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      2. 個人自查報告

        時間:2020-08-30 13:51:54 自查報告 我要投稿

        【推薦】個人自查報告八篇

          隨著個人素質的提升,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的個人自查報告8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】個人自查報告八篇

        個人自查報告 篇1

          在現(xiàn)代化建設中,加強教師的師德師風建設,提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導學生全面發(fā)展。

          本人從事教育教學工作二十余年,自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。

          收獲:

          (一)、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人。從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

          (二),為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

          (三)、嚴謹治學。多年來我認真鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平。

          (四)、關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生,當學生有進步時我給予表揚,當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生。節(jié)假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節(jié),讓學生感受到了老師的關愛,家的溫暖。

          (五)、尊重家長。教師要想教育好學生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學生的特點,才能對學生因材施教。

          (六)、廉潔從教。對學生要一視同仁,教書育人就是我們的職責。

          經過這段時間的師德師風學習,我深深地體會到"愛崗,敬業(yè),奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。

          不足之處

          (一)、理論學習不夠透徹,沒有從實質上進一步進行深入研究。

          (二),教研力度不夠。只注重課堂教學。

          改正方法

          (一)、積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務上,提高自己的教學水平。

          (二)、改進教學方法,虛心向同仁學習。

          (三)、愛崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。

          只有我們每位教師加強自身修養(yǎng),把豐富的知識傳授給學生,用良好的品德去教育學生,才能使我們教育的行風有所好轉,我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。

        個人自查報告 篇2

          自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。

          一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;四是學習內容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業(yè)務書,而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

          二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

          三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

          以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正常現(xiàn)象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個好好人”;

          二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

          一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自己的管理經驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。

          二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓,加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業(yè)務素質,最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

          三是正確對待群眾的`批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

        個人自查報告 篇3

          一年來做為一名共產黨員,本人注意加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,認真執(zhí)行黨的教育方針和政策,嚴格執(zhí)行中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定、四大紀律、八項要求”

          不斷增強廉潔自律意識和思想修養(yǎng),下面根據(jù)一年來的工作情況做如下匯報;

          能夠認真履行工作職責,做到制度之內不缺位,制度之外不越位,嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,從來沒有利用職權謀取私利過,例如;日常采購辦公用品,都是按照規(guī)定由后勤孫主任帶領有關人員去購買,就是日常去友好單位辦事,都是自己拿錢買煙為學校辦事,學校有復印定點單位,都是自己花錢去復印,自己從沒收受過任何單位和個人的現(xiàn)金和禮品,沒有違背過十個嚴禁,三個不準的有關規(guī)定。

          總之,做為一名共產黨員,一年來時時刻刻嚴格以黨員標準要求自己,工作努力并起帶頭作用,,嚴格執(zhí)行了有關制度和規(guī)定,無一例不廉潔行為發(fā)生,今后我將繼續(xù)嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求下,努力做到老老實實做人,踏踏實實工作。

        個人自查報告 篇4

          一、工資、薪金方面

          1、有否未按照居民納稅人和非居民納稅人確認標準的規(guī)定確認應代扣代繳稅款的行為,少扣繳個人所得稅。

          2、有否扣繳義務人對工資、薪金、獎金、實物、有價證券等發(fā)放已達到應納稅標準的未按規(guī)定代扣代繳個人所得稅款。

          3、有否扣繳義務人未如實填寫《扣繳個人所得稅報告表》,未按時申報或未按時解繳所代扣的稅款。

          4、有否有將工資、薪金所得與勞務報酬所得相混淆,少扣繳個人所得稅。

          5、有否有從盈余公積、利潤分配賬戶中提取獎金,直接支付給對生產、經營有突出貢獻的員工,而不通過應付工資賬戶核算少扣繳個人所得稅。

          6、有否有通過應付福利費賬戶發(fā)放實物和現(xiàn)金,而不通過應付工資賬戶核算少扣繳個人所得稅。

          7、有否將其他業(yè)務收入(如租金)或營業(yè)外收入計入其他應付款等往來賬戶貸方,然后再通過該賬戶給企業(yè)職工發(fā)放實物或現(xiàn)金,而不通過應付工資賬戶核算少扣繳個人所得稅。

          8、有否對個人一次取得的數(shù)月獎金、年終加薪或勞動分紅,不按單獨作為一個月的工資、薪金所得計算扣繳稅款,而按全年月份分攤計算少繳個人所得稅。

          9、有否企業(yè)供銷人員取得推銷產品提成收入,未按規(guī)定扣繳個人所得稅。

          10、有否企業(yè)代職工買保險,保險公司一次性返還保金,未按規(guī)定扣繳個人所得稅。

          二、承包(租)經營所得方面

          1、沒有營業(yè)執(zhí)照掛靠建筑單位施工的,有否發(fā)包的建筑單位未代扣代繳個人所得稅。

          2、對企業(yè)項目經理內部承包施工取得的個人所得,有否發(fā)包單位未代扣代繳個人所得稅。

          三、利息、股息、紅利所得方面

          1、企業(yè)向職工或其他個人集資,有否對支付的利息未按規(guī)定代扣代繳個人所得稅。有否對企業(yè)將應支付未支付的利息直接增加借款本金的業(yè)務,未按規(guī)定代扣代繳個人所得稅

          2、有否對企業(yè)向參股的職工或者其他個人支付的股息、紅利收入未全額扣繳個人所得稅

          3、有否對單位為個人負擔的個人所得稅,計算應納稅額時,未將支付額換算成含稅收入后計算扣繳個人所得稅。

        個人自查報告 篇5

          今年以來,本人認真貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和六項禁令精神,時刻以八項規(guī)定和六項禁令規(guī)范自己的言行,做到工作勤懇,生活儉樸,作風嚴謹,現(xiàn)將本人一年來落實八項規(guī)定自查情況報告如下:

          一是強化宗旨觀念。自我認為能夠堅信共產黨的領導,聽黨指揮,服從領導,顧全大局。牢固樹立群眾觀點,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,忠實地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,做到立黨為公、執(zhí)政為民。能夠積極接待辦事人員,態(tài)度熱情。經常利用業(yè)余時間加強理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀。

          二是精神狀態(tài)良好。一年來,無論工作任務多么艱巨、壓力多么沉重,本人始終保持良好的精神狀態(tài),凡事總是想好的、看好的、聽好的、說好的,堅定正確的政治方向,用積極、樂觀向上的觀念面對一切,從不患得患失、斤斤計較。任何時候都能夠堅信真理、堅持原則、堅定理想信念、堅守道德和法律底線。

          三是嚴守工作紀律。遵守管理規(guī)章制度,堅持做到按時上下班,不遲到和早退。在上班期間從不做與工作無關的事情。嚴格請銷假制度,一切按制度辦事,嚴格依法辦事。遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律,并起到模范帶頭作用。

          四是厲行勤儉節(jié)約。能夠從自身做起,從點滴做起,把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費貫徹在實際工作和日常生活中,落實到具體行動上。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡節(jié)約、反對浪費,自覺樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的價值觀,從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝,鋪張浪費、紙醉金迷。

          五是生活作風優(yōu)良。生活方式是一個人思想覺悟、道德水準、知識水平、性格品質的綜合體現(xiàn)。本人不僅注意自身在8小時以內的工作作風和言行,而且注意自己在8小時以外的生活細節(jié)。在生活方面,本人始終嚴以律己,從不參與賭博,從不做違法亂紀的事.

          六是強化廉潔自律。本人嚴格執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定,自覺遵守廉政準則,不斷提高拒腐防變能力和抵御風險的能力,做到防微杜漸,豎不攀,橫不比,扎扎實實管好自己。加強黨性鍛煉、作風養(yǎng)成和能力建設,在名利上和待遇上不計較、不攀比、不失衡,多動手,不伸手,干干凈凈做事,老老實實做人,扛得住艱苦,耐得住寂寞,抵得住誘惑。

        個人自查報告 篇6

          我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:

          一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

          我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,7年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。

          本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

          二、扎實的專業(yè)知識,較強的教育教學能力

          7年的教學,工作期間我在萬壽小學,鎮(zhèn)第一初級中學任教,分別擔任過物理,地理,生物,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了3年的班主任。豐富的教學經歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經驗和方法。我在仁義中學任教六年,有三四年的班主任工作經驗,我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學工作。

          三、優(yōu)異的工作成績

          由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。

          四、履行職責

          在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

          五.待提高問題

          由于我還年輕教學經驗還不足,面對學生的調皮搗蛋有時會發(fā)脾氣,也會罵他們,但是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。

        個人自查報告 篇7

          根據(jù)區(qū)保密委《轉發(fā)關于開展全市保密檢查工作的通知》(惠城保字〔20xx〕17號)精神,結合工作實際情況及工作性質,我局對照檢查內容,認真開展了保密工作自查工作。現(xiàn)將自查情況報告如下。

          一、加強組織領導

          在區(qū)保密委的指導下,我局認真貫徹落實《中華人民共和國保守國家秘密法》精神,以涉密人員、涉密載體、涉密計算機保密管理為重點,進一步加強保密工作領導,強化督促檢查,狠抓各項保密措施和保密責任制落實,杜絕重大失泄密事件的發(fā)生。

          一是局領導班子始終將保密工作納入重要議事日程,狠抓責任制的落實。成立了保密工作領導小組,組長由黨組書記、局長擔任,副組長由支部書記、副局長擔任,成員由各股室負責人和保密員組成,下設辦公室,負責處理保密工作的日常事務,為保密工作的全面落實提供了強有力的組織保障。

          二是加強保密工作隊伍建設,堅持做到保密工作機構健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時調整和補充,做好工作交接,保證了工作的延續(xù)性。

          三是堅持誰主管誰負責的原則,實行目標責任制,納入總體目標考核的內容之一,并將目標任務層層分解,落實細化,做到有布置,有檢查。

          二、保密工作開展情況

          (一)強化宣傳教育

          加強保密教育,增強保密觀念,是做好保密工作的前提和基礎。

          一是簽訂保密承諾書。局一把手、分管領導、辦公室主任及保密員分別簽訂了保密承諾書。

          二是將各類保密學習文件轉發(fā)至各股室、直屬單位,要求結合實際,認真組織學習,并抓好貫徹落實。

          三是領導干部和涉密人員堅持帶頭認真學習各項保密工作的有關規(guī)定,認真學習新《保密法》,不斷提高依法管理保密工作的水平。同時,利用各種形式加強對工作人員的保密宣傳教育,促使大家自覺履行保密義務和責任,改變了“無密可保”、“有密難保”等錯誤認識。

          四是積極組織保密員參加保密知識培訓班。

          (二)健全完善制度

          一是進一步完善保密規(guī)章制度,確保重點涉密要害部位的安全。

          二是對我局秘密載體的管理、使用情況堅持常規(guī)檢查的制度,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和隱患,嚴格按照要求進行整改。

          三是制定了計算機管理制度,建立了計算機設備臺帳,登記設備的名稱型號等,加強動態(tài)管理。目前,我局機關共有計算機48臺,所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,并指定專人從事計算機管理工作,碰到解決不了的問題,找專業(yè)人士解決。堅持“誰上網誰負責”和“上網信息不涉密、涉密信息不上網”的原則,防止了失泄密問題的發(fā)生。

          到目前為止,我局系統(tǒng)范圍內未發(fā)生一起計算機泄密事故。

          (三)嚴格保密管理

          一是因工作性質和工作職能的關系,到目前為止,我局所收到的涉密文件相對較少,所有涉密文件均按照《保密法》的相關規(guī)定進行了妥善的處理,在收發(fā)和傳遞環(huán)節(jié)上,嚴格履行清點、登記、編號、簽發(fā)手續(xù),傳遞時,指派保密員負責并采取相應安全保密措施。在使用環(huán)節(jié)上,嚴格知悉人員范圍,對擅自擴大知悉范圍,凡不準記錄、錄音、錄像的,傳達者均事先申明,復制秘密必須經主管領導批準,并履行登記手續(xù),保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全。

          二是加強檔案保密管理。為了加強文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作,進一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責》、《文件、材料、資料的收集制度》、《檔案的交接制度》、《檔案的銷毀制度》、《文件的傳閱制度》等制度。通過這些制度的建立,加強了文件收發(fā)、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作,使我局的文件做到清退齊全,傳閱及時,檔案的立卷、歸檔、移交、銷毀等各個環(huán)節(jié)的安全。

          三是加強信息上報審批。加強網上報送信息審批制度,凡對外向各類政府的網站報送信息,必須先經分管領導簽字確認后報局長審定后方能報送。

          四是嚴格要求。采取嚴格的保密管理措施,點面結合,務求實效。統(tǒng)一標準,統(tǒng)一內容,嚴格細致地做好保密工作,特別是對重要崗位,確保不漏一人、一機、一盤、一網。

          通過自查,我局的計算機保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。在今后的工作中,我們堅持不懈地抓好對全體人員特別是涉密人員的教育管理,加強業(yè)務培訓和崗位訓練,不斷完善規(guī)章制度,強化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發(fā)生,確保民政工作的順利開展。

        個人自查報告 篇8

          我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師,我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

          教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

          作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

          1、加強學習依法執(zhí)教

          首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

          2、愛崗敬業(yè)教書育人

          我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。

          3、熱愛學生和諧發(fā)展

          關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

          4、注重小節(jié)修煉人格

          教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記—――從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

          5、尊重家長服務家長

          家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

          6、廉潔從教,不謀私利

          自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

          總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”。

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