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      1. 幼兒園年審自查報告

        時間:2022-10-15 08:30:11 自查報告 我要投稿

        幼兒園年審自查報告

          隨著個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒園年審自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園年審自查報告

          xxx幼兒園自今年9月份以來,在鄭老師的親自帶領下,幼兒園的口碑和生源的穩定性都得到了提升。為了提升幼兒園的定位,也真正的能夠把教育基金投入到孩子身上,為幼兒提供更優質的教育環境,在上學期工作結束之后,幼兒園投入資金,對幼兒園課程和設施進行了改造;擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創設了現代化的良好活動環境。我園現有、中、小共11個幼兒班級,在園幼兒200余名,教職工40余名。現將我園自查情況匯報如下:

          一、辦園條件

          幼兒園設在小區內,樓房建筑安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衛生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,分為前院和四樓,生均建筑面積≥9,戶外活動場地人均≥2,園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒游戲、活動需要,并符合安全衛生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,自然采光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,并按照《鄭州幼兒督導評估標準》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖;幼兒園投入資金,給幼兒購置型泡沫積木,有效利用幼兒園一樓廳環境,開展建構區角活動。我園還建有卷琴室、烘焙室、美工室,為幼兒提供現代標準的教育環境。各班都配有電子琴,個別班級配備的有多媒體教學設備。幼兒園配備了衛生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。

          二、行政管理

          我園各項規章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最限度的調動了教職工的積極性,建立家長員會制,各類人員崗位責任制明確、齊全,但是沒有全部上墻。學期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,并規定每周二教師集中教研活動,便于老師之間交流工作經驗,互相助、互相學習,保證園內各項工作高質量完成。我園有11個班級,各班名額和規定數量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規范,查找方便。我園實行財產保管責任制,嚴格園產管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。

          三、教師隊伍建設

          1、建立了一支結構合理,素質良好的教職工隊伍。我園設有園長1人,保教1人,招生主任1人,后勤主任1人,保健醫1人,每班配備專職教師每班2人、保育老師1人。

          2、加強教職工的思想教育和職業道德教育。通過學習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業。

          3、教職工在原學歷基礎上繼續參加專及本科學歷的培訓,提高教職工的水平,促進教職工整體素質的提高。

          四、教育工作

          我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,從幼兒成長、發展和幼兒教育的.規律出發,優化幼兒一日活動質量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內、室外活動。幼兒的教育需要家長、社會的力支持與配合,我們安排了學期初家長會、歡度國慶,開展百家宴等活動,利用接待時間或者家園聯系和家長單約方的形式,及時將幼兒在園情況饋給家長,讓家長全方位了解幼兒,達到共同教育幼兒的目的。在教研方面,我園每周二都會公司教研督導部領導的帶領下,對我們本周的課程進行集中教研;每月都會對我們的原本特色課程進行集團集中形式,所有人員都參與的模式進行教研,有目的有計劃的開展特色課程教研活動。

          五、衛生保健

          我園認真貫徹執行《幼兒園衛生保健管理辦法》和省市有關規定,各種制度健全、執行嚴格,嚴格執行一日生活作息制度,對幼兒進行晨午檢檢查,認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作,發現問題及時處理,并每日填寫《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀察幼兒。每天下午幼兒離園后,對室內外環境進行消毒,并定期對教玩具、桌椅進行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴格規定執行消毒工作。教職工和幼兒個人衛生符合要求,一人一巾一杯,嚴格消毒,流水洗手,同時,對幼兒進行生活常規和心理、生理、衛生常識教育,培養幼兒良好的生活習慣。保育老師的專業知識和能力還需要進一步的提升,后期會加強對保育老師各項工作及專業知識的考核,實行淘汰制。

          六、下步工作目標

          我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習省市學前教育工作會議精神,堅持以幼兒為本的發展觀,著力提高師資隊伍建設,提高我們所有教職工的工作態度,提升老師的職業幸福感,對于缺少的師資培訓,下學期加強。希望在教領導班子的帶動下,努力提高我園辦園保教質量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發展,健康快樂成長。

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