢站站長金xx，學院常務副院長李xx，院黨委副書記、學生處長兼軍訓領導小組組長孫xx，學院團委書記、軍訓領導小組副組長楊xx以及各系部領導分別出席了開營式和閱兵分列式、會操表演暨閉營式。
20xx年因亞運安保使xx省公安邊防總隊xx水檢站工作繁重。經(jīng)過協(xié)商，我院決定將20xx級新生軍訓推遲至20xx年3月舉行。
二、軍事技能訓練
1、訓練計劃
自20xx年起，我院就將學生軍訓工作列入高職生的人才培養(yǎng)方案和教學計劃之中，明確軍訓作為所有專業(yè)的必修課程。在人才培養(yǎng)方案和教學計劃中，我們設置軍事理論課程和軍事實踐訓練共60課時，4個學分，成績記入學生檔案。每年新生入校后，我們都會利用各種方式對教工、學生進行軍訓的意義和作用方面的宣傳教育，使教職員工和廣大青年學生對軍訓的重要意義、軍訓的基本內容、軍訓的方式方法和對學生成長成才的重要性認識形成共識。每學年開學后，學院都專門召開院長辦公會議，研究、落實學生軍訓的計劃、內容、過程和實施步驟。每年的.軍訓都由學院主管領導直接主抓，并由軍訓領導小組、學生處和各系協(xié)調落實。
2、訓練實施
作為學生軍訓工作的主要組織者，我院嚴格按照《國務院辦公廳、中央軍委辦公廳轉發(fā)教育部、總參謀部、總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》(國辦發(fā)[2001]48號)文件和教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學校軍事課教學大綱》(以下簡稱大綱)以及《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等文件要求，認真組織實施和落實我院的學生軍訓工作，20xx年以來，我院新生的軍訓都按全脫產(chǎn)2周以上進行，學院在人力、物力、財力上予以充分投入，并提供安全、充足的后勤保障，與承訓部隊官兵密切配合，使軍訓計劃得以逐項落實。
學院明確要求各專業(yè)人才培養(yǎng)要將國防教育的內容貫穿到軍訓過程和日常思想教育之中。在軍訓期間，學院精心組織一些與軍訓相關的活動，如開展以軍事知識為主要內容的國防畫報展;組織教官與學生開展文藝聯(lián)歡活動;組織以連為單位的教唱部隊隊列歌曲和歌詠對抗賽等。通過以上豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現(xiàn)了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業(yè)甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。
20xx年6月，經(jīng)過廣泛協(xié)商，我院與廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站簽署協(xié)議，雞啼門水檢站成為我院大學生思想政治和國防教育專項實訓基地。
3、訓練管理與安全保障
20xx年以來，學院建立了院、系兩級學生軍訓工作領導小組，在主管院領導的牽頭下，建立了以學生工作處、團委為主，各有關職能部門和各系參與配合的學生軍訓工作領導格局，并對兩級學生軍訓工作領導小組的工作職責、議事規(guī)則、工作程序、工作分工進行了明確的規(guī)定。制定了珠海藝術職業(yè)學院大學生心理問題高危人群預警機制和珠海藝術職業(yè)學院學生突發(fā)事件應急處理預案等相關規(guī)章制度。由辦公室、后勤處和學生會聯(lián)合組成學院膳食管理委員會，定期對學院食堂進行檢查或抽查。經(jīng)過3年的實踐，學院的軍訓工作得以順利開展，保質保量地完成了預定的軍訓任務，沒有發(fā)生過任何意外和安全事故。實踐證明，這種分工明確、職責到位、督導有力的組織結構為軍訓工作的順利開展奠定了良好的工作基礎。
三、軍事理論教學
1、課程建設
軍訓作為學生的必修課，列入專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學計劃。20xx年以來，我院的軍事理論課教學主要采取講座的形式進行，配以多媒體的教學設備和音像資料，由院內專職教師和在承訓部隊聘請的兼職教師共同承擔授課任務。每期的國防教育和軍事理論教學內容都經(jīng)過教務處、學生工作處和承訓部隊三方的詳細論證，并制定計劃組織實施。授課效果和學生接受情況則通過問卷調查來確定。三年來，我們先后開設了《國防史與新中國國防建設》、《高技術戰(zhàn)爭特點》、《現(xiàn)代精密武器》等系列課程，講座深受大學生們的喜愛和歡迎。在教學過程中，我們始終注重大課和小課的結合，現(xiàn)實與網(wǎng)絡的結合，理論與實踐的結合。同時，根據(jù)國防教育的需要和形勢的發(fā)展及我院的實際情況，我們還綜合開展了一些形式多樣的國防教育活動，如通過舉辦圖片展、征文等形式，了解學生對國防、對世界局勢、對現(xiàn)代戰(zhàn)爭、對現(xiàn)代軍事科技及相關問題的看法和見解，使學生們比較全面地理解國防教育和國家安全的重要意義，從而也明確了自己作為當代大學生和公民所必須要承擔的歷史使命。
2、教學管理和評價
按《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，我院的軍事理論教學使用的教材是經(jīng)過普通高等學校軍事教學指導委員會審定的軍事課程教材。軍事理論課程教學內容以國防教育為主線，其中涉及國防、軍事思想、世界軍事、軍事技術、高技術戰(zhàn)爭等內容。對于教學效果，學院通過教學評估和學生評教來檢測。同時，有軍訓領導小組工作人員觀摩軍事理論課教學，并建立相應的制度以保證軍事理論課的教學質量。
我院現(xiàn)有高職學生1546名，承擔軍事理論課師資隊伍采取專職和兼職相結合、以兼職為主的方式組成。現(xiàn)有承擔軍事理論課授課任務的教師3名，其中1名為學院團委書記，2名為專職思想政治理論課教師。3名教師均納入學院專職教師隊伍管理。兼職教師則每年從承擔軍訓任務的部隊中聘請，每次1-2名。兼職教師講授軍事理論課的課酬標準高于其他課程外聘教師的相關待遇。
3、教學保障：
學�，F(xiàn)有7個高標準的多媒體教室和1個多功能學術報告廳，有投影儀、刻錄機、筆記本電腦、數(shù)碼攝像機等先進的教學輔助設備，可完全滿足在學院開課或在軍訓基地開課的需要。學校圖書館藏書95823冊，其中配有部分軍事理論書籍及相關期刊，并有電子閱覽室和圖書閱覽室。專兼職教師都是具有豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，教學質量高，學生的聽課興趣濃，到課率達到950%以上，成績達到合格。
我院學生軍事理論課評價包含軍事理論考試和軍事技能訓練評價兩部分，軍事理論考試主要考察學生對基本軍事理論的掌握情況，一般通過開卷考試進行;軍事技能訓練評價主要是針對學生的訓練態(tài)度、訓練過程和訓練效果，通過學生自評和帶訓教師、教官共評，兩者成績的合計列為學生軍訓必修課成績。
學生軍訓工作經(jīng)費分成兩個專項納入學院的財務預算，即用于軍事技能訓練和軍事理論課教學，并統(tǒng)一劃撥到學生工作處。軍事技能訓練專項經(jīng)費主要用于全脫產(chǎn)2周的集中訓練經(jīng)費、雜費和對部隊官兵的伙食補助、交通等費用;軍事理論教學活動專項經(jīng)費主要用于承擔國防教育和軍事理論課程教學的教學經(jīng)費、教員培訓費、科研經(jīng)費及外聘教師補助等。
按《xx省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區(qū)司令部“關于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知”》(x體函[20xx]79號)文件的精神，我院對20xx年以來組織開展的二屆軍訓工作進行回顧和總結，并按附件“普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表”進行自評自檢，我院學生軍訓自評成績?yōu)?1分。
xx藝術職業(yè)學院
20xx年xx月xx日
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