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      1. 班級自檢自查報告

        時間:2022-10-29 20:49:08 自查報告 我要投稿

        班級自檢自查報告范文(精選6篇)

          轉眼間一段時間的工作又告一段落了,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。你還在為寫自查報告而苦惱嗎?以下是小編整理的班級自檢自查報告范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        班級自檢自查報告范文(精選6篇)

          班級自檢自查報告1

          安全重于泰山,一直以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

          開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。一年下來主要做了以下幾點:

          1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內外,不允許學生做危險的'游戲。如;互相追打,奔跑等。

          2、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

          3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

          4、教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹。

          5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園。)不在火車道,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。

          6、不在上學和放學路上玩耍,逗留。聽從路隊長指揮。

          7、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

          8、夏季,只有在家長的帶領陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。

          但是仍存在有以下問題,在通知家長的情況下仍然需加強教育:

          1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯,不按秩序走現象。

          2、課件不能文明游戲,有摟抱追逐打鬧現象。

          3、個別學生借打掃衛生放學后在路上逗留。

          一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

          班級自檢自查報告2

          集體活動,對活動中查找到的問題,尤其是班上大部分同學的突出問題和影響班集體長遠發展的重大問題,進行了歸納整理,最后,經過班干部例會集體討論并提出了整改方案,研究制訂出了解決問題的長效機制和辦法,推動了班集體長遠健康發展,提高了班集體的整體優良學風。隨著我班“三風建設”活動的順利開展,我班學生在學習上形成良好的精神風貌,但是,還是存在著一些問題:

          1、有些同學上課精神面貌不佳,特別是在早起時,賴床情況較為嚴重,通過調查,根本原因是有一些同學晚上就寢時間過遲。

          2、上午第一、二節課,時間觀念不強,不能合理安排時間,導致早飯沒來得及吃,而在下第一二節課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學上課玩手機、發短信、打瞌睡等不良現象。

          3、部分同學因對學業感到厭倦而常年沉迷于網吧、臺球室等一些違反學生準則的場所,不務正業,拿著父母的血汗錢當自己揮霍的資本。

          4、少部分同學不能合理地安排自己的大學生活,有部分學生沒有學會規劃自己的大學生活。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以至于荒廢了學業。

          5、少部分同學性格孤僻,不喜歡參與集體活動,不愿與老師和同學們溝通,不能很好的融入到班集體中來。

          面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾個方面努力:

          1、積極按照系部的相關要求,通過開展豐富多彩的集體活動,進一步加強師生和同學們的溝通與了解,創造出爭先創優的良好學習氛圍,讓同學們在競爭的環境中對自身的不足有更深的認識,并通過“一幫一”等活動幫助這些同學達到一定的'提高。

          2、加強文明行為規范教育,開展“文明就在我身邊”的主題教育活動,提升學生文明素質,結合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學生”的創建活動,引導同學們從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導同學們遵紀守法,交往得體,從根本上加強學風建設。

          3、加強考核小組成員的管理,做到日常記載明細化、考核公示化。并借助每周日下晚自習的班干部例會增加交流的機會,融通思想感情,凝聚發展共識,在交流的過程中,積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應的措施和整改方案。

          4、積極聽取同學們的相關意見和建議,對好的建議予以采納,并在下次班級學風建設做相應修改,同時積極引導同學們樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創建優良考風,并以考風促學風、樹班風。

          以上就是我班此次班級學風建設的自查報告,面對自身的不足,我們知道在三風建設的道路上還有很長的路要走,但是,相信通過我班學風建設的進一步的開展和實施,我班同學們的整體思想道德修養、綜合素質拓展、專業技能知識會有一個明顯的提高,達到預期的目標。

          班級自檢自查報告3

          生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過歷史的悠久,但也見證了人類在這個世界上的偉大創造。為了讓我們的人生變得更加精彩,我們必須好好愛護自己的生命。為了貫徹學校精神,也為了確保班級學生的.安全,我把安全工作當工作中的重中之重,定期對班級安全工作進行排查。 現將自查情況報告如下:

          一、 高度重視,健全制度。

          將我們班的安全管理進一步規范化、制度化,我制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發生。

          二、建立陣地,長期宣傳。

          我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

          三、管理到位,常抓重點。

          對班內各級各類安全隱患經常性進行排查、監控和整改,使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

          四、要求學生注意飲食衛生安全。

          教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部,是否存放小食品等,隨時抽查寢室內是否存放垃圾食品。

          五、要求學生著裝安全。

          我們對每個學生的著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學生不得繼續穿戴,要及時更換。

          六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。

          我常常教育學生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止學生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到學校,以確保沒有意外傷害發生。

          七、團結一心,防治侵擾。

          我們班級從老師到學生,團結一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利于學生身心健康行為發生,并嚴禁學生出入網吧、游戲機室。

          八、足夠重視樓道安全和交通。

          教育學生遵守教學樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段,并在學生橫穿馬路時要留步指揮;在路隊離校之前要整隊,宣傳、強調交通規則。

          總之,我把安全工作作為班級教育的頭等大事,確保每一個學生在我的班級里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。

          班級自檢自查報告4

          俗話說“平安是!保踩ぷ髟诋斍暗纳鐣a、生活中越來越突出,做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。本學期我所帶的班級是一年級五班,本班共有學生43人,其中男生23人占全班人數的53.5%,女生20人,占全班人數的46.5%,少數民族6人,單親家庭學生5人。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的.學生,因此安全教育任務更加繁重,F將本學期安全工作做如下總結:

          一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

          1、做到每天與科任老師進行溝通、聯系,及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

          2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

          3、堅持觀察他們的行為規范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。

          4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范,不讓學生過分的玩耍。

          5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

          6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

          7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

          二、認真組織實施。

          1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。

          2、把防止校園擁擠踩踏/事故放到突出位置,對地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

          3、根據學生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

          4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

         。1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;A及時了解學生有沒有生病狀況;B向他們講解一些衛生常識

         。2)開展用電安全知識教育;讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

         。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。B外出時應遵守交通規則。

         。4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。

         。5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

         。6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;A不玩恐怖游戲B不玩危險玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

         。7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

          目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

          班級自檢自查報告5

          衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障,我園始終把衛生保健工作認真,細致的抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也更加關注。幾年來年我們不斷的更新思想,改變思想,盡量把幼兒保健工作做好,F將今年工作總結如下:

          一、園所場所及設施設備的更新

          我園建筑面積為1600平方米,戶外活動面積800平方米,設施齊全,豐富了幼兒的戶外活動種類,保障了幼兒的體格鍛煉,完全達到了辦園的標準,同時努力改善幼兒的生活環境,并保證了幼兒的在園安全。

          二、我園配備了一名兼職保健員,堅持政治思想和業務學習,學習內容有幼兒保健知識,傳染病預防知識,幼兒園教育綱要,當前時事等。通過學習提高了思想覺悟,增長了只是開拓視野,了解了現代信息,提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。

          三、協助園長制定出幼兒一日生活作息時間,各班衛生消毒的具體時間和工作要求,制度職責以及較細致的獎懲方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉,強體質抵御疾病的入侵,做好晨檢和全日觀察工作。

          我園特別加強了晨檢工作,嚴格按“一摸,二看,三問,四查”來進行,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康狀況,發現異常或傳染病及時隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的.第一關卡。

          對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況,協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,發現問題及時匯報及時處理。

          四、飲食工作是衛生保健工作的重要組成部分,關系著幼兒的健康成長。因此,我們從多方面抓幼兒飲食質量。

          1、 每周制定一次帶量食譜,每季度進行一次營養分析,及時調配花樣,使幼兒膳食結構平衡;

          2、 改善伙食環境,現代化炊事機械齊全; 抓好飲食衛生,嚴格執行集體食堂的衛生要求,達到無鼠無蠅,生熟分開,定期消毒。

          3、 降低飲食成本,提高飯菜點心質量; 提高炊事員烹飪技術,力爭做到色香味俱佳,使幼兒吃得飽吃得好,確保幼兒身心健康。

          4、 堅持食物留樣24小時,保證留樣量200g; 本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

          五、衛生消毒與安全工作的開展

          1、 配備衛生保健設施,如紫外線燈管,消毒柜,并按要求定期消毒;

          2、 嚴格執行衛生保健十項制度,各項衛生工作消毒工作,健康檢查工作都嚴格按制度進行,并定時檢查和不定時抽查相結合的方法實行監督。

          3、 還加大對幼兒一日生活常規的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾,養成幼兒飯前便后洗手飯后漱口,儀表整潔,勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣,教育幼兒自己的事情要學會自己做,熱于助人不吵架打架,發現問題及時指出糾正;

          4、 完善了傳染病報告制度,傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等。幼兒園是群體生活也是易感人群極易引起傳染病的傳播,因此我們加強衛生消毒隔離工作,做到了發現傳染病立即上報,并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在的班級的教室臥室玩具等進行消毒以防傳染病擴大;

          5、 幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合大田街道衛生院做好預防接種工作,很好的完成了幼兒的預防接種工作,有效的預防了傳染病煩人發生;

          6、 我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級臥室教室辦公室食堂噴灑消毒水或滅蚊,蠅,鼠藥水。

          7、 成立安全檢查小組成員均由園務委員會成員組成。每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路,房舍,防火設備,煤氣設備,大型玩具,檢查時認真仔細并有記錄,發現問題及時匯報及時解決。

          六、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職工。我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾;采用多種形式從何多方面的開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作,定期向家長教師幼兒宣傳衛生保健知識,利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活衛生健康狀況,家園配合更好的促進幼兒身心和諧健康發展。

          七、堅持做好十六項記錄,并做到完備及時準確,建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒教職工入園體檢率百分之百,并配合臨海市婦幼保健院完成每年對幼兒身體全面體檢一次,每半年測一次身高體重視力,并對幼兒將康狀況進行分析評價。

          班級自檢自查報告6

          按照我!蛾P于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》,我班從3月10日開始對學生學風進行檢查與整治,現將我班自查情況總結如下:

          一、老師高度重視,班干部認真負責

          在接到學!蛾P于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后,我班學生干部就關于學風進行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監督,落實。

          二、班級中積極宣傳文明禮貌

          首先,在班委會,班會上強調文明禮貌的重要性,用實際行動協助學校開展文明禮貌活動。其次,各小組對學生進行校規校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養成良好的學習習慣。

          三、加強檢查,對不良學風進行整改

          由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,抓住正反典型。在班級中進行表揚與批評,然后進行獎懲。

          隨著我班“班級自查”活動開展,我班學生在學習上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題:

          1、 有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發短信,打瞌睡等不良現象。

          2、 少數同學不能合理安排自己的初中生活,有相當一部分學生沒有規劃好自己的初中生活,有些同學參加學校所組織的活動,占用了大量的學習時間,導致成績下降。

          3、 面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續努力:

          通過開展各種人文方面的演講,使學生們更加了解學習的重要性,引發學生的學習積極性,端正學習態度,從而實現從“要我學”到“我要學”觀念的轉變。加強文明行為規范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質,綜合“文明班級,文明學生,先進個人”的創建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學生的文明程度。

          為文明禮貌月活動的成功開展,我們將大力推進學風建設,通過開展文明禮貌月的'活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創建優良考風,并以考風促學風,樹校風。

          在以后的時間里,我們班會繼續進行學風建設,發揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現我們優良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質,同時創造一個學風優良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發展的優秀集體。

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