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      1. 規范辦學行為自查報告

        時間:2023-01-31 13:57:32 自查報告 我要投稿

        規范辦學行為自查報告精選15篇

          在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的規范辦學行為自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        規范辦學行為自查報告精選15篇

        規范辦學行為自查報告1

          為學習、貫徹、落實甬教督[20xx] 339號規范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規范辦學行為自查活動,F將自查情況匯報如下:

          一、自律機制方面

          1.成立由校長任組長的規定辦學行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負”工作 “六項嚴格規定”、“六項工作制度”》,《慈溪市第四實驗小學規范辦學行為切實減輕學生過重課業負擔工作實施方案》,《四小“講師德、正行風、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度作為網頁的長期固定公告,便于領導教師在工作中時刻對照對照的標準,每月一次對教師布置的家庭作業進行電拉,并認真反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。在網站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長學生的投訴、舉報或情況反映,全面關注“慈溪論壇”的發帖情況,到目前為止,尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。

          2.在學校大門口醒目位置,安裝“規范辦學行為”監督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排,置于網頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受師生和家長監督。

          二、招生分班方面

          3.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。

          4.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班,每班生均40人,達到了國家標準。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

          三、課程計劃方面

          5.按規定開齊開足音、體、美課程,科學、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執教,教師演示實驗和學生分組實驗開出率達到規定要求的100%。

          6.認真落實大課間活動,確保學生每天1小時校園體育活動時間。

          四、作息時間方面

          7.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

          8.杜絕利用雙休日、節假日時間組織學生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間,上午為早7:50時至11時05分,下午為12時55分至16時25分;夏秋季在校時間上午7時35分至10時55分,下午為13時20分至16時30分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

          五、作業考試方面

          9.嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業進行電拉,每到期中對學生進行訪談,到目前為止,未發現負擔過重情況。

          10.嚴格規范日?荚嚒N倚N唇M織參加沒經教育局批準的'各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

          六、教材教輔方面

          11.嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

          七、社會評價方面

          12.我校每學期開展1次征求不同層面家長及全體學生意見活動,分年段領導審閱匯總意見,提出改進措施,反饋給全校教師。學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

        規范辦學行為自查報告2

          為學習、貫徹、落實《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》及縣教育局印發的《宿松縣中小學規范辦學行為集中整治年活動實施方案》等文件精神,端正我校辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校成立了校園專項行動領導小組,用心開展規范辦學行為自查活動。校園定期召開例會和全鎮完小校長會,及時傳達和學習了《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》、《宿松縣中小學規范辦學行為集中整治年活動實施方案》,并根據我校實際,制定了孚玉中心小學規范辦學行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查,實行自查自糾,F將自查狀況匯報如下:

          一、規范招生行為方面

          我校堅持義務教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保轄區內適齡兒童全部入學理解義務教育。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

          二、規范教學行為方面

          1、我校能嚴格執行課程方案,按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:開足課時、開全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學目標;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學。

          2、我校每周上課5天,學生每一天在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行國家節假日放假的規定,從不占用課余和節假日等時間安排學生群眾補課。嚴格執行國家規定的作息時間。同時,我們要求學生每一天睡眠不少于10小時。

          3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業總量不超過一小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業資料,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

          4、嚴格規范日?荚。我校未組織參加未經上級教育部門批準的各種考試,堅持按規定要求考試,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

          三、規范教師行為方面

          1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。校園制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。校園與每一位教師簽訂了師德承諾書。

          2、校園制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。校園根據教師素質以發展的要求,用心開展校本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能到達規定的要求。

          3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。

          四、規范辦班行為方面

          1、校園沒有利用寒暑假,雙休日組織學生群眾補課。

          2、校園沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班。

          3、校園不準教師組織學生參加各種補習班行為。

          五、規范收費、教材管理方面

          1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

          2、實行收費公示制度,做到收支公開。

          3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了校園經費收支、資金管理制度,合理編制校園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,用心做好校務公開工作。

          4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的`均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

          透過自查,我們意識到規范辦學行為,職責重大,好處深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

        規范辦學行為自查報告3

          為學習、貫徹、落實甬教督[20xx] 339號規范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規范辦學行為自查活動、現將自查情況匯報如下:

          一、自律機制方面

          1、成立由校長任組長的規范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規范辦學行為12條規定》進行學習、學期初,將規范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思、對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改、全面關注“慈溪論壇”的`發帖情況,到目前為止,尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴、

          2、在學校大門口醒目位置,安裝“規范辦學行為”監督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱、開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監督、

          二、招生分班方面

          3、學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育、

          4、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置、招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求、在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全、

          三、課程計劃方面

          5、嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執教、相關設施設備達到有關要求、

          6、認真落實大課間活動,在全學年的大多數時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間、推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練、

          四、作息時間方面

          7、我校嚴格執行國家規定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘、為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表、并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作、同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間、按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離;丶摇⑼瑫r,我們要求學生每天睡眠不少于10小時、

          8、嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課、

          五、作業考試方面

          9、嚴格控制作業量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時、作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準、雙休日及節假日不加大作業量、教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生、教師對學生書面作業全部批改,并及時反饋、教導處對學生的作業量每學期進行抽查并在網上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調查,到目前為止,未發現負擔過重情況、

          10、嚴格規范日?荚、我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等、實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生、

          六、教材教輔方面

          11、嚴格教學用書管理、我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔材料、

          七、社會評價方面

          12、我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師、學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高、

        規范辦學行為自查報告4

          根據《關于嚴禁中小學校暑假補課的通知》和教育局、教育督導室《關于進一步規范辦學行為的通知》精神,七、八月對我教育督導室對各學校辦學行為進行了規范整頓,取得一定成效,現總結如下:

          一、認真督查,規范辦學行為

          7月初八月底,教育局督導室對全市學校進行了認真督查,對發現的問題及時指出并予以糾正。暑假期間,對行知學校成建制補課及漣源市精英幼兒園、漣源市維思幼兒園、漣源市一中組織學生(幼兒)等四起違規補課現象時制止;各公辦、民辦學校嚴格執行教育局安排的放假、開學時間;公辦教師沒有到社會培訓機構兼職,在職教師無組織學生有償家教家養。

          二、宣傳政策,規范招生行為

          開學初召開了招生工作專題會議,嚴格要求各學校特別是義務教育階段公辦學校必須堅持劃片、就近、免試入學原則,按規定落實好進城務工子女上學政策;高中階段學校嚴格執行招生計劃,招收擇校生的學校要嚴格執行“三限”(限錢數、限分數、限人數)政策,每所學校招收擇校生的比例不得超過本校當年招收高中學生計劃(不含擇校生數)的10%,嚴禁在擇校生外以借讀生、自費生、復讀生等名義高收費招收學生,嚴禁買賣生源。今年招生工作盡然有序,家長滿意,社會評價良好。

          三、依規收費,規范教育行為

          一是規范中小學校收費行為。認真按照文件精神收費,嚴禁搭車收費,違規收費,借名義收費,發現違規收費行為,一經查實,對相關責任人嚴肅查處。今年秋季收費工作無違規收費行為。

          二是規范發放中小學教輔資料行為。嚴格按照規定“一教一輔”的'原則,學生自愿原則發放教輔資料,濫發教輔資料的行為,堅決查處學;蚪處熃枵饔喗梯o資料收取回扣費行為。學,F無濫發資料行為,學生負擔加以減輕。

          規范辦學行為有一定成效,但防止反彈,下一階段教育督導將聯合紀檢監察,進行明查暗訪繼續跟蹤,讓漣源教育為家長、為社會獻上一份滿意的答卷。

        規范辦學行為自查報告5

          為了端正辦學思想,規范辦學行為,推進我鄉素質教育的進程,辦人民滿意的教育,鎮里固中心學校先后召開多次會議,學習《虞城縣進一步規范中小學辦學行為、推進素質教育自查提綱》,并根據上級有關文件的要求,成立了中心學校專項行動領導組,于近期組織開展了一次全面的“規范辦學行為、推進素質教育”的自查自糾活動,逐一梳理和排查我鄉各學校辦學中存在的問題,F將自查情況匯報如下:

          1、我鄉中小學都能嚴格執行今年秋季下發的新課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動。

          2、全鄉中小學嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。

          3、全鄉各學校都能夠加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課;中小學教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象,無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的.現象。

          4、全鄉教師都能夠嚴格執行作業審批制度。小學一、二年級按上級規定,從沒留書面家庭作業,小學高年級、初中書面家庭作業量分別不超過1小時、1.5小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據新課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

          5、中心學校嚴格規范各學校平時對學生的檢測,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

          6、全鄉中小學各校都能夠不斷加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平;能夠根據上級教育主管部門的要求,制定相應的師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度。

          7、全鄉中小學教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價;教師聽課節數能達到規定的要求 。

          8、中心中學根據《學校安全管理辦法》等有關規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

          9、中心中學能夠加大違規責任追究力度,定期或不定期對全鄉各學校綜合情況進行檢查,對有令不行、有禁不止、違反規定的,一經查實,即在全鄉通報批評。

          10、全鄉各學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學、勸其轉學或勒令退學,人為造成學生流失

          11、各學校嚴格資料管理,各種教學臺帳、學籍管理、文件、檔案資料建立健全,規范有序。

          通過認真的查擺自糾,我們意識到規范辦學行為責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進一步規范中小學辦學行為、推進素質教育自查提綱》,切實做好各項工作,努力使鎮里固鄉的辦學行為更為規范,為進一步推進素質教育作出我們應有的貢獻。

        規范辦學行為自查報告6

          為學習、貫徹、落實《xx省中小學辦學行為規范》及廬江縣《關于開展全省中小學辦學行為專項行動的實施方案》文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于七月初先后召開行政會、教職工大會,學習了文件,傳達了文件精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《雙山小學辦學行為規范的行動方案》,積極開展規范辦學行為自查活動。

          一、規范招生行為方面

          我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

          二、規范教學行為方面

          1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

          2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。

          3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

          4、嚴格規范日?荚嚒N倚N唇M織參加沒經上級批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

          三、規范教師行為方面

          1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“巢湖市中小學教師九不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

          2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

          3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。目前,學校沒有一個教師存在有償補課行為,也沒有教師要求學生購買教輔材現象。

          四、規范辦校辦班行為方面

          1、我,F有5個教學班,100名學生,七名教師,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

          2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

          五、規范收費、教材管理方面

          1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不收取其它任何費用。

          2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

          3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

          4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在縣教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

          六、規范學校安全方面

          1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的。安全。

          2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的'安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故,學校也被鎮中心校評為先進單位。

          3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。

          4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

          5、按照衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織兩次大掃除,校園環境衛生總體來看還比較好的。

          6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

          通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《安徽省中小學辦學行為規范》的要求還存有差距。下一步我們將按《雙山小學辦學行為的行動方案》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

        規范辦學行為自查報告7

          為認真貫徹落實省、市、區關于加強學校管理的有關文件精神,本期我校在規范辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:

          一、學習文件,提高認識

          1、學校領導首先認真學習關于規范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的文件、通知精神,統一思想認識,高度重視減輕學生負擔的迫切性。

          2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。

          二、開展“規范辦學行為,減輕學生負擔”問卷調查

          XX年4月8日下午,教導處組織有關人員深入各班,每個班抽取10個學生,向他們發放了“規范辦學行為,減輕學生負擔”調查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導處回收調查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關老師反饋了調查信息,幫助老師改進有關工作。

          三、簽訂“規范辦學行為責任書”

          XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規范辦學行為責任書”。為了進一步規范辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規定:

          1、教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規范辦學行為的文件、通知,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

          2、控制上課時間與學生在校時間。學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時。

          3、控制課外作業量。提高作業布置的科學性、有效性,提倡分層次布置作業,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業。不得布置懲罰性的作業。每天作業總量不超過1.5小時。

          4、嚴格執行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

          5、嚴格執行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學生費用。

          6、嚴格執行《中小學教師職業道德規范》。關愛學生,切實保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,禁止體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;嚴禁單純以學生的分數評價學生。

          7、嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學生辦班進行收費補課。

          8、除省市教行部門統一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學生在校內或到校外指定地點購買教輔資料。

          責任書中還列出了以下監督辦法:

          1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:XXXXXXXX

          2、每次檢查若發現教師違規,學校責令限期整改。對違規事實及處理結果學校要存檔,作為考核依據。

          責任書中還明確給出違規的處罰措施:

          對違反責任目標的.教師,由學;蚪逃姓块T視情節輕重,依據“商政就[XX]3號文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》,給予通報批評,取消評優評先晉職資格等處罰。

          四、進一步的措施

          為了進一步做好減輕學生負擔的工作,學校還采取了以下措施:

          1、進一步嚴格控制學生在校時間。明確規定:上午或下午放學后,老師不準讓全班學生留班進行統一補課或輔導。在學生自愿的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導。

          2、進一步有效控制學生的作業總量,學校要求班主任發揮好在本班任課老師之間的協調作用,對各科的作業量進行適當平衡。

          3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學生辦班,進行收費補課,學校安排校級領導在雙休日或節假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個單位進行巡查、走訪,調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進行補課,切實減輕學生的周末負擔、假期負擔。

          4、進一步嚴防教輔資料流入校園。學校安排門崗保安,沒有學校領導允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學校,也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

          5、切實減輕學生的考試壓力。各班不準單純以學生的考試分數為指標對學生進行排名,任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生,或據此懲罰學生。

        規范辦學行為自查報告8

          為了認真落實省教育廳《關于開展全省中小學辦學行為自查活動的通知》(陜教基一201025號),端正辦學思想,規范辦學行為,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,我校于近期組織開展了一次全面的“規范辦學行為、推進素質教育”的自查自糾活動,逐一梳理和排查我校辦學中存在的問題,F將自查情況匯報如下:

          一、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程,我校從樹立和落實科學發展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發,遵循教育教學規律和學生身心發展規律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的'課業負擔減下來。為此學校組織廣大教師學習了《陜西省人民政府辦公廳關于規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》和市、區《實施意見》,進行自查自糾。

          二、我校能嚴格執行新課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動。

          三、我校嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。

          四、我校能夠加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課;教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象,無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象。

          五、我校教師能夠精選作業內容,提高作業的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業,提倡布置彈性作業,引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業布置的管理和協調,嚴格控制每日各學科家庭作業總量。雙休日和節假日不得加大作業量。學校采取不定期檢查,問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的范圍內。

          六、我校嚴格規范對學生的檢測,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

          七、我校能夠不斷加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平;能夠根據上級教育主管部門的要求,制定相應的師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度。

          八、我校教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價;教師聽課節數能達到規定的要求。

          九、我校建立健全了安全工作管理制度和責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

          十、我校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學、勸其轉學或勒令退學,人為造成學生流失。

          十一、我校嚴格資料管理,各種教學臺帳、學籍管理、文件、檔案資料建立健全,規范有序。

          通過認真的查擺自糾,我們意識到規范辦學行為責任重大,意義深遠。盡管我們做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《陜西省人民政府辦公廳關于規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》和市、區《實施意見》的要求,切實做好各項工作,努力使我校的辦學行為更為規范,為進一步推進素質教育作出我們應有的貢獻。

        規范辦學行為自查報告9

          為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統規范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

          一、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作

          1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

          我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。

          2、規范課程管理

          按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

          3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的'教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前

          學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業。

          二、努力創造適宜幼兒發展的育人環境

          1、創設充滿童趣的生活、活動環境。

          我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

          2、營造溫馨和諧的育人氛圍

          努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。

          三、規范收費行為

          我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

          總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

        規范辦學行為自查報告10

          為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》和市教育局《襄樊市規范中小學辦學行為管理年活動實施方案(襄教文[20xx]27號)》精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學習了通知精神,并在第一階段的基礎上,召開了“規范辦學行為,推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查自糾、集中整改情況總結如下:

          一、規范教學行為方面

          1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

          2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。教務處加強監控活動落實情況。

          3、嚴格控制作業量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業,五六年級書面家庭作業量三科不超過0。5小時,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教務處每周對各班的作業布置情況進行統計匯總。

          4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業慶典活動。

          5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

          本項自評得分:19分

          二、規范招生行為方面

          1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。

          2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

          本項自評得分:13分

          三、規范辦班行為方面

          1、我,F有22個教學班(含村小6個班),1009名學生,平均每班人數46人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

          2、學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

          本項自評得分:11分

          四、規范考試評價行為方面

          1、我校嚴格規范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規范管理。

          2、我校對學生考試成績也予以規范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

          本項自評得分:11分

          五、規范用書管理方面

          1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?茖W、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

          2、教輔材料由學生自愿購買,我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

          3、進入學校使用的學生印制作業經省、市中小學教材審定委員會審定通過。印制作業由學生自愿購買,學校沒有強行組織學生集體征訂。

          本項自評得分:9分

          六、規范教師從教行為方面

          1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的`教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“五要十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

          2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。教師聽課節數能達到規定的要求。

          3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。

          本項自評得分:15分

          七、規范學校收費方面

          1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除了代收學生薄本費之外,沒有收取其它任何費用。

          2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

          3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

          本項自評得分:8分

          八、規范學校安全方面

          1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

          2、我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預防為主”的方針,通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

          3、安全工作領導組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。

          4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

          5、在學生中開展常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

          本項自評得分:6分

          九、規范勤工儉學方面

          我校根據縣教育局工作部署把食堂和商店的經營交由有資質的相關企業托管,沒有組織學生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務活動,更沒有組織學生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學生正常發育和身心健康的勞動。

          本項自評得分:6分

          自評合計得分:98分

          通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將按市教育局《關于做好規范中小學辦學行為管理年活動總結工作的通知》要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

        規范辦學行為自查報告11

          近日我校掀起了用心貫徹執行Xx市下發的關于規范辦學行為的若干條例的高潮,我也用心參與校園的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現將自己的行為自查總結如下:

          一、公職教師有償補課方面

          我沒有對本校個性是現任教學班的學生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳,發放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構兼課。

          二、執行課程計劃和課程標準方面

          1、我嚴格按照課程計劃和課程標準進行授課,正確把握Xx市初中、小學學業質量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。不隨意增減課程設置和課時,不延長學生上課時間,不因備考而加快教學進度,提前結束新課。根據教學資料、課型、學情的不同,運用恰當的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究本等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

          2、認真落實“四統一”即:教學進度與教學計劃統一,授課資料與課程標準統一,同年級作業基本統一,檢測考試在校長批準下的統一。

          三、控制學生作業總量方面

          科學地計課堂作業,布置作業前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業的時間。每一天最多不超過20分鐘。

          四、控制學生在校時間和活動總量方面

          1、嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學生7:50進教室,8點正式上課,午后學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的`時間,不超過6小時。安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

          2、實行“三表”公開制,即校園作息時間表、課程表、班級每日課外作業量登記表等公開公示,理解師生、家長和社會的監督。

          五、規范考試與評價行為方面

          沒有經過校園的批準從不對本班級的學生進行大樣本的檢測?荚囐Y料生活化、知識泛化、更貼合現代科技發展特點、國家傳統文化等要求。不公布學生的成績,不按照成績排行次,不把成績作為評價學生的唯一標準。

          六、規范教學用書管理

          我沒有擅自組織學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統一購買教輔材料。

        規范辦學行為自查報告12

          為認真貫徹市教育局有關文件精神,全面規范辦學行為,促進我鎮和諧健康發展,為人民提供滿意教育,中心校先后召開領導會議和教師會議,認真學習通知精神,認真開展自查自糾和集中整改。自檢情況總結如下:

          第一,規范招生和分班

          1、中小學堅持義務教育免試制度,面對鄉鎮和村莊進行招生,遵循免試錄取原則,確保服務區內所有適齡兒童均入學接受義務教育。學校還接受所有在當地有臨時住所的孩子,不收取任何擇校費、贊助費等。,以確保與該地區的兒童享有同等待遇。

          2、新學年學生免試入學,不分重點班,編班過程公開透明規范公示。學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好換生和更新熱門數據工作。目前學籍管理制度健全。從來沒有違反過。

          3、我們鎮學校有3所初中,13所小學,2個小學教學點,沒有開設快慢速班、專題班、興趣班或實驗班。教師配置根據專業合理均衡,保證所有學生公平接受義務教育。

          第二,規范考試的評價和頻率

          1、各學校嚴格規范考試行為。除了每學期期末參加市教育局組織的一次文化考試外,他們沒有組織參加其他考試、比賽等活動,也沒有對平時的考試進行規范管理。

          2、每個學校也對學生的考試成績進行標準化管理,從不根據考試成績給學生排名,也從不根據考試成績給學生安排座位。各學校實行學生學習成績與成長記錄相結合,采用等級制綜合評價方法對學生進行評價。

          第三,規范學生作息時間和工作量

          1、每所學校每周上課5天,學生每天在校參與教育教學活動的時間不超過6小時,每節課的時間為40-45分鐘。嚴格執行放假通知,不占用課余和節假日時間安排學生補課或集體補課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學生在校體育活動每天不少于一小時,學校大量采購體育器材。大破活動保證了一件裝備,提高了大破質量。體育教師非常重視體育課和健康課。

          2、嚴格控制工作量。按照上級規定,學校一、二年級不留書面作業,三、四年級作業不超過40分鐘,五、六年級作業不超過一小時,周末、節假日作業不增加。教師可以根據課改要求選擇作業內容,不安排機械、重復、難的作業,學生作業量基本適中。教務處定期檢查每個班的作業,隨機抽查。

          第四,規范教育教學活動

          1、各學?梢試栏駡绦姓n程計劃,按照國家和省的課程計劃安排教育教學活動,堅持“五個堅持”:堅持標準課時,不隨意增減課時;堅持課程設置,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結束課程,搞突擊教學;堅持考試要求,不隨意增加考試次數。

          2、加強教師職業道德教育和專業培訓,提高教師專業水平。學校制定了一系列師德建設的規章制度,規范教師的教學行為。教師可以自覺遵守學校的規章制度,不存在歧視、體罰或變相體罰。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極創造教書育人、敬業奉獻的良好風尚。

          3、加強對教師的管理,所有學校禁止教師利用工作之便對學生實行有償家教和有償補課;嚴禁教師私自在校外兼職、兼職上課;嚴禁教師舉辦或參加社會舉辦的各種收費培訓和補習班。教師不得組織學生訂閱補充教材。Take “統一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接視為不合格。從目前的情況來看,不存在有償的.補救行為,也不存在教師要求學生購買教材的現象。

          4、所有學校學生使用的教材都是省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?茖W、音樂、藝術、信息技術等一些學科使用循環教材。

          各校通過自查,認識到規范辦學行為責任重大,意義深遠。學校將嚴格遵守規范辦學行為的要求,改革課堂教學,創造以學生為本的快樂校園,真正減輕學生的課業負擔,努力辦好人民滿意的教育。

        規范辦學行為自查報告13

          為學習貫徹落實杜[20xx]339號《關于規范中小學辦學行為的通知》精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議,研究文件,傳達有關會議精神,成立學校專項行動領導小組,積極開展規范辦學工作,現將自查情況報告如下:

          第一,自律機制

          1.成立以校長為首的規范辦學行為工作組,宣傳進一步規范辦學行為的重要性和必要性,并提出“浙江省教育廳“減輕負擔”工作“六項嚴格的規定!傲蠊ぷ黧w系《義務教育學校規范學校行為12條規定》學習。開學時,要把規范辦學行為、減輕負擔的措施納入學校工作計劃,并定期反映。及時反饋執行良好和有偏見的傾向。投訴和意見可以得到及時有效的調查和糾正。充分注意“慈溪論壇”到目前為止,還沒有家長和學生對他們的學習和師德的投訴。

          2.安裝“規范辦學行為”監督公示牌,公布寧波、慈溪、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一周,將本學期的總體課程安排、每節課的每日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網站、學校公告欄、教室等顯著位置,并由教師、學生、家長進行監督。

          二,招生安置

          3.學校從今年開始實行零選擇學制,就近入學,確保學區所有適齡兒童入學接受義務教育。

          4.不管快班慢班,學生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據新生戶口來源、性別等因素,采用S型排課、班主任抽簽的'方式,每班不超過45人,符合相關要求。學生入學后,可以及時完成學籍電子注冊,同時按照要求做好換生和更新熱門數據的工作。目前學籍管理制度健全。

          三,課程計劃

          5.嚴格執行國家課程計劃,按照規定開設音體美全日制課程,盡可能多提供科學、音體美和信息技術的專職教師。相關設施設備符合相關要求。

          6.認真實施課間活動,并在整個學年的大部分時間內實施“四,二”做好信息安排,確保學生每天有一個小時的校園體育活動時間和足夠的社區活動時間。實施“一踢兩跳”體育,大力開展陽光體育運動,組織《國家學生體質健康標準》測試和體育藝術“2+1 ”;測試活動,開好運動會,組織第三屆跳遠比賽,做好田徑隊訓練。

          四,作息時間

          7.我們學校嚴格執行國家規定的作息時間,每周五節課。學生每天在學校參加教育教學活動不超過六小時,每節課40分鐘。為了保證學生有足夠的睡眠時間和學習時間,我們學校制定了不同季節的時間表。并通過家長會和“向家長報告”告知家長,做好相關管理工作。同時,學校加強每周值班檢查,嚴格控制學生上課時間。根據上學時間,到了上學時間,學校催學生放學回家。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

          8.嚴格執行放假通知,不占用課余和節假日時間,安排學生集體補課或補課。

          5.在家庭作業考試方面,

          9.嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業,其他年級書面作業量不超過一小時。作業量和作業時間的計算是以中、低年級學生的完成時間為基礎的。周末和節假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業內容,不安排機械、重復、難的作業。學生作業基本適中。鼓勵班級分層布置作業,不允許以增加課業負擔來懲罰學生。老師批改所有學生的書面作業,并及時反饋。教學部每學期對學生作業進行抽查,并在網上公布。每學期對學生進行訪談或問卷調查。到目前為止,沒有發現負擔過重的情況。

          10.嚴格規范日?荚。我校未經教育局批準,不組織參加各種考試、競賽、評分等活動,規范平時考試。嚴禁公布學生考試成績,按成績排名,更嚴禁按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。

          五,教材和教具

          11 .嚴格管理教學用書。我校學生使用的教材均為《浙江省中小學教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學校不組織學生給規定之外的學生買書,也不向學生推薦各種補充教材。

          六,社會評價

          12.我們學校每學期都會開展一次活動,征求各級家長和學生的意見,及時總結相關意見,針對相關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師。學生和家長代表對課業負擔的評價非常滿意。

        規范辦學行為自查報告14

          前幾天孟主任帶領老師們一起學習了《東港區幼兒教師日常行為規范基本要求20條》,并請老師們認真學習,針對自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學規范踐行動自查報告。

          看完教師日常行為規范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業道德是非常重要的,我們應該樹立良好的形象,給孩子做一個榜樣。本次的學習,使我受益匪淺,但是在學習的過程中,難免會有些不足之處。對于規范中的第三條增加的上班不準玩手機,這點我一直做得不好,有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準碰手機后,我也一直堅持不動手機,時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋,應將長發束起,之前一直披著頭發,學習了行為規范之后也將頭發扎起,這樣確實在工作時方便許多。

          我覺得自己在工作中對于幼兒的態度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,關注幼兒學習與發展的整體性,尊重幼兒發展的`個體差異,堅持以游戲為基本活動形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進教育教學方法,不斷提高專業水平。還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。

        規范辦學行為自查報告15

          為認真落實《遼寧省教育廳、省監察廳、遼寧省政府糾風辦印發關于的通知》和市教育局的相關文件精神,全面規范辦學行為,促進我校和諧、健康發展,辦人民滿意的教育,xx學校先后召開領導班子會、教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改,F將自查情況總結如下

          一、規范招生入學和分班

          xx學校堅持義務教育免試入學制度,面對鄉所屬七個村十三個屯進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童,xx學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與社區內兒童同等待遇。

          新一年學生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。從不存在任何違規行為。

          xx學,F有個教學班,從未設置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據所學專業合理均衡,保障了所有學生公平接受義務教育。

          二、規范考試評價與次數

          xx學校嚴格規范考試行為,除每學期期末參加區教育局統一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的.檢測也進行了規范管理。

          xx學校對學生考試成績也予以規范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。xx學校實行學生學業成績與成長記錄相結合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。

          三、規范學生作息時間和作業量

          xx學校每周上課,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過時,每節課上課時間為分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持上下午大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于時,學校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質量。體育教師認真上好體育課和健康課。

          嚴格控制作業量。xx學校按照上級規定,做到了一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級家庭作業三科不超過分鐘,五六年級書面家庭作業量三科不超過時,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教導處定期對各班的作業布置情況進行檢查及不定期抽查。

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