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      2. 學校減負的自查報告

        時間:2021-07-10 09:14:11 自查報告 我要投稿

        學校減負的自查報告范文

          時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,非常值得我們做好總結(jié)和完成自查報告。如何把自查報告做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的學校減負的自查報告范文,歡迎大家分享。

        學校減負的自查報告范文

          學校減負的自查報告1

          一、具體措施

          1、定制度立規(guī)矩。我們在《減輕學生負擔制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎上,出臺了《關于空堂隨意調(diào)課等違規(guī)現(xiàn)象處理辦法》,讓制度起到為“減負”保駕護航的作用。

          2、督查工作。一是學校制定了教育教學一日常規(guī)督查內(nèi)容和工作記錄,每天有帶班領導和主管教學領導進行巡查記錄,每周對好典型和違規(guī)情況進行匯總,輕的點現(xiàn)象重的約談直至通報;二是每兩周對全體教師的教案、作業(yè)及批改情況進行檢查,適時選拔最佳教案和最佳作業(yè);三是學校關注各年級每天作業(yè)布置情況,由年級組長和教學領導共同把關,學生小組協(xié)助把關,監(jiān)測作業(yè)量情況。

          3、關注課堂質(zhì)量。我們緊盯課堂不放松,領導干部隨時聽推門課,做到“三查”“三看”即一查備課情況,二查作業(yè)布置與批改情況,每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課,并對問題課進行連聽連指導,限時驗收過關。

          4、嚴格執(zhí)行上級“減負規(guī)定”。

          一是采取實看和召開工作會議的方式,檢查反思落實情況。

          二是每一名領導教師都是宣傳員和解說員,對家長不懂不明的方面進行耐心解說,消除疑慮,促進減負工作。

          5、落實大課間文體活動,上好音體美。

          二、工作效果

          1、教師工作行為,教育教學行為逐步得到規(guī)范,教師形象得到在塑造。

          2、教師由向時間要質(zhì)量轉(zhuǎn)為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量,如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。

          3、教師覺悟得到提高,工作動力得到促進。

          4、學生作業(yè)得到優(yōu)化,數(shù)量得到減少,自主學習時間充裕。

          5、師生堂堂清日日清逐步落實。

          5、課堂容量變大、參與度提高、節(jié)奏加快,與學生有時間進行自主預習復習是分不開的。

          三、存在問題

          1、因中考的現(xiàn)實情況,部分教師和家長擔心成績下降。

          2、囧事專業(yè)素質(zhì)參差不齊,個別教師課堂質(zhì)量低效,作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。

          四、解決辦法

          1、我們面對個別家長和教師的擔心采取座談和家長會的方式,不厭其煩進行解說,轉(zhuǎn)變認識。

          2、關于課堂質(zhì)量的問題。

          一是緊盯個別教師進行耐心指導;

          二是實行幫教。即領導幫、教研組長領;

          三是開展課堂低效專題講座和反思自己低效問題。四是搭建平臺。以匯報課、展示課形式錘煉教師。

          學校減負的自查報告2

          為了更好地貫徹落實《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》及浙江省切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔視頻會議的精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于小學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學校在“減負”方面所做的工作進行自查,匯報如下:

          1、嚴格按照要求執(zhí)行好課程計劃,開足、開齊各類課程,沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標準為指針,無隨意提高或降低教學難度情況,按教學計劃進行教學;正常開展綜合實踐活動課、地方課程,注重校本教材的開發(fā)與應用。

          2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,教導處不定時抽查。我校教師精心設計作業(yè),及時批改、反饋,對學困生不歧視、排斥。有學困生轉(zhuǎn)化計劃、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通,保證學生休息時間9小時以上。

          3、遵循教育規(guī)律,嚴格規(guī)定各學科的考查、考試次數(shù),對學科單元性測驗學校教導處均有嚴格控制,不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學生休息時間組織集體補課。

          4、嚴格控制在校時間。我校嚴格控制學生在校時間,每天在校時間上午8:30上課,11:00放學,下午1:40上課,4:15放學,沒有超過6小時。每天確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

          5、下一階段工作思考:

          通過一段時間的減負實踐,我們認識到,減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,我們不能期望“畢其功于一役”,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。我們將:

         、佟⑦M一步加強嚴格的督查,全面落實“減負令”;

          ②、進一步加強校園文化建設,組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì);

         、邸⑦M一步加強家長工作,切實擔負起指導和推進家庭教育的責任,有針對性地普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力;

         、、評選“減負增效”先進教師,對“減負增效”成績突出的老師,學校將在績效考核中進行精神和物質(zhì)獎勵。

          學校減負的自查報告3

          為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《關于開展義務教育階段學!皽p負萬里行”活動的通知》,結(jié)合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”以保證學生的`健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

          一、組織宣傳

          1.成立以校長王鵬為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控,確!皽p負”工作的實效性。

          2.召開全體教師會議,組織學習《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質(zhì)教育。

          3.利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。

          4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。

          二、組織實施

          1.嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課,不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

          2.嚴格控制學生在;顒涌偭。小學生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

          3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當精,不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。

          4.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。

          5.嚴格控制教輔資料。學校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包,找個別學生談話,一學期組織一次全校性的問卷調(diào)查,向家長了解相關情況。

          6.加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確!皽p負”不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

          7.開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發(fā)展

          課業(yè)負擔的減少,給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,無拘無束地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

          a.規(guī)范活動課的教學,實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學生),培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。

          b.通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動,為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。

          c.開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。每周一升旗儀式,國旗下的講話,紅領巾廣播站,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對學生進行“愛”的滲透。

          總之,減負不僅是一種夢想,更應當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁,更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園,成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。

          學校減負的自查報告4

          為了全面貫徹落實《義務教育階段減負萬里行的通知》精神,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔,促進學生生動活潑學習,健康快樂成長,為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎,辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關內(nèi)容認真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、主要做法:

         。ㄒ唬、加強領導,落實責任。我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學校長為成員的"規(guī)范辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔"工作領導小組,各校減負領導小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學校校長是"減負"工作第一責任人,加強對"減負"工作的組織領導。各學校行政領導多次召開專題會議研究相關工作,擬定減負工作實施方案,提出減負要求,落實減負措施。明確將減負工作納入學校教育工作目標和任務。

          (三)、建立考評獎懲制度。各校把"減負"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的,實行一票否決。

         。ㄋ模⒔邮芨鞣奖O(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟"減負提質(zhì)"專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,設置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。

         。ㄎ澹、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞"減負"目標,在4—9年級全面推行"有效課堂教學模式",轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,倡導啟發(fā)式、討論式教學,鼓勵學生自主學習、合作學習、探究學習。不斷深化課堂教學改革,切實提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,努力實現(xiàn)"輕負擔,高質(zhì)量"。

         。、嚴格執(zhí)行課程計劃。

          1.中小學每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,當天沒有體育課的,下午安排1課時學生體育活動時間。

          2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

          3.一至四年級每周音樂、美術課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術課各1節(jié)。

          4.各年級綜合實踐活動、地方與學校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學。組織學生參加體育、藝術、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。

          5.未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。

          6.積極推進課程改革和課堂教學改革。

         。ㄆ撸、合理安排作息時間。

          1.教室張貼科學合理的作息時間表;

          2.學生上午上課時間,小學不早于8:30,中學不早于8:00;學生下午上課時間不早于14:00。

          3.未組織學生上早自習、午自習,未強迫走讀學生上晚自習。

          4.保證小學生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。

          (八)、出臺硬措施,杜絕違規(guī)補課。

          1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學生集體補課行為。

          2.未將校舍、設施設備等租(借)給社會機構和個人舉辦各類補習班、培訓班。

          3.在職教職工未舉辦或者參與學生有償補習活動,未組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

          (九)、嚴格控制作業(yè)總量。

          各校"減負"督導小組主要從規(guī)范學生作業(yè)管理著手,大力推進學生作業(yè)改革,認真貫徹執(zhí)行教育部門對學生作業(yè)的各項要求,達到了減輕學生作業(yè)負擔的同時,顯著增強了學生的學習興趣,使學生作業(yè)的有效性大大加強。

          1.一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。

          2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。

          3.未布置大量機械重復的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學生做作業(yè)。

          4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

         。ㄊ、切實加強考試測試管理,嚴格控制學生考試次數(shù)和難度。

          1.一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學;蚰昙壗M織命題和實施。

          2.小學畢業(yè)考試由學校自主命題,自行舉行。

          3.未舉行或變相舉行入學考試和測試。

          (十一)、加強教輔資料管理。

          中心初中減負領導小組要求各學校教師切實做到:不濫訂復習資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準的情況下,不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。

          二、存在的不足

          1.部分學校部分教師對減負工作認識不夠,減負的尺度把握的不夠準確,沒有在提高課堂教學質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學生的時間還給學生。

          2.部分教師能力不夠,不能很好的引導學生去發(fā)展自己的興趣特長。

          三、今后打算

          1.繼續(xù)抓好教師培訓,提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負不減質(zhì),減負不減責任,給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。

          2.繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學競賽活動,豐富多彩的學生活動,提高課堂教學質(zhì)量,提升學生樂學的幸福指數(shù)。

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