兩學(xué)一做自查個(gè)人報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的兩學(xué)一做自查個(gè)人報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
兩學(xué)一做自查個(gè)人報(bào)告1
3月3日,xx市委召開常委會(huì),專題學(xué)習(xí)中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,就做好全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作提出了明確要求。
抓學(xué)習(xí),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。全市各地各部門以支部為單位,集中組織學(xué)習(xí)《知之深愛(ài)之切》、《中國(guó)共產(chǎn)黨地 方委員會(huì)工作條例》、《黨委會(huì)的工作方法》,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,支部書記領(lǐng)學(xué),黨員骨干中心發(fā)言,每名黨員做不少于5000字的讀書筆記,至少撰寫心得體會(huì),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署后,市委將派出督導(dǎo)組,督辦、檢查各地各單位學(xué)習(xí)情況,通過(guò)以講促學(xué)、以寫促學(xué)、以評(píng)促學(xué)、以考促學(xué),推動(dòng)每名黨員真學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、道德意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),
抓調(diào)研,摸清基礎(chǔ)情況。市委部署,從3月初起,集中一周左右時(shí)間,在全市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育大調(diào)研,市委常委帶頭,以縣(市)區(qū)委書記、市直部門單位黨委(黨組)書記為重點(diǎn),到扶貧聯(lián)系點(diǎn)、基層黨建聯(lián)系點(diǎn)、創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)系點(diǎn)、分管領(lǐng)域或有關(guān)企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研,了解掌握情況,聽取意見(jiàn)建議,幫助解決問(wèn)題,撰寫調(diào)研報(bào)告,通過(guò)大調(diào)研,摸清全市黨員隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,收集基層黨組織和黨員對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、開展好“兩學(xué)一做”的意見(jiàn)建議,為制訂完善全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,更好地推動(dòng)學(xué)習(xí)教育奠定基礎(chǔ)。
抓通報(bào),推動(dòng)履職盡責(zé)。市委組織部建立黨員干部不履職盡責(zé)定期通報(bào)機(jī)制,每周通報(bào)一起,在目前已通報(bào)兩起16人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大“不作為、慢作為、亂作為”黨員干部的摸排力度,通過(guò)組織系統(tǒng)履職盡責(zé)考核、12380舉報(bào)、專班暗訪等方式,馳而不息加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)每個(gè)黨員、干部自覺(jué)履職、主動(dòng)盡責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察部門在加強(qiáng)查辦案件的同時(shí),加大損害群眾利益的基層信訪突出問(wèn)題專項(xiàng)整治力度,查處通報(bào)一批反面典型,切實(shí)解決好“小官大貪”問(wèn)題,增強(qiáng)基層干部宗旨意識(shí)和服務(wù)能力。
抓宣傳,營(yíng)造良好氛圍。在《xx日?qǐng)?bào)》開設(shè)“‘兩學(xué)一做’、履職盡責(zé)”專欄,每天宣傳報(bào)道一批基層黨組織、黨員、干部先進(jìn)典型,在已連續(xù)報(bào)道多期的基礎(chǔ)上,近期把宣傳內(nèi)容重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)Α皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義、主要內(nèi)容、重點(diǎn)措施、組織領(lǐng)導(dǎo)宣傳,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好氛圍。宣傳對(duì)象上,由領(lǐng)導(dǎo)干部向基層黨員、基層干部?jī)A斜,發(fā)掘一批群眾身邊的先進(jìn)典型,以基層典型帶動(dòng)基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)基層黨員干部積極參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來(lái)。
抓統(tǒng)籌,增強(qiáng)學(xué)教實(shí)效。學(xué)習(xí)教育要緊扣“四講四有”來(lái)開展,落腳于促進(jìn)發(fā)展、改善民生。把學(xué)習(xí)教育與基層黨建工作結(jié)合起來(lái),突出抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),督導(dǎo)落實(shí)好“三會(huì)一課”、黨員三日、黨員聯(lián)戶、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員進(jìn)企業(yè)進(jìn)社區(qū),引導(dǎo)各領(lǐng)域黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用。將學(xué)習(xí)教育與正在開展的黨員組織關(guān)系集中排查工作結(jié)合起來(lái),摸清流動(dòng)黨員、“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況,開展好民主評(píng)議黨員,穩(wěn)妥做好不合格黨員處置工作。將學(xué)習(xí)教育與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),加大不作為、慢作為、亂作為黨員干部的通報(bào)處置力度,進(jìn)一步強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
兩學(xué)一做自查個(gè)人報(bào)告2
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:
1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。
要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。
支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō),不敢言等問(wèn)題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。
每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒(méi)有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。
教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的.改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
兩學(xué)一做自查個(gè)人報(bào)告3
根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀劃、精心組織,主動(dòng)開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展奠定了優(yōu)良的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報(bào)告:
抓貫徹,明確重大意義。隨著中央和省市組織部長(zhǎng)會(huì)議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會(huì)議的相繼召開,縣委常委會(huì)和縣委組織部分別采取集中傳達(dá)會(huì)議精神、收看專題報(bào)道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)等方法,先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方法方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹,有效提高了思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義,必須作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。
抓排摸,明確參學(xué)對(duì)象!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,針對(duì)參學(xué)對(duì)象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個(gè)專題工作組,以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo),對(duì)全縣38個(gè)黨(工)委黨員現(xiàn)狀進(jìn)行了為期1月的集中排查。通過(guò)黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方法,進(jìn)一步摸清了全縣黨員基本信息、流動(dòng)黨員的總體去向等情況,截止目前全縣共有黨員19000多名,以農(nóng)民黨員和黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到96.8%;600多名流動(dòng)黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有聯(lián)系方法,可通過(guò)短信、微信、書信等方法進(jìn)行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個(gè)農(nóng)村小學(xué)中學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系,并及時(shí)接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實(shí),為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。
抓謀劃,明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,參考近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個(gè)人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對(duì)農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),組織開展集中學(xué)習(xí),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對(duì)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員,由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流,由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促個(gè)人自學(xué);對(duì)“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué),指導(dǎo)黨員主動(dòng)自學(xué);對(duì)流動(dòng)外出黨員,利用各類通訊方法,主動(dòng)開展組織送學(xué),指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以組織送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等適當(dāng)方法組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
抓動(dòng)員,明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學(xué)一做”相關(guān)報(bào)道、編印會(huì)議傳達(dá)提綱及組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等多種方法,及時(shí)傳達(dá)開展學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求,尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》出臺(tái)后,由縣委常委會(huì)帶頭,堅(jiān)持以上率下,在全縣各級(jí)黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá),進(jìn)一步明確了規(guī)定要求。如:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論,黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論;要?jiǎng)?chuàng)新方法講黨課,“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì),進(jìn)行黨性分析,開展民主評(píng)議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發(fā)揮示范帶頭作用,以上率下,帶動(dòng)廣大黨員主動(dòng)投身學(xué)習(xí)教育,等等,在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動(dòng)充分、認(rèn)識(shí)到位。
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