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      1. 個人自查報告

        時間:2020-12-26 16:57:59 自查報告 我要投稿

        精選個人自查報告五篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的個人自查報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選個人自查報告五篇

        個人自查報告 篇1

          教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略,推進教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,師德建設(shè)自查報告。教師的一言一行,一舉一動無時不刻在潛移默化的影響著學(xué)生,因此,師德師風(fēng)的建設(shè)必要的。

          按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》!栋咨绞兄行W(xué)教師行為準(zhǔn)則》,《白山市中小學(xué)教師十部準(zhǔn)》《撫松縣中小學(xué)教師十條禁令》等條例法規(guī),本人逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:

          1. 工作中,存在著墨守成規(guī)的思想,不愿接受新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)沒有深刻鉆研,終身學(xué)習(xí)觀念不強。

          2. 狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,以致于愛崗敬業(yè)做得不夠突出。

          3.要求學(xué)生過于嚴厲,偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認為是對學(xué)生的關(guān)愛。

          4.對學(xué)生的關(guān)愛不夠,缺乏耐心,不善于與學(xué)生家長的溝通。

          通過開展師德建設(shè)活動,本人充分意識到自己的不足, 在今后的教學(xué)工作中,積極調(diào)整心態(tài),提升自我?guī)煹滤剑瑺幾鲆幻麕煹聝?yōu)秀,業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。

          "德者,師之魂也"、"學(xué)高為師、身正為范",

          教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何,直接關(guān)系到所培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。因而,高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求。通過師德集中學(xué)習(xí)和談心活動,我深刻的剖析自己,我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好:

          1,熱愛教育事業(yè)方面。中國古代教育家孔子提出:"其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。""學(xué)而不厭,誨人不倦。""躬自厚而薄責(zé)于人!";唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務(wù)是"傳道、授業(yè)、解惑";葉圣陶先生曾說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表。"這些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此,教師必須重視自己的師德教育。在平時的教學(xué)教育過程中,我常常受到教師待遇低,條件艱苦,壓力大等思想矛盾的干擾,使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法:哎,太難了;走,出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟,還應(yīng)該更加深層次的認識這個問題,"教師是人類靈魂的工程師",是黨和人民給予我們最高的榮譽,是對我們工作的肯定。我們有責(zé)任有義務(wù)為學(xué)生服務(wù)。教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,勤于學(xué)習(xí)新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責(zé)任感的教師。教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。以后我要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濰坊中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》提出師德教育的具體要求,嚴格要求自己,使自己成為一個合格的人民老師。在師德方面更上一個新的層次。在教學(xué)中,我要做到"三個貼近":即學(xué)生活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近學(xué)一,是他們的親密伙伴;學(xué)生做錯事時,教師要以理服人,貼近學(xué)生,是他們喜歡的老師;學(xué)生有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近學(xué)生,是他們最好的朋友。 第三,我還要做到"三個溝通",扮演好"三個角色":在與學(xué)生溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業(yè)的合作伙伴。

          2,在教學(xué)鉆研方面,我雖然取得了一些成績,但是我深刻的`發(fā)現(xiàn)自己還存在浮躁心理,對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù),沒有深入的鉆研。在教學(xué)工作中,對終身學(xué)習(xí)還認識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到學(xué)的知識還不夠,認識到終生學(xué)習(xí)的重要性。

          在學(xué)習(xí)中,我逐漸理解和發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠,我深刻地認識到,在今后的工作中要克服這些缺點,努力高要求自己,使自己成為一名合格的優(yōu)秀的光榮的教師。

        個人自查報告 篇2

          為了迎接銀監(jiān)會對商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的檢查,規(guī)范支行個人理財業(yè)務(wù),根據(jù)銀監(jiān)會下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)有關(guān)問題的通知》精神,我支行對200*年以來的經(jīng)營業(yè)務(wù)進行了全面、逐項、細致的檢查,現(xiàn)將開展自查工作情況匯報如下:

          一、 人員配備情況

          為了確保個人理財業(yè)務(wù)的合規(guī)銷售,支行配備了專職理財經(jīng)理一名,該人員已通過××銀行總行的理財經(jīng)理資格考試、并取得了保險代理從業(yè)人員資格證書。所有銀行理財產(chǎn)品、基金、保險、券商集合理財產(chǎn)品均由專職理財經(jīng)理銷售。

          鮮有一般產(chǎn)品銷售人員向客戶介紹理財產(chǎn)品情況發(fā)生,現(xiàn)已全面杜絕。

          二、 銷售流程

          支行理財經(jīng)理均是在充分了解客戶的財務(wù)狀況、投資目的、投資經(jīng)驗、風(fēng)險偏好、投資預(yù)期等的前提下向客戶推薦理財產(chǎn)品,并為每一位購買產(chǎn)品的客戶填寫《個人客戶投資風(fēng)險評估報告》(以下簡稱《評估報告》),理財經(jīng)理根據(jù)其評估結(jié)果,向客戶推薦相應(yīng)得理財產(chǎn)品!对u估報告》經(jīng)理財經(jīng)理與客戶進行簽字后,交由支行理財主管審核并簽字,單筆購買金額超過100萬的客戶,《評估報告》還經(jīng)由支行分管個人理財業(yè)務(wù)行長簽字。自查中發(fā)現(xiàn)有少數(shù)客戶的《評估報告》未經(jīng)支行理財主管簽字審核,已補交給支行主管審核。

          在具體的理財產(chǎn)品銷售前,理財經(jīng)理均向客戶說明了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、風(fēng)險、收益等相關(guān)信息,讓客戶在充分了解產(chǎn)品的基礎(chǔ)上作出選擇。理財產(chǎn)品的《合約》、《合同》、《風(fēng)險揭示書》中客戶資料均填寫完整。

          三、資料檔案保存

          20xx年以來,所有理財產(chǎn)品的《風(fēng)險評估報告》、《合約》、《合同》、《風(fēng)險揭示書》等文件資料均保存完整,并按期裝訂成冊,入庫統(tǒng)一保管,其中,《客戶風(fēng)險評估報告》實行專夾保管、一年內(nèi)有效的保管機制。支行理財經(jīng)理為每期產(chǎn)品和《風(fēng)險評估報告》建立了詳盡的客戶電子檔案,方便及時了解客戶情況和日后與客戶溝通。本次自查中發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)險評估報告未裝訂建表,擬定于今天下班前完成建表裝訂工作。

          四、今后工作計劃

          支行雖一直堅持專職理財人員介紹、合規(guī)銷售理財產(chǎn)品, 但本次自查中仍然發(fā)現(xiàn)了一些問題,這些問題我們將在近幾天集中整改。在今后的工作中,支行將繼續(xù)堅決貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)有關(guān)問題的通知》的精神,合規(guī)銷售、定期開展個人銀行理財業(yè)務(wù)自查工作,保證××銀行蕪湖××支行理財業(yè)務(wù)的健康、規(guī)范發(fā)展。

        個人自查報告 篇3

          自參加開展民主評議行風(fēng)工作以來,通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。

          一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學(xué)習(xí)的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒有擠出一定的時間加強學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

          二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

          三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔(dān)任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強,習(xí)慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

          以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源?陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí),不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務(wù)完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F(xiàn)象,都認為每一個初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應(yīng)該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責(zé),下要對客戶和職工負責(zé),不加強管理,不把職工隊伍建設(shè)好是不行的,但是導(dǎo)致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當(dāng)個好好人”;

          二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

          一是加強學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。

          二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

          三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之。

        個人自查報告 篇4

          根據(jù)區(qū)紀委下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我局對“吃空餉”問題進行了認真自查,沒有發(fā)現(xiàn)“吃空餉”問題,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

          一、基本情況

          縣委黨校,縣編辦核定我校行政編制人,事業(yè)編制人,現(xiàn)有在職在崗人員人,其中行政編制在編在崗人,事業(yè)編制在編在崗人。經(jīng)過認真自查,不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。

          二、圍繞貫徹落實,認真開展自查自糾工作

          圍繞貫徹落實《XX市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)甘肅省清理整治機關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發(fā)[20xx]265號)、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神,我辦及時組織各級干部職工認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,積極宣傳動員,使全體干部職工充分認識開展專項治理工作的重要意義,統(tǒng)一思想認識,增強參與、支持、配合專項治理工作的自學(xué)性和主動性,在全辦營造一個良好的輿論氛圍。

          (一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

          為了確保自查自糾工作順利實施,我辦成立了由主任為組長,副主任為副組長,綜合處處長為成員的市政府金融辦清理吃空餉工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在綜合處。自查清理工作做到一把手負責(zé)牽頭,副主任組織安排,綜合處具體落實。各處室做好工作協(xié)調(diào)配合。

          (二)嚴格把關(guān),排查清理對象

          綜合處按照清理對象,對照編制,每位干部職工的工資表、在崗人員名冊、考勤記錄等嚴格把關(guān),存在漏洞和有問題的環(huán)節(jié),嚴肅清查,做到不遺留任何角落。依照“五查三對照”,即查每個人的身份、查調(diào)入調(diào)出關(guān)系、查工資底冊、查手續(xù)、查在崗情況;身份證與本人檔案照片對照,工資審批手續(xù)與工資底冊對照,在崗情況與職工反映對照。

          (三)扎實開展自查,確保工作實效

          通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我辦按照清理要求和任務(wù)分工認真清查,無一“吃空餉”人員,無一違規(guī)人員,自查自糾工作取得了階段性的實施。順利推動清理整治機關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作有效開展。

        個人自查報告 篇5

          為認真貫徹落實《 xx 縣教科系統(tǒng)關(guān)于深入整治侵害群眾利益不 正之風(fēng)和腐敗問題實施方案》 ,推動教育事業(yè)更好的健康發(fā)展,加快 推進學(xué)校辦學(xué)的改革步伐,努力辦好人民群眾滿意的教育。根據(jù)縣教 育局會議精神,我校迅速、廣泛、深入動員,運用多種形式,組織黨 員、教師了解掌握此次專項整治工作的部署要求,統(tǒng)一思想認識,明 確目標(biāo)任務(wù)。通過召開座談會、走訪學(xué)生等形式,在學(xué)校內(nèi)部自我全 面檢查,切實整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,現(xiàn)就針對此 項活動總結(jié)如下:

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作機制。我校成立了自查自糾工作領(lǐng) 導(dǎo)小組。校長 任組長,副校長 為副組長, 為成員。

          二、我校根據(jù)有關(guān)要求和學(xué)校實際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一 些重大收支,事前都要開校委會,填寫會議紀要,參與人員都簽字通 過后,進行常規(guī)公示;然后提交審批。

          三、我校嚴格執(zhí)行收費政策 ,其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校中, 沒有一起強制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。 嚴格按照國家政策及 上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。 四、學(xué)校嚴格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入 全額繳入財政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費,直接上交有關(guān)部門,嚴格實 行收支兩條線管理。全部使用上級部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。

          五、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。

          六、 我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項經(jīng)費支出, 都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,無亂支濫用和鋪張浪費等現(xiàn) 象。

          七、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了登記,做到出入有據(jù)。建 立了資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。 每年年底定期進行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、 賬卡相符、 賬物相符。 對于易毀物品做好統(tǒng)計。

          八、電腦等教學(xué)設(shè)備嚴格按照政府采購的程序進行,在教學(xué)設(shè)備 和教材輔助材料采購、資金核撥、校產(chǎn)處置、后勤服務(wù)等環(huán)節(jié)中從無 以權(quán)謀私、收受賄賂等問題。

          九、學(xué)校不存在漠視群眾訴求的現(xiàn)象, 工作當(dāng)中有作為, 敢作為, 努力提高工作效率,讓人民群眾滿意。

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