小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告十分的重要，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）1
開學(xué)以來，我校對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，自查情況如下：
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
�。ㄒ唬�(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人、班主任班級(jí)安全工作第一責(zé)任人、課堂授課教師是課堂安全工作第一責(zé)任人、保育員是保育安全工作第一責(zé)任人、炊事員是食堂安全工作第一責(zé)任人。學(xué)校與各安全責(zé)任人分別簽訂了《安全責(zé)任書》，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。節(jié)假日護(hù)校工作落實(shí)到了具體責(zé)任人。
（二）、健全門衛(wèi)和值周值日工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。
實(shí)行門衛(wèi)值班，嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書面同意或家長(zhǎng)來接，一律不得離校。
落實(shí)校門值守責(zé)任，上、放學(xué)期間，值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師與門衛(wèi)在校門值守，維持安全有序的入校、離校秩序。
�。ㄈ⑴鋫浒脖ＴO(shè)施，加強(qiáng)技防，提高安全防范能力。我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍，教學(xué)樓和保育室配備了相應(yīng)的干粉滅火器消防器材設(shè)施。 (四)、開展安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
我校利用每周一的國(guó)旗下講話，及時(shí)、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生講解安全知識(shí)，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。
校長(zhǎng)利用每周國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識(shí)牌和有關(guān)的交通法規(guī)。加大學(xué)生安全教育力度，學(xué)校明確要求校課時(shí)間必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，并做好安全教育記錄，學(xué)校定期檢查。
中秋、國(guó)慶假前夕，學(xué)校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識(shí)培訓(xùn)。
對(duì)校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐；清除7個(gè)馬蜂窩，打死了3條毒蛇。
二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題和整改措施：
�。ㄒ唬z查中發(fā)現(xiàn)的不足問題
1、上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，校門交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重，有一定安全隱患。
2、校內(nèi)高砊多，且無任何安全防范設(shè)施，存在嚴(yán)重安全隱患。
3、校內(nèi)林木、雜草面積大，內(nèi)藏有毒蛇、蜈蚣等害蟲，存在傷人安全隱患。
4、校園圍墻出現(xiàn)多處危情，隨時(shí)有倒塌危險(xiǎn)。
5、校園監(jiān)控設(shè)施監(jiān)控范圍、覆蓋區(qū)域小，存在諸多監(jiān)控盲區(qū)。
6、校園安全管理制度還有待進(jìn)一步規(guī)范整理。
�。ǘ�、整改措施：
1、進(jìn)一步加大安全教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行校門口由教師、領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，按時(shí)迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。
2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，細(xì)化管理，嚴(yán)防死守，確保在現(xiàn)有條件下，向管理要安全。
3、積極籌措資金，改造校園環(huán)境，增添校園安放設(shè)施。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）2
根據(jù)省、市學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神，以及xx教育局工作會(huì)議要求，就我校校園安全隱患及安全管理存在的問題自查如下：
一、存在的安全隱患和問題
1、玻璃窗存在安全隱患。
由于設(shè)計(jì)不合理，玻璃門向外開，正值開窗通風(fēng)之際，一遇刮風(fēng)，玻璃隨時(shí)有跌落下去的危險(xiǎn)。如發(fā)現(xiàn)有不牢固的的玻璃，即使想加固，玻璃要從外面安裝，也很難加固。每天教室要通風(fēng)，只能開后面的玻璃窗。
2、樓面瓷磚存在安全隱患。
樓面瓷磚由于風(fēng)吹日曬，粘性不強(qiáng)，瓷磚有鼓起現(xiàn)象，學(xué)校只能隨機(jī)打掉，及時(shí)消除隱患，但影響了樓面的美觀。
3、校園排水存在安全隱患。
學(xué)校在建校初期，周圍沒有其他建筑物，所以當(dāng)時(shí)排水容易�，F(xiàn)在四周都有新建筑物，而且都比學(xué)校地面高，所以在下雨天，校園排水緩慢，存在積水現(xiàn)象，天晴好幾天，地面還很潮濕，走路打滑，時(shí)常有師生摔倒現(xiàn)象。
4、學(xué)校無專用消防器材。
在建校時(shí)，沒有專門用于安裝消防器材的位置，也沒有購(gòu)置專用消防器材，假如遇上火災(zāi)，滅火能力太弱。
5、大型安全主題教育活動(dòng)安排少，應(yīng)急演練少。
學(xué)校只在開學(xué)第一周和大型集會(huì)時(shí)，在國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行安全教育，各班主任也及時(shí)召開安全主題班會(huì)，沒有請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行法制安全講座，所以師生安全專業(yè)知識(shí)少。對(duì)防震、防火等應(yīng)急演練少，師生沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、整改方案
1、玻璃窗以及樓面瓷磚問題。已確定具體方案，準(zhǔn)備將樓面前玻璃窗全部更換推拉鋁合金窗。鼓脹資磚全部清除，并設(shè)安全監(jiān)督崗。
2、校園排水問題已初步形成思路。已確定工隊(duì)，定于09年春季疏通現(xiàn)有下水道，另新修排水量較大的通道，使疏排水暢通。
3、學(xué)校開展專項(xiàng)安全教育，和形式多樣的安全主題班會(huì)，提高師生的自防自救能力。
4、微機(jī)室聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員，整改線路，排查隱患。
5、添置必要的消防設(shè)備。學(xué)校準(zhǔn)備多方籌措資金，添置操作適量的消防設(shè)備，并請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確�；馂�(zāi)損失到最低限度。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）3
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。為了創(chuàng)造安定和諧的社會(huì)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。我片小先后與各學(xué)校簽訂《安全工作責(zé)任狀》，并先后對(duì)各校的食堂，飲用水，學(xué)生乘車上學(xué)，危房排查，安全知識(shí)宣傳等方面進(jìn)行了檢查，自查情況如下：
一、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)。
在我片成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校校長(zhǎng)為組員，切實(shí)保證好各校的安全工作放在首位，安全工作重于泰山。我們又召集有關(guān)人員進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)，并依照會(huì)議精神重溫了各項(xiàng)安全管理制度。
二、加強(qiáng)各校食品和飲用水衛(wèi)生的安全檢查和管理。
我片管轄10所小學(xué)，安全工作面廣責(zé)重，我片先后檢查了各校的食品安全。飲用水、油、米、食品添加劑要有生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)地址，品名。要有QS食品準(zhǔn)入標(biāo)志。堅(jiān)決杜絕三無食品進(jìn)入校園，杜絕食品和飲用水衛(wèi)生情況而造成的安全事故的發(fā)生。檢查中發(fā)現(xiàn)飲用水、油、米、等方面無三無產(chǎn)品。但學(xué)校小賣部有少量三無食品，我們對(duì)店主進(jìn)行口頭警告，三無食品下架處理。
三、加強(qiáng)春、夏季傳染病的疾控。
我片要求各校建立了公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。這學(xué)期我片針對(duì)傳染病的發(fā)生情況，建立了晨檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)上報(bào)中心校，并配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢查學(xué)生的預(yù)防接種情況。有了這種種措施，我片各校學(xué)生的腮腺炎和麻疹發(fā)病情況得到了有效的控制。
四、對(duì)各校校舍進(jìn)行了安全隱患排查檢查。
各校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)檢查了學(xué)生各活動(dòng)場(chǎng)所、校舍的設(shè)施、設(shè)備及所有的器材和用具、電線、電器，進(jìn)行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查，各校交了危房排查規(guī)劃表，徹底消除安全隱患，防范于未然。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。
我片各校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；門前200米半徑內(nèi)無臺(tái)球、電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)室等。
六、加強(qiáng)交通安全教育，檢查。
禁止學(xué)生坐慢慢游上學(xué)，普教學(xué)生只有石井小學(xué)少數(shù)學(xué)生乘潮水車隊(duì)班車上學(xué)，其余學(xué)生上學(xué)全部步行。幼教接送學(xué)生車輛必須要有校車標(biāo)志。學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育片，組織學(xué)生舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽。每天早上學(xué)校大門口要有老師執(zhí)勤，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全。
七、認(rèn)真做好日常檢查記錄，完善了安全管理臺(tái)帳。
綜上所述，我片各校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依靠社會(huì)各界的力量，扎實(shí)工作，無重大事故發(fā)生，確保了我片各校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）4
學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市安全生產(chǎn)會(huì)議精神要求及市教育局關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查工作方案等有關(guān)文件要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、全員落實(shí)崗位安全責(zé)任，消除安全隱患、嚴(yán)防安全事故、提升安全保障、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)；xxx、xxx為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)xxx;同志直接抓，分管副校長(zhǎng)xxx具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)xxx親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以xxx為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面
校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。
2學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強(qiáng)安全管理和思想教育，提高自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防洪、防雹、防雷、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長(zhǎng)的一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、根據(jù)季節(jié)的`不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和逃生技能。
校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查
房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每學(xué)期檢查兩次，（重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。）加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修解決，確保安全。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各班及各專用教室設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
�。�1）、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。
�。�2）、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
�。�3）、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
�。�4）、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
�。�1）、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。
�。�2）、學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書，把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)及時(shí)接送孩子。做到家長(zhǎng)、學(xué)校來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
（3）、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，班主任必須把學(xué)生送出校外。
�。�4）、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護(hù)車輛，保證車的狀況良好，否則，不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè)，做到心中有數(shù)，并與其家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。
校園安全
（1）、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。
�。�2）、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
（3）做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生，教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
（4）、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(zhǎng)接送，并由班主任和家長(zhǎng)簽字交門衛(wèi)后方可離校。
�。�5）嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。
（6）、所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對(duì)學(xué)校門窗檢查無問題后方可離校。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)安全
�。�1）、上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗，嚴(yán)禁教師中途離崗。
（2）、嚴(yán)禁教師把不良情緒帶入課堂，嚴(yán)禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西，以防傷著學(xué)生。嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
（3）、實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)師生使用化學(xué)藥品的安全教育，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，確保參與實(shí)驗(yàn)學(xué)生的人身安全；學(xué)校對(duì)化學(xué)藥品的儲(chǔ)藏和使用工作常抓不懈，每學(xué)期開學(xué)和期末都要認(rèn)真開展一次危、化藥品安全自查工作，確�；瘜W(xué)藥品的安全管理使用。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
（4）、體育課教師要及時(shí)檢查設(shè)施，預(yù)防不安全隱患，不做有危險(xiǎn)的游戲。
�。�5）、微機(jī)教師上課前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。
�。�6）積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度，校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)，校門口出入秩序良好。
總之，“重安全，保平安”是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持抓的一項(xiàng)重要工作，為確保學(xué)校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責(zé)任重于泰山的觀念，由于全面工作常抓不懈，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對(duì)校園安全滿意度高，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)、中共四川省委宣傳部《關(guān)于在全省開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》（川教[20xx]248號(hào)）文件精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》和《四川省教育廳關(guān)于的實(shí)施意見》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校這段時(shí)間以來認(rèn)真開展自查自糾工作，實(shí)事求是地查找學(xué)校在師德行風(fēng)和學(xué)校管理中存在的問題，結(jié)合師生員工以及家長(zhǎng)們提出的意見和建議，認(rèn)真落實(shí)整改，通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)解決師德師風(fēng)、規(guī)范管理方面存在的主要問題，增強(qiáng)教職工的職業(yè)規(guī)范意識(shí)，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，為學(xué)校的改革與發(fā)展，創(chuàng)造良好的環(huán)境�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，從建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
（一）、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校按照國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊開足課程，任何教師都不得擠占音、體、美、信息技術(shù)、綜合社會(huì)實(shí)踐、健康教育等課程的教學(xué)時(shí)間，任何教師不得隨意調(diào)整課程難度和趕超教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校課表在教務(wù)處的組織實(shí)施下都備案上墻。
2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。學(xué)校各年級(jí)組、備課組都加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制了每日各學(xué)科作業(yè)總量，保證家庭作業(yè)控制在每天1。5小時(shí)。
3、嚴(yán)格作息時(shí)間。取消早自習(xí)，保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間為7：00；晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間為21：00。
4、學(xué)校要求任何教師不得以任何名目（包括家長(zhǎng)委員會(huì)等）占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
�。ǘ�、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為方面
1、嚴(yán)格考試次數(shù)，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不公布、不排名、不得按考試成績(jī)給學(xué)生排座次等。
2、規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加各種商業(yè)性活動(dòng)。
�。ㄈ�、規(guī)范教材使用方面
學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書，絕不違規(guī)征訂和使用教輔資料，也不允許其他部門、團(tuán)體和個(gè)人在校內(nèi)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。杜絕教師推薦或變相推薦和使用教輔資料。
二、充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦班、招生和收費(fèi)行為的重要意義，認(rèn)真組織落實(shí)《意見》精神。
1、規(guī)范招生和編班。學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生，不隨意更改范圍，不跨區(qū)招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及青少年都能就近入學(xué)。學(xué)校一律實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班，嚴(yán)禁以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)作為編班依據(jù)。
2、規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi)，全部免除學(xué)雜費(fèi)，對(duì)代收的課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)采取“最高限額，據(jù)實(shí)結(jié)算”的原則，杜絕亂收費(fèi)。所有收費(fèi)項(xiàng)目必須公示，未經(jīng)公示的收費(fèi)項(xiàng)目一律不得向?qū)W生收取。學(xué)校面向?qū)W生的收費(fèi)，必須經(jīng)物價(jià)部門許可，并出具正式票據(jù)；
3、嚴(yán)格規(guī)范捐資助學(xué)行為。嚴(yán)格獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貧困生生活補(bǔ)助等的管理和使用，社會(huì)及個(gè)人的捐資助學(xué)不得與學(xué)生入學(xué)掛鉤。
4、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，健全學(xué)籍檔案，實(shí)行學(xué)籍信息化管理。嚴(yán)禁弄虛作假，亂開休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢（結(jié)）業(yè)證明，涂改學(xué)籍檔案等。
三、充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
要求全體教職工從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)這次規(guī)范辦學(xué)行為的重要性，樹立大局意識(shí)、全局意識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，增強(qiáng)工作的使命感。增強(qiáng)責(zé)任感，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)解決好學(xué)校存在的問題，有效地推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要求我校教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。
2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。
3、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，成立備課組，實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格工作責(zé)任和責(zé)任追究制度，做到分工明細(xì)、落實(shí)到位、責(zé)任到人頭。
5、強(qiáng)化監(jiān)督，完善校務(wù)公開各項(xiàng)工作。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)各項(xiàng)制度，學(xué)校重大事項(xiàng)公開透明。本學(xué)期，還進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化、完善了校務(wù)公開各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校重建、合并、人事調(diào)整等工作，規(guī)范議事程序，堅(jiān)持校務(wù)委員會(huì)集體研究決定。學(xué)校還充分利用“平武縣南壩中學(xué)網(wǎng)站”、校訊通平臺(tái)、光輝的職業(yè)QQ群、校園博客等渠道，及時(shí)發(fā)布各類信息，深受教職工歡迎。
總之，我校通過集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng)，通過自查自糾，進(jìn)一步規(guī)范了我校的辦學(xué)行為，對(duì)學(xué)校今后實(shí)行開放式教學(xué)和走內(nèi)涵式發(fā)展道路，將起到非常重要的作用，各項(xiàng)措施得到落實(shí)，成效顯著，符合《意見》要求。今后，還要繼續(xù)堅(jiān)持整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的工作，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，保證工作的長(zhǎng)期性和實(shí)效性，切實(shí)辦好讓人民滿意的教育。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）6
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的會(huì)議及通知精神，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，制定安全防范措施，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長(zhǎng)治久安，重點(diǎn)做好了以下四方面：
一、提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍
新學(xué)期伊始，學(xué)校就把安全工作放到重中之重的位置，8月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開了校園安全工作會(huì)議，xxx校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作做了全面布署。明確今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。9月3日，各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間開展了“安全知識(shí)講座。對(duì)學(xué)校的門衛(wèi)管理、安全自檢、衛(wèi)生防疫、食品安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和新的要求。在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識(shí)深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救自護(hù)知識(shí)和技能的傳授與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。9月5日召開了全校安全工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)安全工作的文件，落實(shí)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園安全工作實(shí)施方案》。
二、健全制度，完善機(jī)制
按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對(duì)排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應(yīng)機(jī)制。我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，與保安簽人員簽訂《校園安全責(zé)任狀》的基礎(chǔ)上，完善了《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)生安全制度》等管理制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評(píng)。
三、明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究
層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究。明確教職員工崗位安全責(zé)任制的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)xxx校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人；付海林副校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)人；班主任是所在班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)班級(jí)管理全面負(fù)責(zé)；科任老師、班級(jí)干部要相互配合協(xié)調(diào)，具體負(fù)責(zé)所上的課和分管區(qū)域的安全責(zé)任；學(xué)生干部要注意課間和活動(dòng)課上同學(xué)的活動(dòng)安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)；學(xué)年組長(zhǎng)、各辦公室負(fù)責(zé)人是所分管區(qū)域的第一責(zé)任人，除管理好衛(wèi)生、公物外，對(duì)違規(guī)不安全行為要及時(shí)上報(bào)，要敢于同不安全行為作斗爭(zhēng)。
四、自檢情況
我校于8月28日對(duì)全校各處進(jìn)行了安全自檢自查。
�。ㄒ唬z查方式
1、學(xué)校每個(gè)部門出一個(gè)負(fù)責(zé)人，成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)，逐一對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門衛(wèi)及重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識(shí)，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責(zé)任到人。
（二）檢查內(nèi)容及措施：
1、教學(xué)樓管理工作：
我校因是20xx年新建教學(xué)樓，因此，校舍安全系數(shù)比較高，尚未發(fā)現(xiàn)有危及師生員工安全的地方。
2、消防工作：
我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)要求，重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓用電情況，未發(fā)現(xiàn)問題。各處消火栓狀態(tài)良好。消防器材保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用電管道通暢。教學(xué)樓應(yīng)急燈性能良好，教學(xué)樓樓道通暢，共計(jì)有東西兩處樓梯，2個(gè)安全門，處于無閉鎖狀態(tài)。疏散通道無堆積物，能夠保證學(xué)生安全疏散。
3、值班工作：
值班人員上崗及時(shí)，檢查到位，記錄清晰。學(xué)校除幼兒園接送孩子的時(shí)間外，其余時(shí)間門衛(wèi)實(shí)行封閉式管理，外來人員進(jìn)門要查證，不經(jīng)許可不允許入校，允許入校后必須到門衛(wèi)登記，留下有效證件號(hào)碼及聯(lián)系電話后方可入校。
4、衛(wèi)生工作：
各班級(jí)按學(xué)校的統(tǒng)一部署進(jìn)行消毒和開窗通氣工作，保持衛(wèi)生清潔，保證室內(nèi)空氣通暢。
5、體育設(shè)施安全工作：
根據(jù)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，對(duì)體育場(chǎng)地和設(shè)施進(jìn)行了檢查，場(chǎng)地器材做到有管理制度，有專人負(fù)責(zé)，同時(shí)進(jìn)行定期維護(hù)。
6、校園周邊環(huán)境治理工作：
我們對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境也進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)明顯問題。
五、存在問題及整改建議
我校通過全面檢查發(fā)現(xiàn)有如下問題：
1、消防部門多次來學(xué)校對(duì)消防水箱進(jìn)行檢查，認(rèn)為不合格。但該儲(chǔ)水設(shè)備的設(shè)計(jì)、施工均由建筑施工方負(fù)責(zé)，學(xué)校無管理權(quán)。
2、學(xué)校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學(xué)校一方面積極教育學(xué)生注意食品安全，一方面積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）7
據(jù)上級(jí)通知精神，我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了明確分工，實(shí)行責(zé)任到人，在全體師生之間，樹立安全意識(shí)，安全無小事，學(xué)校把安全工作作為首要大事高度重視，并與各有關(guān)人員層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，制定了“安全管理制度”“安全責(zé)任追究制度”“重大事故應(yīng)急預(yù)案”等管理制度，安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日。我們對(duì)全校的安全工作進(jìn)行了細(xì)致而全面的自檢自查，報(bào)告如下：
一、組織健全、明確責(zé)任成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人抓，平且明確自己的身上的職責(zé)，工作目標(biāo)明確。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、學(xué)校對(duì)安全工作的自檢情況
1、每次開會(huì)都把安全問題作為重要內(nèi)容，認(rèn)真部署強(qiáng)調(diào)，以引起師生的重視，樹立"安全第一"的觀念。
2、利用周一升旗時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，通過詳細(xì)闡述，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)和提高自我保護(hù)的能力。
3、以班為單位，利用班會(huì)時(shí)間，舉行了以"安全教育"為主題的班會(huì)，讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)安全問題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
4、加強(qiáng)宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。為達(dá)到此目的，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全常識(shí)專題講座，學(xué)習(xí)了安全自護(hù)自救常識(shí)、消防安全知識(shí)，通過廣播室，每天進(jìn)行廣播宣傳。其次，我們還出版了關(guān)于安全問題的專欄，進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)宣傳，讓大家認(rèn)識(shí)到安全問題系著千家萬(wàn)戶，關(guān)系到每個(gè)人乃至全家的幸福，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，自覺采取相應(yīng)的安全防范措施，做好自我保護(hù)。
5、對(duì)鍋爐的幾次檢查情況看，電機(jī)的保養(yǎng)很好，儀表正常，按要求對(duì)鍋爐進(jìn)行保養(yǎng)，鍋爐工能熟練的掌握各環(huán)節(jié)技術(shù)，能夠達(dá)到持證上崗。
6、實(shí)行學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)日值周制度，每天一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安全檢查工作，每周匯報(bào)，試行安全責(zé)任追究制度，使安全保衛(wèi)工作真正落到實(shí)處。節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班，防止意外的發(fā)生。另外我校安排每天2人值日教師，值宿教師由固定2人擔(dān)任，并建立值日值宿制度，在每天的工作中有詳細(xì)記錄，記下當(dāng)天發(fā)生的事情。我校除了在假期安排護(hù)校生外，平時(shí)每天每班安排兩人對(duì)校內(nèi)的環(huán)境與學(xué)生課間的活動(dòng)進(jìn)行排查。
7、用電安全方面：學(xué)校教室、辦公室線路布局合理、規(guī)范。統(tǒng)一送電管理，無不安全隱患。
8、學(xué)校周邊環(huán)境無明顯的險(xiǎn)情和隱患。
9、實(shí)驗(yàn)室安全方面：實(shí)驗(yàn)室布線規(guī)范，無裸線現(xiàn)象，各種插座無破損，吊拉現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)用品排列整齊、有序，實(shí)驗(yàn)用品有專人負(fù)責(zé)、保管、管理。
10、微機(jī)室安全方面：室內(nèi)電源主線路暗裝，配有總閘、漏電保護(hù)器。并配備了滅火器。
11、體育設(shè)施安全方面：體育設(shè)施安裝布局合理，牢固，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)更換腐蝕嚴(yán)重的器械，對(duì)露天的體育器械每年進(jìn)行一次油漆。
三、存在問題
1、個(gè)別師生的安全意識(shí)，防范意識(shí)淡薄有待提高。
2、學(xué)生上下學(xué)騎車安全令人擔(dān)憂。
3、冬季降雪對(duì)學(xué)生的活動(dòng)安全構(gòu)成威脅，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防冰工作的監(jiān)管，力爭(zhēng)做到安全，無類似現(xiàn)象發(fā)生。
4、辦公室北側(cè)離地過高，學(xué)生在活動(dòng)是存在安全隱患
四、整改措施
1、加強(qiáng)個(gè)別師生的思想教育，提高安全意識(shí)。
2、以班會(huì)的形式，對(duì)通勤的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、進(jìn)一步明確責(zé)任，按照安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行分工，打各負(fù)其責(zé)，落實(shí)到人。
4、暑假期間對(duì)廁所進(jìn)行改造。
總之，我們學(xué)校在安全工作會(huì)議后，腳踏實(shí)地落實(shí)了市縣教育局安全工作會(huì)議精神，高度重視學(xué)校的安全工作，把安全管理制度落實(shí)到位，對(duì)存有不安全隱患的地方?jīng)Q不手軟，對(duì)存有僥幸心理的行為毫不留情，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，堅(jiān)決保證師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，努力爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）8
為貫徹落實(shí)日前校長(zhǎng)會(huì)議精神，積極執(zhí)行教學(xué)管理站嚴(yán)抓安全工作的部署，維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的安全，保證正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，我校經(jīng)過認(rèn)真自查和突擊整改，現(xiàn)將安全工作匯報(bào)如下：
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各級(jí)職責(zé)
我校地處戴營(yíng)公路南側(cè)，加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓。制定詳實(shí)的安全責(zé)任書，與廣大師生分別簽訂安全責(zé)任書，從思想上提高全體教職工的安全意識(shí)，樹立安全責(zé)任心。
二、安全教育常抓不懈
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續(xù)鞏固校園安全教育成果的基礎(chǔ)上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳達(dá)到社區(qū)，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識(shí)的提高。
三、建立安全檔案
為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對(duì)所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)記錄，以便做到情況明了，及時(shí)處理，提高防范意識(shí)。
四、發(fā)放安全調(diào)查表
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表，廣泛的了解教師安全工作開展的情況，以便監(jiān)督安全工作的開展，及時(shí)采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評(píng)優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴(yán)防緊抓的意識(shí)，將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈
為真正落實(shí)上級(jí)“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開會(huì)，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺得自己如坐針氈，如履薄冰，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）9
為了創(chuàng)造安定和諧的社會(huì)氛圍，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，有效防范安全事故，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境，本校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全監(jiān)管小組，并與各班主任簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，確保把安全工作落到實(shí)處，責(zé)任到人。安全監(jiān)管小組定期對(duì)本校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查，現(xiàn)將具體情況自查報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、措施得力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒認(rèn)識(shí)到安全工作無小事，高度重視，不麻痹大意，掉以輕心。學(xué)校一貫認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件精神，研究制定學(xué)校安全工作制度，貫徹落實(shí)上級(jí)的指示與布署，堅(jiān)持安全衛(wèi)生天天檢查制度，周一利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。
二、重點(diǎn)自查的幾個(gè)方面。
�。ㄒ唬┬@消防、防汛、極端天氣的預(yù)防工作情況：學(xué)校為了保障師生的身體健康和生命安全，特制定如下措施：
1、加強(qiáng)對(duì)師生的防雷防汛知識(shí)教育。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)防雷常識(shí)，要教育學(xué)生在發(fā)生或即將發(fā)生雷雨時(shí)盡量不要外出，不要在高地、大樹底下避雨或玩耍。
2、檢查學(xué)校防雷設(shè)施，確保防雷設(shè)施完好。學(xué)校要請(qǐng)專業(yè)人員檢查所有的防雷設(shè)施，確保防雷設(shè)施能正常發(fā)揮防雷作用。對(duì)年久失修不能正常發(fā)揮作用的防雷設(shè)施，學(xué)校要及時(shí)維修或更換。1
3、做好天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)工作。學(xué)校要注意接收上級(jí)和有關(guān)部門發(fā)出的天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)，及時(shí)將災(zāi)害性天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)情況傳達(dá)到每一位師生，切實(shí)做好防范工作，確保每個(gè)師生的安全。
4、做好相關(guān)安全工作。汛期，將出現(xiàn)陣雨或雷雨天氣過程，局部區(qū)域甚至可能出現(xiàn)冰雹、大風(fēng)的強(qiáng)對(duì)流天氣。學(xué)校要做好堡坎、擋墻、圍墻、校舍等建筑設(shè)施的防洪防汛工作，派人檢查學(xué)校建筑物情況，及時(shí)排除各種險(xiǎn)情。
5、與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的汛期安全意識(shí)，與家長(zhǎng)配合，切保學(xué)生的生命健康安全。
（二）教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用品監(jiān)管情況：
學(xué)校成立了專門的監(jiān)管小組，對(duì)學(xué)校的一些高空懸掛的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患大排查，比如：看看投影儀是否有松動(dòng)現(xiàn)象；籃球架、乒乓球臺(tái)是否牢固等等，將一些隱患消除在萌芽狀態(tài)。還對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一些危險(xiǎn)藥品和實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行了專人監(jiān)管，確保萬(wàn)無一失。
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1、開展假前安全教育。學(xué)校通過假期安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等為內(nèi)容的安全教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力，有效防止安全事故的發(fā)生。
2、強(qiáng)化家校共建機(jī)制。學(xué)校通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等方式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確學(xué)生暑假安全的重要性，從而加強(qiáng)對(duì)子女的健康、安全教育，履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任；同時(shí)保持與居委會(huì)主任的密切聯(lián)系，從而建立學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)三方面共同參與的學(xué)生暑期安全工作網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)假期值班工作。暑假期間，嚴(yán)格執(zhí)行暑假值班護(hù)校制度，安排人員進(jìn)行暑假值班，嚴(yán)格實(shí)行突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
�。ㄋ模┬@周邊環(huán)境整治情況：
1、由于學(xué)校遠(yuǎn)離公路，學(xué)校門前沒有過多的車輛行駛，偶爾有農(nóng)用車駛過，為此在校門口設(shè)立了“學(xué)校門前，減速慢行”標(biāo)志。
2、學(xué)校周邊無不良團(tuán)伙對(duì)學(xué)生進(jìn)行敲詐、勒索及其他違法行為。
3、學(xué)校周邊無電子游戲場(chǎng)所，文化娛樂設(shè)施符合規(guī)定要求，無非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像店、飲食攤點(diǎn)等。學(xué)校周邊不存在其它威脅學(xué)生安全的安全隱患。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校校舍安全情況：
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，上級(jí)部門的密切關(guān)注與大力支持，我校在去年對(duì)存有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建，對(duì)舊廁所進(jìn)行了維修加固，建成了四幢共計(jì)399、98平方米的新的單體教室，這就從根本上消除了校舍的安全隱患。學(xué)校的圍墻使用年限過長(zhǎng)，個(gè)別地方墻基腐朽，出現(xiàn)了傾斜或是裂縫。針對(duì)出現(xiàn)的這種情況，設(shè)立醒目警示標(biāo)志、警告大家遠(yuǎn)離等措施，爭(zhēng)取把危險(xiǎn)降到最低。同時(shí)，校長(zhǎng)還在努力多方籌集資金，準(zhǔn)備將有安全隱患的圍墻進(jìn)行加固和維修。
三、加強(qiáng)安全教育，杜絕意外傷害。
學(xué)校平時(shí)能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生防衛(wèi)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，安全教育的主要內(nèi)容是：學(xué)生自我防護(hù)、學(xué)生交通安全、防溺水、防火、防煤氣中毒、防食物中毒等。針對(duì)春夏之季，農(nóng)村打麥場(chǎng)殘留麥草較多、水渠放水等情況，學(xué)校制定了防火、防溺水措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、防溺水知識(shí)講座，增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)，杜絕一切可能受到的傷害。
總之，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，制度健全，師生安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，一段時(shí)間以來沒發(fā)生任何安全事故。今后將繼續(xù)抓好安全防范工作，爭(zhēng)取把各種事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。防患于未然，安全重于泰山，是我們工作的方向，讓每個(gè)孩子“快快樂樂上學(xué)來，安安全全回家去”是我們工作的目標(biāo)。今后我們一如既往的將安全做為工作的'重中之重來抓。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）10
xxx小學(xué)始建于1987年，學(xué)校占地面積13033平方米，現(xiàn)有教師28人，10個(gè)教學(xué)班，360名學(xué)生。我校全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作政策，依據(jù)《xx省中小學(xué)語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)》的內(nèi)容，在制
度建設(shè)、能力建設(shè)、教育教學(xué)、宣傳普及、科學(xué)發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行自查，報(bào)告如下：
一、制度建設(shè)
1、我校對(duì)語(yǔ)言文字工作十分重視，積極貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，自覺把這項(xiàng)工作納入日常議事日程之中。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了使用語(yǔ)言文字的規(guī)章制度。將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃和工作計(jì)劃之中。并把語(yǔ)言文字工作與教師的評(píng)定、優(yōu)秀課的評(píng)比等級(jí)緊密結(jié)合起來，以促進(jìn)教師規(guī)范語(yǔ)言文字工作的積極性。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)課程要求。開設(shè)寫字課，重視師生書寫的規(guī)范。在業(yè)務(wù)檢查中學(xué)生作業(yè)、教師教案等教學(xué)資料中的書寫規(guī)范均作為檢查項(xiàng)之一進(jìn)行，檢查結(jié)果與量化考核工作掛鉤，以確保工作的順利開展。
3、我校重視環(huán)境對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文化素養(yǎng)的熏陶作用，規(guī)范校內(nèi)公
文、文件、指示牌、校風(fēng)校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、建筑物等用語(yǔ)用字，環(huán)境布置體現(xiàn)了中華民族文化傳統(tǒng)。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。校內(nèi)有永久性國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)，我們利用家長(zhǎng)會(huì)開展規(guī)范漢字和講普通話宣傳活動(dòng)，加大普通話和規(guī)范漢字的宣傳力度。
4、改進(jìn)方面：
師生對(duì)于語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策雖然了解一部分，但具體條文、時(shí)間等并不清晰，對(duì)于語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策的某些方面比較模糊，加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度；語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)糅合在學(xué)校的的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)之中，主要用于宣傳單的制作及活動(dòng)開展上。如校園環(huán)境建設(shè)、朗誦比賽等，沒有單獨(dú)的預(yù)算和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
二、能力建設(shè)
1、我校重視教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練，通過綜合培養(yǎng)和自學(xué)等方式，提高教師語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，以適應(yīng)教育教學(xué)的新要求。教師具備自覺規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)，全體教師28人20人為一
級(jí)乙等、8人二級(jí)甲等，普通話水平全部達(dá)標(biāo)。
2、我校重視學(xué)生口語(yǔ)和書寫的的規(guī)范，學(xué)生能熟練規(guī)范地使用普通話交流。熟練的使用規(guī)范漢字和漢語(yǔ)拼音，完成作業(yè)和創(chuàng)作。
3、學(xué)校重視語(yǔ)言文字氛圍的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生具有自覺規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)。學(xué)校開張的朗誦和書寫比賽促進(jìn)了學(xué)生中華文化的自豪感。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中有明確的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的要求。
4、改進(jìn)方面：我校外地學(xué)生較多，個(gè)別新轉(zhuǎn)入的學(xué)生還有口音，通過以往的辦法（學(xué)生幫扶、大環(huán)境影響）正在逐步改變。
三、教育教學(xué)
1、我校以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。教師在授課、教案、講義、板書、課件、試卷、作業(yè)批改等教育教學(xué)活動(dòng)中的用普通話、寫規(guī)范字，為學(xué)生起到好的表率作用。重視學(xué)生
口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，要求各學(xué)科教師在教學(xué)中都要注重提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在業(yè)務(wù)檢查中學(xué)生作業(yè)、教師教案等教學(xué)資料中的書寫規(guī)范均作為檢查項(xiàng)之一進(jìn)行。
2、我校注重中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育的傳承工作，將愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育貫穿于各個(gè)教育環(huán)節(jié)。古詩(shī)文和優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)過程。定期開展師生朗誦、書寫比賽等活動(dòng)，以鞏固教育成果。
3、改進(jìn)方面：學(xué)校因客觀條件限制，書法等方面的興趣小組開展困難；學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的自豪感和自信心要在教學(xué)中進(jìn)一步滲透。
四、宣傳普及
1、我校重視環(huán)境對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文化素養(yǎng)的熏陶作用，規(guī)范校內(nèi)公文、文件、指示牌、校風(fēng)校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、建筑物等用語(yǔ)用字，環(huán)境布
置體現(xiàn)了中華民族文化傳統(tǒng)。同時(shí)，利用家長(zhǎng)會(huì)開展規(guī)范漢字和講普通話宣傳活動(dòng)，為家長(zhǎng)和社會(huì)提供有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的咨詢，加大普通話和規(guī)范漢字的宣傳力度。
2、改進(jìn)方面：沒有設(shè)置語(yǔ)言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳專欄；相關(guān)內(nèi)容的定期更新緩慢；推普周組織形式單一；
因客觀條件限制無法為家長(zhǎng)和社會(huì)提供有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的培訓(xùn)服務(wù)。
五、科學(xué)發(fā)展
我校重視學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的提高，研究工作糅合到了學(xué)科教育教學(xué)當(dāng)中，沒有直接關(guān)于語(yǔ)言文字工作的研究課題；沒有單純建立學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)價(jià)體系，該方面的評(píng)價(jià)還停留于學(xué)科教學(xué)和隨堂評(píng)價(jià)之中；以語(yǔ)言文字為主題的辦學(xué)特色還有待開發(fā)，目前學(xué)校正在做這一方面的工作。
六、今后的工作思路
通過本次自查發(fā)現(xiàn)很多方面的不足，是我校在今后工作要不斷完善的方面，同時(shí)，也為我校尋求特色突破的打開一條新的途徑，我校將在今后的工作中創(chuàng)新思路、不斷完善，不斷提高，推動(dòng)學(xué)校在科學(xué)開展語(yǔ)言文字工作方面可持續(xù)發(fā)展！
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）11
我校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉�，F(xiàn)自我剖析問題如下：
一、存在的問題
1、在熱愛教師的職業(yè)方面不夠突出。在教育工作中，有時(shí)由于工作壓力大而受到思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾會(huì)動(dòng)搖，因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。
2、在關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生方面不夠細(xì)心，耐心對(duì)待每個(gè)學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己上課時(shí)，有時(shí)學(xué)生不聽話，因缺乏耐心，偶爾會(huì)大聲的說他們，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來，對(duì)待學(xué)生，特別是調(diào)皮的孩子，確實(shí)有一些急躁的心理。
3、在教學(xué)工作方面不敢于創(chuàng)新。目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而忽略了對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生；在組織幼兒學(xué)生活動(dòng)時(shí)也不是很積極，總是有點(diǎn)馬虎，希望自己能夠慢慢的來改進(jìn)，認(rèn)真的上好每一節(jié)課。
4、在工作協(xié)調(diào)方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。自己的個(gè)性比較急，有什么說什么，這也是自己的一大毛病。
5、在教研學(xué)習(xí)中，教學(xué)理論和教育政策、法規(guī)等理論學(xué)習(xí)不夠用心，對(duì)案例分析研究較淺，缺乏進(jìn)取精神，對(duì)獲取新知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)、要求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。
二、存在以上問題的思想根源
1、思想認(rèn)識(shí)不高，對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏努力鉆研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，服務(wù)意識(shí)不高，缺乏耐心和責(zé)任心，思想懶惰，缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。
3、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。
4、缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的修煉。
三、今后的努力方向：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
2、對(duì)照職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定了6項(xiàng)整改措施：堅(jiān)持思想、堅(jiān)定教書育人，為人師表信念；思想上清醒、堅(jiān)定、理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。
3、在工作中要嚴(yán)于律己，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急躁。因?yàn)槎际切『⒆�，要求自己一定要做到�?xì)心、耐心和對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心。
4、在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見的建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）12
轉(zhuǎn)眼間我在教育工作崗位上已經(jīng)到了第十一個(gè)年頭，回顧這十年的教學(xué)工作，讓我感到無比欣慰的就是始終堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人，以誠(chéng)育人教育理念，努力做好每一件事，教好每一位學(xué)生。在思想上，本人熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，并積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的教師的我，時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)自我，愛崗敬業(yè)，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己，以積極的情感態(tài)度樹立高度的責(zé)任心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。在教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，力求備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在日常工作中，我積極調(diào)整心態(tài)，尊重、熱愛每一位孩子，在教育教學(xué)工作上做到細(xì)心、耐心。經(jīng)過兩年多的工作、學(xué)習(xí)，我的教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了很大的提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、對(duì)教材沒有鉆研的精神。對(duì)于大多數(shù)年輕的教師，有時(shí)只是表面化的去理解知識(shí)，并非真正的去理解教材的內(nèi)容。沒有鉆研精神，只對(duì)課本進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，并沒有真正把知識(shí)融會(huì)貫通。這些都需要一個(gè)教師，特別是新教師的不斷學(xué)習(xí)、努力鉆研，學(xué)為人師。作為青年教師，對(duì)內(nèi)容深度的把握總有所欠缺。這樣一來，在課堂對(duì)所教學(xué)內(nèi)容的深度把握不好，往往超出教學(xué)目標(biāo)卻沒有突破教學(xué)重難點(diǎn)。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，足以跟上老教師幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？我的總結(jié)是唯有多讀多看多聽多做。
2、備教材，不備學(xué)生。學(xué)生是課堂的主題，我們?cè)趥湔n時(shí)不僅僅要分析教材，更要分析學(xué)生，任何一堂課都有各種情況可能發(fā)生，教師要學(xué)會(huì)應(yīng)變，變不利為有利，變尷尬為幽默，變低效為有效，只有這樣才能把握教師的教學(xué)目標(biāo)。
3、不懂得接受學(xué)生的失敗。學(xué)生是在學(xué)習(xí)的過程中不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)的。我們教師要學(xué)會(huì)接受他們的失敗，看得到他們的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不應(yīng)該再陷入抱怨的泥潭了，應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，改變教育教學(xué)方法，努力提高每一個(gè)孩子的身體素質(zhì)，不要過分的追求結(jié)果。常懷一顆感恩的心，那樣會(huì)活的很快樂。
4、缺乏主動(dòng)探究。在教學(xué)方法上試圖突破，采用自主探究式學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和探究精神。但在實(shí)踐過程中，具體的教學(xué)策略，還有待進(jìn)一步地思考，只有這樣學(xué)生的探究活動(dòng)才能落到實(shí)處，取得實(shí)效
5、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。作為一個(gè)新老師，一定要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，多充電，多學(xué)習(xí)，讓自己跟上時(shí)代的腳步，做一個(gè)進(jìn)取的不斷學(xué)習(xí)的人。
6、思想有惰性，對(duì)自己的要求放松，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，只停留在“要我學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度上。平時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教的較少。以后我將嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。多看理論方面的書，提高自己的理論水平，多向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、存在問題的原因
1、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場(chǎng)想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過且過，不思進(jìn)取，不精益求精。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)�？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、理論性強(qiáng)而實(shí)踐性差。高等師范院校的教育與中小學(xué)教育存在某些不協(xié)調(diào)，特別是教育理論、心理學(xué)、教育學(xué)等課程，理論性強(qiáng)而實(shí)踐性差，我們青年教師缺少有助于教學(xué)基本功提高的訓(xùn)練活動(dòng)課，大學(xué)在校期間，課堂實(shí)踐機(jī)會(huì)少，造成知識(shí)過關(guān)而教學(xué)素質(zhì)不過關(guān)的現(xiàn)狀。
三、改進(jìn)方法
1、愛崗敬業(yè)。我們首先要熱愛自己的事業(yè)，熱愛自己的崗位，那么就要全身心的熱愛工作和熱愛學(xué)生。用愛心去教育每一個(gè)學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生的人格和生命，對(duì)學(xué)生潛能和自覺的信任，對(duì)學(xué)生思想和行為的理解都是我們教師必須要做到的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，會(huì)感受到教育他人的人生意義與價(jià)值。
2、努力鉆研。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來越短，每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作要求。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更要不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己。
隨著新課程改革的全面鋪開，對(duì)教師也提出了新的要求，它要求我們對(duì)傳統(tǒng)基礎(chǔ)教育中的種種弊病進(jìn)行徹底的變革，要求教師不僅做課程的實(shí)施者，更要做課程的研究者和開發(fā)者。教學(xué)目標(biāo)從純粹的知識(shí)技能轉(zhuǎn)向了“三維”目標(biāo)，課堂上教師關(guān)注學(xué)生的發(fā)展性、人文性，倡導(dǎo)以“主動(dòng)參與、樂于探究、交流與合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生能夠積極主動(dòng)地獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)判斷、學(xué)會(huì)合作探究、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，乃至學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人的道理。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
4、充滿愛心，忠誠(chéng)事業(yè)。要用去愛感化和教育孩子。教育是充滿情感的事業(yè)，充滿愛的事業(yè)。著名的教育家巴特爾曾經(jīng)說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！睅煇凼敲恳晃粚W(xué)生都渴望得到的精神雨露，是教師工作的重要的能源和靈魂。中國(guó)偉大的人民教育家陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，實(shí)踐了愛的教育。當(dāng)一名教師，首先要是一個(gè)充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生的最大追求。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
5、以身作則，行為世范。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。教師個(gè)人的范例對(duì)于學(xué)生心靈的健康和成長(zhǎng)是任何東西都不可能代替的最燦爛的陽(yáng)光。好的老師是孩子最信任的人，有些話甚至不對(duì)父母講也愿意跟老師講，老師能幫助他解決思想問題包括實(shí)際問題，做到這一點(diǎn)不容易，沒
有愛心是不可能的。惟有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。所以我們教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。
6、學(xué)為人師�！吧斫套顬橘F，知行不可分”教師應(yīng)展現(xiàn)高尚的道德情操，完美的人格魅力，不斷的完善自我。不斷思考創(chuàng)新，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生親其師，才能信其道、樂其道。要把常規(guī)的教育教學(xué)工作做的很出色其實(shí)不簡(jiǎn)單。比如：備課，雖然我們每天都要備課，但要把每一節(jié)課都備好，我們就很難做到。比如上早讀課，要求學(xué)生不遲到。作為教師，應(yīng)該以身作則，行為世范。生活中教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處以良好的形象、精神風(fēng)貌示范給學(xué)生。
生活中總免不了順境、逆境的交替，青年教師的成長(zhǎng)也是如此。作為青年教師，我知道，任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，做好本職工作，爭(zhēng)取做一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)敬重、同行認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)肯定的好老師。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）13
作為老師和班主任，我在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校工作，覺得自己的責(zé)任很大。師德質(zhì)量不僅影響學(xué)生、學(xué)校，也影響整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。因此，師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到全社會(huì)精神面貌的大問題。通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)整改活動(dòng)有了更深入的了解。學(xué)習(xí)和反思讓我更加意識(shí)到工作中的不足和差距。為了進(jìn)一步改善我的工作，我做了深刻的分析:
一、存在的問題
1、缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)和主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自己的素質(zhì)還可以，能應(yīng)付考試和考核，逐漸放松對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)。工作中忽視了知識(shí)和能力的培養(yǎng)和重建，沒有長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，總是給自己找借口，導(dǎo)致工作原地踏步。
2、開拓精神不強(qiáng)，教育理論研究不夠深入。學(xué)習(xí)只停留在表面，本質(zhì)上沒有深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多混亂，甚至對(duì)一些教育政策的出臺(tái)持觀望態(tài)度。安于工作現(xiàn)狀，有一種等待依賴的想法，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)后顧之憂。
3、做政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各種報(bào)刊上拿一段，從西方抄一段，以學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則應(yīng)付差事。而不是從心底研究時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。在學(xué)校上政治課是不夠的。
4、業(yè)務(wù)需要改進(jìn)。從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)多年，教材換過幾次。好像對(duì)教材比較熟悉。其實(shí)我只是膚淺的跟著課本走，跟不上時(shí)代的步伐。
5、對(duì)待學(xué)生要認(rèn)真，不要友好。往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
二、根本原因分析
一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，我都認(rèn)為只要我是一個(gè)普通的老師，我能教好書，教好課，讓學(xué)生當(dāng)家，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，一切都會(huì)好的。國(guó)家大事與一個(gè)普通公民無關(guān)，所以政治學(xué)習(xí)被忽略，做筆記只是為了完成任務(wù)。
二是缺乏積極進(jìn)取精神。我一直喜歡看自己感興趣的書，但很少看教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書，也沒有吸收多少先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)思路、教學(xué)方法。總覺得那些商科的書看起來枯燥無味，多年的教學(xué)讓自己的教學(xué)方法成了一套，很難一次性改變，或者說，真正需要改變的時(shí)候，改變的不止我一個(gè)人，我就跟你走。如果我真的不適應(yīng)教學(xué)，會(huì)被淘汰，我一個(gè)人是不會(huì)被淘汰的。所以有一種不慌不忙的感覺。備課缺少教材，懶于思考教學(xué)方法和教學(xué)模式。導(dǎo)致教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)不精煉。
第二、沒有系統(tǒng)的規(guī)劃和安排工作。這次集中教育整頓，讓我找到了問題和不足，找到了下一次整頓的重心和如何做好工作的方式和方向。
第三、，做得更好
1、我可以熱愛自己的工作，立足本職崗位，安心教書，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，勤奮工作，認(rèn)真教書，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真聽課，認(rèn)真批改作業(yè)，無一例外的批改作業(yè)，漫不經(jīng)心的教育學(xué)生。
2、作為一名教師，我可以發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，堅(jiān)守教師的情操，不利用工作之便謀取私利。絕不向?qū)W生家長(zhǎng)索取財(cái)物或變相索取財(cái)物，絕不向?qū)W生硬性出售材料、書籍、學(xué)習(xí)用具或其他商品牟利，絕不以各種借口向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行高等教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能夠主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持；絕不責(zé)備和斥責(zé)家長(zhǎng)，尊重同志，互相幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過程中，我能夠照顧好所有學(xué)生，尊重他們的人格，平等公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生耐心教學(xué)，保護(hù)他們的合法權(quán)益，促進(jìn)他們?nèi)�、積極、健康的發(fā)展，沒有諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰。
5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，講一口健康的語(yǔ)言，舉止禮貌，是一個(gè)文明的公民。工作中嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)正派，以身作則，注重教學(xué)。
第四、我們今后需要在以下領(lǐng)域繼續(xù)努力:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)多年，教材換過幾次。好像對(duì)教材比較熟悉。其實(shí)我只是膚淺的跟著課本走，跟不上時(shí)代的步伐。所以在以后的日子里，我會(huì)一直在各地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)理念和教學(xué)方法，大膽探索，深入研究教材，提高自己的教學(xué)和科研能力。
2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)& ldquo親吻他的老師，相信他的話。教學(xué)境界。
以前學(xué)生比較嚴(yán)肅，不太友好，導(dǎo)致他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
從現(xiàn)在開始，我們必須在教育和教學(xué)中用關(guān)心和善良的話對(duì)待學(xué)生，用我們自己的良好態(tài)度，幫助學(xué)生達(dá)到教育的目的。避免易怒和粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持不體罰或變相體罰。在學(xué)生面前樹立& ldquo嚴(yán)厲的老師和慈愛的母親的形象。
3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。多關(guān)注自己的工作，多動(dòng)腦，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的事情和自己的職責(zé)做好規(guī)劃，這樣才能有條不紊，有的時(shí)候，循序漸進(jìn)的完成。今天的事情絕不會(huì)拖到明天，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間、效率、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家和學(xué)校攜手養(yǎng)芽。在工作中要勤于觀察和思考，思考學(xué)生和家長(zhǎng)的想法，擔(dān)心學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，充分發(fā)揮家庭和學(xué)校的紐帶作用。
通過自省，我將在今后的教學(xué)中牢固樹立為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和責(zé)任，讓自己成為一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的教師，為學(xué)校教育貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）14
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng)，失誤、過失毫不遮掩。
一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗(yàn)：
在依法執(zhí)教方面本人從教以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師十不準(zhǔn)》等，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。
愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
二、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面
要認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。
三、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動(dòng)調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦，同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。就是學(xué)生對(duì)別的老師有什么誤解，我也主動(dòng)幫助解決。
四、在尊重家長(zhǎng)方面
人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。
五、在廉潔從教方面
我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師。
六、在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
七、經(jīng)過自己的自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源：
（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
�。ǘI(yè)務(wù)有待提高，本人從事多年教學(xué)，教材變動(dòng)過幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已。
�。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。
當(dāng)然我的缺點(diǎn)還很多，自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到，懇請(qǐng)同志們給予幫助指正！
針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）15
為加強(qiáng)學(xué)校周邊及校園安全工作,保證良好的教學(xué)秩序進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理工作深入開展,牢固樹立“安全第一”的思想，及“標(biāo)本兼治，重在治本”的方針，突出集中整治與長(zhǎng)效管理相結(jié)合的原則，按照縣人民政府辦公室文件精神和鎮(zhèn)教委的布署，對(duì)我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查。
一、組織落實(shí)
今年新學(xué)期一開始，學(xué)校及時(shí)地調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)朱Xx，副組長(zhǎng)王Xx、張Xx、趙Xx、韓Xx、史Xx，組員由各年級(jí)班主任及門衛(wèi)組成。組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副組長(zhǎng)韓Xx負(fù)責(zé)校園周邊安全工作，趙Xx負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全，韓Xx負(fù)責(zé)校內(nèi)設(shè)施、財(cái)產(chǎn)等安全，班主任負(fù)責(zé)本班內(nèi)學(xué)生的一切安全，負(fù)責(zé)安全教育工作，門衛(wèi)堅(jiān)持24小時(shí)不離崗，把好門看好學(xué)校內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)，并執(zhí)行嚴(yán)格的安全檢查制度，每周由班級(jí)進(jìn)行小查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，每月由安全工作組長(zhǎng)進(jìn)行一次全面地排查，從設(shè)施、消防、水電處室等細(xì)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，建立了《Xx小學(xué)安全制度》及時(shí)地與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，與教師簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書，與門衛(wèi)簽訂了安全責(zé)任書。
二、安全教育有計(jì)劃地進(jìn)行
本學(xué)期進(jìn)行了五項(xiàng)安全教育內(nèi)容：
1、交通安全教育。
2、活動(dòng)安全教育。
3、防止意外傷害。
4、家庭安全教育。
5、防火、防電、防水、防食物中毒等安全教育。
每月由班主任利用班隊(duì)會(huì)課集中進(jìn)行主題教育，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及社會(huì)上出現(xiàn)的不安全事件，利用每天的晨會(huì)及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。節(jié)假日我校均都舉行一次大型安全教育主題會(huì)并給每一位學(xué)生發(fā)一份安全公約。
三、專項(xiàng)整治
①開學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)黑網(wǎng)吧，進(jìn)行了排檢和舉告，通過清查，有7名學(xué)生去過。根據(jù)學(xué)校的調(diào)查情況及時(shí)地與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并采取了有效的教育措施。
�、趯�(duì)學(xué)生花零錢進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。
首先召開了一次以此為主題的家長(zhǎng)會(huì)，征求了家長(zhǎng)的意見，取得了家長(zhǎng)的協(xié)助，阻斷零用錢的來源，接著對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次“杜絕花零錢，養(yǎng)成好習(xí)慣”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生講清花零錢對(duì)自己的身體的害處，對(duì)良好習(xí)慣養(yǎng)成的害處，使學(xué)生明白道理，自覺抑制自己不良的習(xí)慣，同時(shí)設(shè)立了監(jiān)督崗，建立舉報(bào)制度，使學(xué)生花零錢的不良習(xí)慣得到教正。
③建立校園“小交警”，保護(hù)學(xué)生交通安全。
根據(jù)我校學(xué)生離校較遠(yuǎn)，路上車輛多的特點(diǎn)，為防止學(xué)生在路途中出現(xiàn)意外事故，本學(xué)期我校在全體同學(xué)中開展了爭(zhēng)做小交警活動(dòng)。首先：各班根據(jù)各自特點(diǎn)制定具體方案。然后，在全校實(shí)行路隊(duì)制，根據(jù)學(xué)生居住的不同地點(diǎn)，分成若干小組，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶隊(duì)，遇到路口，小組長(zhǎng)當(dāng)交警，負(fù)責(zé)指揮交通，讓全組同學(xué)安全通過，在校內(nèi)實(shí)行值勤制度，每天一組，從學(xué)生進(jìn)校門開始，值勤同學(xué)當(dāng)小交警，負(fù)責(zé)指揮同學(xué)按順序進(jìn)出校門。
四、衛(wèi)生及健康
水源符合國(guó)家飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施，學(xué)生能做到定期體檢。
五、教職工管理
現(xiàn)有的教職工和從業(yè)人員均符合有關(guān)的資格要求，無精神病和傳染病。能做到定期地對(duì)教職工進(jìn)行嚴(yán)格的職業(yè)道德要求和違反職業(yè)道德的處理辦法。
六、存在的問題
1、學(xué)校門前和東側(cè)公路上經(jīng)常停放大型機(jī)動(dòng)車，這對(duì)于我校學(xué)生出入的交通存在很大事故隱患。
2、學(xué)校周邊上學(xué)和放學(xué)時(shí)間經(jīng)常有流動(dòng)非法經(jīng)營(yíng)的飲食點(diǎn)，學(xué)校多次趨趕無效。
3、學(xué)校內(nèi)部制度還不夠完善，現(xiàn)以整改。
4、部分體育設(shè)施不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)以整改。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）16
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢(shì)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。于11月7日對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
11月5日，學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、完小負(fù)責(zé)人。會(huì)上結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求，最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的社會(huì)形式，要求大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全
學(xué)校安全工作小組由丁明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作；成員有各行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及各班主任。
為確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無一失，制定了《禮泉小學(xué)關(guān)于學(xué)校安全工作的意見》、《禮泉小學(xué)學(xué)生一日安全常規(guī)》，把學(xué)校校長(zhǎng)、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人，分管安全副校長(zhǎng)確定為安全工作直接責(zé)任人。
此外，本期已召開主任教師、黨、政、工、隊(duì)負(fù)責(zé)人安全工作專題4次，每周例會(huì)，值周行政講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，讓全體教師明確“安全不保，談何教育”的工作原則，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
三、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防
學(xué)校安全工作會(huì)后，全體安全工作小組成員立即一起對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂、學(xué)前班、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、電腦室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
�。ㄒ唬z查內(nèi)容。
1、檢查學(xué)校周圍小店食品衛(wèi)生安全狀況。要求他們嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，不銷售假冒偽劣商品，確保師生健康安全。
2、檢查學(xué)校周圍小店不安全玩具銷售情況，嚴(yán)禁銷售危險(xiǎn)玩具。如：飛鏢、刀具。
3、檢查學(xué)校周圍小店有否放養(yǎng)雞鴨等家禽。
4、檢查學(xué)前班宿舍安全隱患。
5、檢查樓梯燈、走廊燈、開關(guān)是否完好。
6、檢查走廊中間黃實(shí)線是否完好。
7、檢查滅火器是否正常。
8、檢查門窗玻璃是否牢固，完好。
9、檢查食堂衛(wèi)生安全設(shè)施是否到位、是否正常。
10、檢查操場(chǎng)是否存在完全隱患。
11、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。
12、檢查各室用電設(shè)施是否完好。
�。ǘ┙�(jīng)檢查，存在的主要問題：
1、由于學(xué)校面臨104國(guó)道，學(xué)生又多，家長(zhǎng)擁擠，放學(xué)后存在一定安全隱患；
2、學(xué)校周圍小店存在放養(yǎng)雞鴨現(xiàn)象；
3、部分樓梯、走廊燈不亮，電源開關(guān)破損，存在發(fā)生漏電事故可能；
4、操場(chǎng)新栽的大樹涼棚，存在學(xué)生攀爬可能；
5、部分學(xué)生有偷騎自行車上學(xué)現(xiàn)象；
6、部分門窗玻璃油灰脫落，有掉落可能。
7、校園安全警示牌張貼不夠。
�。ㄈ┱拇胧�
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、召集學(xué)校周圍小店店主開會(huì)，加強(qiáng)小店安全衛(wèi)生工作監(jiān)督，要求他們自查自改，消除安全隱患。
3、更換樓梯、走廊電燈，修復(fù)破損電源開關(guān)。
4、加強(qiáng)校園安全監(jiān)督崗管理，督促學(xué)生安全上下樓梯，做到靜、齊、慢，同時(shí)加強(qiáng)值周老師巡校監(jiān)管。
5、更換已過保持年限的滅火器。
6、加強(qiáng)校門口安全監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度，校外車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）17
根據(jù)教育局的安排布置，我校組織力量對(duì)學(xué)校安全現(xiàn)狀、安全隱患、安全排查等各個(gè)方面進(jìn)行了全面認(rèn)真的檢查，總的看問題不大，下面分別匯報(bào)一下：
一、電的方面
由于學(xué)校是新建學(xué)校，用電設(shè)計(jì)合理，因此，在用電設(shè)施上、線路老化上，不存在安全隱患。今后需要注意的是在電化教學(xué)設(shè)施使用上要注意安全操作、合理操作，用后斷掉電源，總之在電的方面，安全隱患不大。
二、暖的安全
學(xué)校要用集體供暖的形式，供暖設(shè)施經(jīng)過一個(gè)采暖期的運(yùn)行考驗(yàn)，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。機(jī)器設(shè)備完好。今年采暖期前，我們又對(duì)熱交換戰(zhàn)進(jìn)行了全面保養(yǎng)，使設(shè)備處在完好的狀態(tài)中，可以保證整個(gè)冬季的供暖需要。樓內(nèi)暖器有時(shí)肯能出現(xiàn)局部漏水現(xiàn)象，我們會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，不會(huì)造成安全隱患。
三、食堂的安全
我校嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物索證制度，飯菜留樣制度，采買定點(diǎn)制度，及教育局、衛(wèi)生局的有關(guān)操作流程制度，確保師生的飲食安全。
1、糧油肉使用品牌產(chǎn)品，油使用的是匯福色拉油，米、面是五得利產(chǎn)品，肉則用雙匯冷切肉，基本保證了原料的安全可靠。
2、副食調(diào)料也是到定點(diǎn)的副食品專賣店去購(gòu)買。
3、在食品加工上也是嚴(yán)格把關(guān)，按操作規(guī)范操作。綜上，我校食堂的安全狀況令人放心、令人滿意，不存在安全隱患。
四、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全
我校重點(diǎn)部位如微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室等都安裝了防護(hù)網(wǎng)何防護(hù)門，安全有保障，除此，我校還嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，重點(diǎn)部位旁邊都有人值班，這樣就能最大限度地保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
五、學(xué)生的安全
我校學(xué)生人數(shù)較多，并且全在樓房?jī)?nèi)，這就為安全帶來了隱患，主要是上下樓的安全，如果發(fā)生擁擠現(xiàn)象，很容易造成群傷事故，對(duì)此我們采取了如下的措施：
1、在樓梯上明顯的標(biāo)出了左右行的標(biāo)志，無論上下樓都靠右行駛，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，防止擠壓，跑跳等現(xiàn)象。
2、在上學(xué)、放學(xué)、上操等集體上下樓高峰時(shí)各班由班主任帶隊(duì)，全班排隊(duì)上下樓，以保持良好的秩序。
3、在頂層扶手處，粘貼了危險(xiǎn)提示語(yǔ)，使學(xué)生保持警惕，不要靠近。
總之，通過自查，感覺我校的安全隱患不明顯，安全有保證。我校將繼續(xù)努力，保證學(xué)校安全無事故。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）18
“學(xué)校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。為確保校園安全，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、校風(fēng)良好的文明安全校園，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)伊始對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行了安全隱患大排查。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、檢查制度、措施是否存在遺漏
1、查領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任：建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)直接責(zé)任人，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。安排了值日教師，對(duì)校園進(jìn)行每時(shí)每刻的安全巡視；安排了行政值班，對(duì)校園工作進(jìn)行監(jiān)督處理。
2、查責(zé)任狀：本學(xué)期，學(xué)校與各班主任又簽訂責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰(shuí)主管”誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、查各項(xiàng)制度：學(xué)校建立了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，還建立了學(xué)校安全周檢記錄。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都要做到有章可循，違章必究。對(duì)帶飯、蒸飯及在校用餐的學(xué)生進(jìn)行登記，值日教師在飯前對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)話，并巡視，工友對(duì)在校用餐的學(xué)生具體負(fù)責(zé)。
4、查對(duì)生教育：班主任利用開學(xué)第一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，有并安全教育備課。
５、查學(xué)校安全隱患：學(xué)校行政人員于開學(xué)前進(jìn)行了校園、校舍安全隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患；班主任于2月25日對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)安全隱患排查，對(duì)教室里的桌凳、插座、開關(guān)、墻壁、門窗等逐一進(jìn)行了排查。
二、檢查校園環(huán)境、設(shè)施、校舍等硬件情況
1、校舍除教學(xué)樓和綜合樓有可能有滑坡隱患外，其他校舍無明顯隱患。
2、對(duì)食堂、小商店的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了個(gè)別談話，簽訂了責(zé)任狀，并對(duì)其環(huán)境進(jìn)行了逐一檢查。學(xué)校無小商店。
3、對(duì)廁所進(jìn)行檢查，并要求負(fù)責(zé)該清潔區(qū)的班級(jí)班主任每天廁所衛(wèi)生、環(huán)境進(jìn)行過細(xì)。
4、對(duì)學(xué)生經(jīng)常出入的地方如過道、球場(chǎng)、校門等地，特別地逐一過細(xì)檢查。
5、值日教師于中午用餐前對(duì)用餐學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)話，并于午間進(jìn)行校園巡視。
通過這次自查，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全衛(wèi)生工作中存在的問題，并進(jìn)行了相應(yīng)整改，消除了存在的隱患。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照制定的措施做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）19
一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，學(xué)校把安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防
河南校園事件發(fā)生后，我們學(xué)校的排查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、小賣部以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
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1、由于學(xué)校出門就是巷道，學(xué)生多，道路窄，上學(xué)放學(xué)存在很多安全隱患；
2、上下學(xué)學(xué)校門口存在著流動(dòng)食品攤點(diǎn)，
3、學(xué)校門衛(wèi)管理不太嚴(yán)格
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學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、針對(duì)放學(xué)校門口存在安全現(xiàn)象，學(xué)校每天上下學(xué)，執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)工作人員都必須在校門口執(zhí)勤護(hù)送學(xué)生，紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗協(xié)助門衛(wèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
3、針對(duì)校外人員隨便進(jìn)入校園，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理，來人必須有記錄，危險(xiǎn)人員杜絕入內(nèi)。
4、學(xué)校在升旗儀式上對(duì)學(xué)生宣讀流動(dòng)攤點(diǎn)對(duì)學(xué)生造成的危害，并通過學(xué)生衛(wèi)生部檢查、監(jiān)督。
通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校的安全工作，及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全工作更上一層樓。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）20
為貫徹落實(shí)9月5日鎮(zhèn)政府及教育組的會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，提高師生的安全意識(shí)，消除安全隱患，我校積極開展校園安全檢查和加強(qiáng)學(xué)生安全教育�，F(xiàn)將本次檢查和教育情況匯報(bào)如下：
一、對(duì)校園的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次全面的安全檢查。
對(duì)易發(fā)生安全事故的部位，落實(shí)好防范措施；對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改，及時(shí)消除安全隱患，做到防患于未然。
�。ㄒ唬┙鼛滋鞂W(xué)校組織全面的安全自查，重點(diǎn)對(duì)易發(fā)生安全事故的部位進(jìn)行排查，情況如下：
1、檢查了校舍內(nèi)外電路，發(fā)現(xiàn)宿舍樓至教學(xué)樓之間的線路存在安全隱患。
2、對(duì)校園的體育器材、快樂園地進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)的籃板較殘舊，存在安全隱患，其它器材沒有破損。
3、檢查了課桌、凳子和門窗等，教學(xué)樓個(gè)別門窗破損，綜合樓有部分窗木條腐朽，存在安全隱患；教師宿舍樓個(gè)別門框架腐朽，存在安全隱患。
4、檢查各建筑物、旗桿、避雷設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)避雷設(shè)施有安全隱患。
5、檢查校門的開、關(guān)、鎖情況，值班教師履行職責(zé)，確保學(xué)校安全。
6、檢查了學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校附近的村級(jí)水泥道，學(xué)生的上學(xué)和放學(xué)，安全系數(shù)低。
7、排查防溺水情況，未發(fā)現(xiàn)近來有學(xué)生到水塘玩水、游泳。
8、排查未滿十二周歲學(xué)生騎自行車上路的情況，排查騎摩托車上路的學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)個(gè)別未滿十二周歲學(xué)生騎自行車上路，存在安全隱患。
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1、9月6日至7日，已經(jīng)對(duì)室外電路進(jìn)行整改，排除安全隱患。
2、現(xiàn)在已經(jīng)著手維修避雷設(shè)施。
3、創(chuàng)造條件及早更換籃球場(chǎng)的籃球板、換裝綜合樓部分腐朽的木窗和教師宿舍樓腐朽的門框架，維修教學(xué)樓門窗。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，如交通安全等。
3、對(duì)未滿十二周歲騎自行車上路的學(xué)生進(jìn)行教育，盡量使他們棄騎自行車上路，并告知其家長(zhǎng)一起教育學(xué)生。
二、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
召開全校師生安全大會(huì)，提高師生的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)。同時(shí)，想方法強(qiáng)化學(xué)生的校外監(jiān)管。
結(jié)合近期發(fā)生的交通安全事故、學(xué)生溺水事故，加強(qiáng)交通安全教育和防溺水教育，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
小學(xué)教師自查工作報(bào)告（精選21篇）21
教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。
教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道” 。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己:
1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。
其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。
2 、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3 、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4 、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物” 。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5 、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。
6 、廉潔從教，不謀私利
自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
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