特色學(xué)校自檢自查報(bào)告范文
時(shí)光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回看這段時(shí)間的工作,有驚喜,也存在著問題,需要認(rèn)真地為此寫一份自查報(bào)告。自查報(bào)告怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的特色學(xué)校自檢自查報(bào)告范文,希望對大家有所幫助。
為了深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提高全員體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體育競技水平,我校申報(bào)參加全市體育特色學(xué)校的評選。
現(xiàn)將我校自檢自查的情況報(bào)告如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)
我校自1949年8月創(chuàng)辦以來,已經(jīng)有55年的建校歷史。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)變更,但開展全民體育運(yùn)動(dòng)、提高全民體育運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒有變。
在新的歷史時(shí)期,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于XX年創(chuàng)辦了學(xué)校體育健身節(jié),將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中,納入到日常學(xué)校的議事日程之中。
三年來,經(jīng)過不斷地努力,學(xué)校保持了我市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校稱號(hào),并榮獲xx省足球重點(diǎn)學(xué)校、國家青少年體育俱樂部稱號(hào)。
二、舍得投入,創(chuàng)造條件,積極營造良好的體育環(huán)境
我校現(xiàn)有學(xué)生2108名,教職員116名。學(xué),F(xiàn)有校舍3處,用于教學(xué)的校舍2處。
幾年來,學(xué)校按照《xx省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求,不斷加強(qiáng)對體育設(shè)施的`建設(shè),主校與分校建有體育運(yùn)動(dòng)場2個(gè),足球運(yùn)動(dòng)場2個(gè)、足球門4副(包括2副活動(dòng)球門)。在主校體育場內(nèi)建有籃球場地2個(gè)、籃球架4副,排球、羽毛球場地4個(gè),室內(nèi)乒乓球室2個(gè)、室內(nèi)外設(shè)有乒乓球臺(tái)17副,有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個(gè)。
同時(shí),學(xué)校還節(jié)約資金,積極購進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球57個(gè),排球64個(gè),籃球70個(gè),其它體育器材均達(dá)到省定的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開展全民體育運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
三、加強(qiáng)管理,培訓(xùn)隊(duì)伍,不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)
我,F(xiàn)有體育教師6人,全都具有?茖W(xué)歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料;學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加區(qū)、市及省一級的教科研活動(dòng),并承擔(dān)了教育部《體育趣味游戲教學(xué)促進(jìn)學(xué)生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項(xiàng)目。
為全面貫徹新課改的精神,提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競技水平,學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂體育的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。
為了調(diào)動(dòng)體育教師從事體育工作的積極性,學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊(duì)及課余訓(xùn)練計(jì)入教師工作量中,而且還納入到學(xué)校一體化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案之中。每學(xué)期對做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開展和不斷提高。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,體育教師的素質(zhì)不斷提高,具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。xx老師在XX年全市中小學(xué)體育工作現(xiàn)場會(huì)上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場體育教師的好評;xxxx老師獲得國家一級足球裁判員證書,并榮獲xx市“感動(dòng)帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號(hào),在xx省足球重點(diǎn)學(xué)校工作中業(yè)績突出,被評為優(yōu)秀體育教師稱號(hào);xx老師已獲得國家一級社會(huì)指導(dǎo)員證書。
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