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      1. 學校的自查報告

        時間:2021-09-27 09:19:15 自查報告 我要投稿

        學校的自查報告范文(通用5篇)

          時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,過去一段時間以來存在的工作問題,非常值得總結,非常值得我們做好總結和完成自查報告。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學校的自查報告范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校的自查報告范文(通用5篇)

          學校的自查報告1

          為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規范學校收費工作,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。20xx年春季開學后,我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

          一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

          任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:

          組長:(第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)

          副組長:(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)

          二、自查工作程序。

          本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學校自查領導小組復查。

          三、自查情況。

          1、嚴格執行義務教育收費政策

          嚴格執行上級部署和要求,堅決不參與應由有關部門收取的代收費項目的行為;無強制性收費和從中謀取個人利益的行為;無各種形式的強制服務、強制收費的行為。學校更沒有擅自私立收費項目,提高收費標準。尤其是對農民工子女沒有收取擇校費,一律免費入學。

          2、嚴格執行學校財務管理制度

          嚴格執行學校財務管理制度和收支兩條線管理辦法,按照規定的用途使用學校收費資金。學校未用事業收入發放獎金、補貼、津貼、實物及組織公費旅游。

          四、規范收費行為

          1、學校無超標準、超范圍和自立項目收費。

          2、學校無違反規定舉辦收費輔導班、補習班,學校也沒有在節假日期間辦辦各種補習班性的辦班活動和以競賽的名義收取任何費用。

          3、我校嚴格禁止以各種名目向學生攤派錢物。未組織學生統一購買教輔材料,也從未組織學生統一購買教輔材料,沒有向學生收取贊助費、捐資費等情況發生。

          4、學校對學生著裝采取自愿原則,不強制收費。

          5、學校的每次教育收費收繳均入財政專戶,按財政部門批準的預算安排將嚴格使用教育收費資金。

          以上是我校20xx春季學校收費情況自查說明。我校將始終嚴格執行上級的收費政策,進一步規范學校收費行為,做好收費政策的宣傳,依法治校,堅絕杜絕亂收費行為,進一步提升學校整體辦學水平。

          學校的自查報告2

          依據《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項整治工作的實施方案》,木老元中心學校認真組織全體教師傳達上級有關要求,認真查擺存在的問題,深入剖析原因,找準問題根源。對問題比較集中,影響較壞的,立刻建立臺賬,明確專人負責,限時進行整改,F就我校自查自糾情況小結如下。

          一、成立工作小組,加強領導不放松

          學校成立了專項整治工作領導小組,教育黨支部領導班子對照問題清單從自己查起,并填寫了《木老元鄉中心學校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。

          二、貫徹文件精神,統一思想不掉隊

          專項整治工作,事關學校的發展。中心學校領導對此高度重視,正確認識。在學習了文件基礎上,又進一步領會了精神,統一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹上級文件精神,堅決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。

          三、撰寫自查報告,自我剖析不留情

          學校要求每一位黨員教師對自己在教育教學中的行為,針對工作態度冷漠、推諉扯皮,對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當,教學效率不高、師德師風不佳,不講規矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴,體罰學生或變相體罰學生,造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業道德,打招呼、送人情,簽到退不規范,上班期間脫離崗位(回宿舍),請假手續不規范,先離崗再審批,請假次數頻繁等問題作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

          四、深入學生當中,明查暗訪不遺漏

          學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調查結果如下:

          1、未發現工作態度冷漠、推諉扯皮,對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當等問題。

          2、未發現不講規矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴等問題。

          3、未發現體罰學生或變相體罰學生,造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業道德等問題。

          4、未發現打招呼、送人情、錢學交易等問題。

          5、發現有的教師上崗期間脫崗次數多,請假次數多,辦私事頻繁。

          6、發現有的教師請假手續不規范。

          7、發現有的教師教案不齊全,作業批改次數少。

          五、明確責任制度,加大處罰不手軟

          對于查出問題的教師,在全鄉通報批評;取消三年評先評優。

          學校的自查報告3

          根據廣州市城關區教育局廣城教[201x]569號,《廣州市城關區教育局關于做好全區非學歷民辦學校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實際情況進行自查,現將自查情況匯報如下。

          一、依法辦學、遵章守紀

          廣州達成教育英語學校成立于20xx年,是由城關區教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市、區教育局有關民辦教育的各項規定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現違規辦學情況,

          二、辦學規模、辦學設施

          我校目前有在校學生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調,整個校區無線覆蓋,給教師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區軟硬件設施進行改造升級,完善校區教學環境。

          三、教師隊伍建設與提高

          教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學者的領導能力,也體現學校的凝聚力和企業文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環節,本著對家長、學員負責的態度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經驗。校區依托總部優勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高,引進先進的互聯網備課、教學、學習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內部發展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。

          四、安全管理常抓不懈

          安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容,從集團總部到校區都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區購置了安全防火、防暴等器材,對校區重點施行部位監控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發現隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

          五、財務管理

          我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網絡財務系統,多層級審批,認真核查每筆支出的,規范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現象的發生,我校在校區明顯位置公示《經營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發生,讓每位家長明明白白消費。

          六、面臨問題

          1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩定和校區可持續發展帶來很多問題。

          2、家校溝通協作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規律辦事,只想短期提分,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。

          3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。

          學校的自查報告4

          現將一年來的工作情況自查匯報如下:

          一、加強領導,提高環保教育意識

          環境與發展是當今世界普遍關注的重大問題,如何在發展經濟的同時保護人類賴以生存和發展的生態環境,如何在改造世界的過程中進一步優化環境質量,已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務。幫助學生正確認識環境與發展的辯證關系,建立對環境的正確價值觀,理解可持續發展戰略,是中小學教育的重要任務之一。學校高度重視環境教育工作,成立了以黨、政、工、團隊領導和相關部門領導、專家、教師與學生干部組成的綠色學校工作領導小組,具體組織和協調開展各項環境教育工作。為了做到環境教育與學校整體教育活動的有機結合,學!八哪辍卑l展規劃和學校學年度工作計劃中,對環境教育都有統籌的安排。學校提出了“倡導綠色文明,促進和諧發展”,以學生發展為本,以教師發展為本,以學校發展為本的辦學理念。圍繞學校總體布署,學校德育處學期工作計劃和少先隊工作計劃中,都對環境教育做了專門的安排,使學校綠色文化教育落到實處。

          二、重視宣傳教育,讓環保理念深入人心。

          讓學生置身在一個充滿環保理念的氛圍中,讓學生認識環保的重要性,潛移默化地受到環保觀念的熏陶,開展環保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發揮宣傳的功能,學校發動各班每期都辦一至二次專門的環保墻報,刊載各種形式的內容豐富的適合學生年齡特點的內容,學校大隊部和德育處均要對此進行專門的檢查。校園的花壇上設立了專門的制作精美的警示牌,上面寫上了“我是花兒,請您呵護”、“保護綠色,依賴你我”等宣傳語。教室的走廊、樓道隨處可見“請節約用水”、“請不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時學校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺等宣傳陣地,對環境日、地球日、生物多樣性紀念日等進行全校性的主題宣傳活動,教育師生認識各類環保主題紀念日,懂得當前面臨的環境任務的艱巨,增強參加環境實踐活動的動力。根據區第九屆中小學生環境征文的要求,學校開展了讓學生了解自然,認識生活環境的環;顒,學生參加實踐活動后寫出了大量的調查報告和論文,獲得較好效果。

          三、深化環境教育課外實踐活動,讓學生在體驗教育和養成教育中自覺形成良好的環保習慣,培養學生保護環境衛生的責任感

          形式多樣、內容豐富的環境課外實踐活動,是環境教育的有效載體。多年來,學校始終堅持開展多種多樣的有主題、有成果的實踐活動,為促進學生良好環境意識的形成和自覺環保行為的養成,起到了積極作用。

          1、以“綠色的誓言”主題活動為起點,深化綠色學校創建工作。繼續開展“綠色中隊”創建活動,向全校師生發出倡議,號召大家投身到“爭做環保小衛士”的行列中來,積極為環保工作盡自己的一份力量。

          2、組織學生參與凈化、綠化、美化校園的活動。結合六·五環境日、地球日和春游實踐活動等組織學生清掃校園,拾撿垃圾,組織學生自己動手美化教室。同學們給教室種上了美麗的鮮花,為花壇種上了美麗的小樹,為大樹掛上鳥巢。同時在專家的指導下,認識了校園的主要植物,了解了這些植物的特點,增長了學生們的知識。

          3、結合學校“家長開放日”、“植樹節”的有關活動,開展感恩父母、感恩老師教育,感恩自然教育,創節約型班級教育活動,外出實踐活動,找春、贊春、說春、畫春;結合xxx團區委“建文明城,做文明人”活動和區環保局的有關活動安排,發動學生走上街頭,清掃街道和社區,發送宣傳單,做義務清潔監督員。幾年來,學校一共開展這樣的社區宣傳、清掃、監督活動十余次,不僅塑造了學校的形象,為培養了學生的社會責任感。特別是“家長開放日”活動的開展,是學校環境教育進入了家庭,使家長也積極參與學校的環境教育。

          4、為了提高學生參與環保的.技能,豐富學生的知識,學校成立了校級的環境科學實踐小組。由xxx老師任組長,由自然老師和環境老師為輔導員,在高年級抽調幾十名同學參與活動。

          5、學校每期都要開展環保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學們的積極參與。學校每次都以全班為單位組織競賽,然后把班上獲獎的同學的文章送到學校參評。學校再把這些文章篩選,把最優秀的送到區市參賽,其作品多次獲市區一、二等獎,其中學生肖琪、秦維佳寫的《關于xxx濱江長廊用電情況的調查報告》(指導教師吳謙)獲得區第九屆環境征文一等獎,肖琪同學被區教委、環保局推薦為xxx市第三批環保小衛士;蔣雨言寫的《“我”的流浪記》(指導教師潘建華)獲得區第xx屆環境征文一等獎。

          6、認真開展好“書香校園”、“節約型校園”、“書香班級”“節約型班級”的創建活動。通過進一步加強新時期七校學生既個性張揚又和諧發展的人文素養教育。要結合嶄新的校園環境建設,充實校園文化建設內容,打造書香班級、書香校園,提升校園、班級文化建設水平。通過節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一毛錢的“五節約”,培養學生節約儉樸的生活作風和行為意識。

          7、圍繞“誠信xxx”為主題,繼續開展好誠信教育,組織學生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書、實踐、征文活動。重視對學生網絡道德的規范,教育學生養成綠色上網的行為規范,提高抵制網絡誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認識,用健康向上的文化生活占領學生的學習和生活空間。

          一年來,學校被授予xxx市教育系統安全文明校園,xxx市“十x五”期間中小學教育技術裝備工作先進集體,xxx市紅領巾示范學校,xxx區青少年科技教育示范學校等榮譽稱號。榮譽是生命,我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽就是壓力,我們一定不滿足取得的成績,要站在新的高度,再接再勵,努力營造環境優美、安全、穩定、文明的育人環境。

          學校的自查報告5

          家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進素質教育的一項重要任務。家庭教育的質量直接影響著民族素質和社會文明程度。近年來,在上級黨政領導的重視和教育主管部門的指導下,我校成立了家長學校,在開展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面將有關工作自評如下:

          一、基本情況

          我校家長學校于20xx年9月掛牌成立。家長學校硬件系統達標,檔案資料齊全、規范。校內按年級分低、中、高年級家長班共5個,配備專兼職教師5人,現有家長學員185人。20xx年,我校被命名為“棗陽市第二批合格家長學!保⒃跒橄尻柺屑壖议L學校積極準備。

          二、主要措施與成績:

         。ㄒ唬┙M織健全,領導重視

          1、組織健全,職責分明

          按照《湖北省教育系統省級示范家長學校評估細則》及上級部門的要求,校長葉什杰同志兼任光明小學家長學校校長,張正林同志任家長學校副校長,學校領導班子中其他成員也分別擔任家長學校的其他職務。學校除了成立有家庭教育領導班子外,還成立了家長委員會,各種家教班子中還聘請“五老”人員和社會知名人士加入其中。所有兼職領導、家長、教師分工具休,職責落實。

          2、目標明確,總結及時。辦學宗旨明確。我們把握一個目標:家庭教育著力提高家長的科學教子水平和能力,著力提高廣大家長的素質。

          3、為實現家長學校的辦學目標,學校領導班子逢會必講家庭教育。平時每學期定期召開會議研究家教工作至少三次。每到家教活動時,學校班子成員都自覺深入到活動之中,協助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案,幫助設計課件等等。

         。ǘ┰O施完善,配置齊全

          一是設施完善。家長學校成立之初,學校建立家長學校辦公室,家教辦公室內配有家教檔案專柜。另外,20xx年春學校還裝備了電子白板。軟件上,設有規范的家長學校檔案,專柜存放。家長學校資料齊全,詳奮記錄了我校家長學校的創建設及家教活動的整個流程。

          二是在學校金費十分緊缺的情況下,投入資金進行家長學校的軟硬件配套建設,確保家長學校工作的正常開展。

         。ㄈ┕芾硪幏,活動落實

          一是計劃管理落實。自家長學校成立以來,每學年度、每學期學校有總的家長學校工作計和總結,有家長學校教學計劃和總結,并把家長學校工作納入學校全面工作計劃總結之中。

          二是制度管理落實。學校制定有《家長教育行為規范》、《家長學校領導班子會議制度》、《上課制度》、《家長學校任職教師職責》、《家長學校對家長的要求》等,并在實際工作中認真落實。

          三是隊伍管理落實。學校配有齊全的兼職家長學校領導班子,各家教教學班按照熱愛家教育工作、整理體素質高、有一定家庭教育經驗、工作認真負責的條件,選擇配比較穩定的專兼職教師隊伍,定期限開展家庭教育活動。

          四是教學管理落實。按照學校家庭教育教學計劃安排,緊緊依靠省編家教讀本,持之以恒地開展家教授課活動。家庭教育納入學校的常態管理,家教活動走上了規范化道路。按照上級要求,按照學校家教計劃,學校每學期限組織2次授課活動。教學活動前,學校領導班子召開專題會議研究活動方案,家教教師采取集體備課的形式,探索討教法,交流教后體會。近年來,家長學校共收集信息反饋材料700余份,心德體會近千份,各年級測試卷1000余份,家教經驗材料百余份。

          五是檔案資料管理落實。凡是涉及家長學校的有關文件、書刊、計劃、總結、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長學校的檔案標準分類歸檔,規范整理,專柜存放。

         。ㄋ模淞⒌湫娃D變明顯

          家長學校開辦之初,每年的一至二次活動中,參加活動的家長每次僅50人左右,家長對家教知識的知曉率只有40%多;尤其是20xx年秋季以來,我們每次活動通知全體學員的95%,使實到人數(參學率)到少能達到70%,參訓家長接受家教的鞏固率達到參訓家長的80%,家庭知識的知曉率達95%以上。在教學中,我們通過召開座談會、詢訪學生家長、開展問卷調查等形式及時了解家長學習情況和知識掌握情況,請求他們暢談參加家長培訓的感受和體會,征求他們對家長學校的意見和建議,注意發現典型、總結典型、樹立典型、學習典型。

          經過家長學校的教學,我校家長參訓率達90%以上,掌握知識的比例達80%以上,很多家長轉變了教育觀念,改進了教子方法,家長的素質得到普遍提高。學生的學習生活環境出現了明顯好轉:晚上家長打麻將的少了,輔導學生學習的多了;家庭暴力少了,父母子女的關系和諧了;學生家長到學校無理取鬧的少了,支持配合學校工作的家長多了。

          總之,通過家長培訓,家長充分認識到家庭教育的重要性,轉變了家庭教育的觀念,懂得了家庭教育的方法,家長素質和家教水平大大提高。通過開辦家長學校,學校的德育教育,學科教育也有質的飛躍。在本校就讀的95%以上的學生能夠在學校、家庭、社會三方共同教育下得到健康成長。

          三、各項指標達到情況:

          1、學校領導高度重視。學校把家長學校工作納入學校工作重要議事日程,健全了家長學校領導班子,辦學宗旨明確,分工具體細致,有一位副校長專門分管,能夠定期研究、參與、指導家長學校各項工作,,為家長學校各項工作順利開展提供了較強的組織保證。

          2、辦學條件比較完備。家長學校有校牌,有教室,有專兼職教師,有配套教材,有活動經費,并配備電視機、錄音機、多媒體教室等設備,為家長學校各項工作順利開展提供了有力的物質保證。

          3、教學管理比較規范。學校制定了切實可行的家長學校工作和教學計劃,建立健全的各項管理制度,對每次培訓活動都作有具體細致的安排,做到培訓教師、培訓家長、培訓內容、培訓測試“四落實”。對每次培訓活動的各種資料注意收集整理,從培訓通知,到培訓安排,從培訓教師,到培訓學員,從培訓教案到成績測試,都收集歸檔,建立健全了家長學校檔案資料。并注意對家長學校工作反思,總結成績,找出差距,改進辦法,提高效率。

          4、辦學效果十分突出。通過堅持開展家長培訓工作,充分調動家長參加學習的積極性,家長學員參學率達到90%以上,知識掌握率達80%以上,不少家長轉變了教子觀念,改進了教子方法,涌現了一大批教子有方的家長典型和學習有進步的優秀學生。

          四、存在的問題與不足:

          在肯定成績的同時,我們也還看到我校的家長教育也還存在著一定的不足,有的學生父母在外務工,家里只有爺爺奶奶在家,少數家長不能直接參加家長學校培訓,受教育比例還有待提高,家長教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長轉變教子的觀念,改進教子方法將是我們今后工作的探究的重點。我們在今后的工作中,將投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重點抓好好過程管理,加大宣傳力度,讓更多的家長參加家教培訓,讓更多的家長掌聲握現代家庭教育觀念,掌握更多的科學教子方法,培養更多適合新時代要求的建設者而共同努力。

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