清池小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程自查報(bào)告
我校是農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)遠(yuǎn)工程為我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備正式運(yùn)行，也有3個年頭了，現(xiàn)在教師門能正確利用資源進(jìn)行備課，上課，真正體現(xiàn)了農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中起到的重要作用。
最近我校對校內(nèi)的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自評，我校的自評結(jié)果如下：
一、組織機(jī)構(gòu)與制度
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，同時建立了教研組并真正做到了教研落實(shí)在行動上，并配備了專職技術(shù)人員。制定了各項(xiàng)規(guī)章制度并且上墻。
二、設(shè)備登記及使用情況
我校為農(nóng)遠(yuǎn)提供了足夠的空間，占教室三間，校內(nèi)設(shè)有齊備的衛(wèi)星接收單元，建有完整的4個多媒體教室和1個微機(jī)室，做到了相關(guān)軟件齊備，局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)合理，線路暢通。安全設(shè)施完好，設(shè)備運(yùn)行正常。
1、我校有專任教師32人，教師用機(jī)有31臺，任課老師基本上做到了人手一機(jī)。
2、我校原有學(xué)生機(jī)54臺，現(xiàn)因機(jī)器使用時間過長，報(bào)廢了23臺，校內(nèi)微機(jī)室內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生機(jī)３1臺、教師機(jī)一臺、服務(wù)器一臺、交換機(jī)一臺，穩(wěn)壓電源一臺。
3、校內(nèi)多媒體教室有投影機(jī)一臺、計(jì)算機(jī)一臺，多媒體控制臺一個，音箱、話筒各一對。有ＤＶＤ一臺。）
4、衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)一臺、打印機(jī)一臺、刻錄機(jī)一臺、ＶＧＡ分配器一個、ＵＰＳ電源一臺，室外有衛(wèi)星接收天線一個。
三、我校現(xiàn)無新增設(shè)備，我校準(zhǔn)備再投入18000元資金用于購買電腦。
四、文檔資料收集與整理情況
我校各種文檔資料等指定專人負(fù)責(zé)，平常注意各種文件資料的收集與整理，分類存放，各種資料一目了然，詳盡務(wù)實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
五、各功能教室的衛(wèi)生與安全狀況
我校配有多媒體教室和微機(jī)室，裝有防盜門和防盜窗，配備了滅火器材，指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理，保持室內(nèi)機(jī)器潔凈；對機(jī)器一周一維護(hù)，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、各級各類培訓(xùn)情況及效果
教師培訓(xùn)：學(xué)校積極聽從上級的安排，指定人員參加了縣級培。首先是專職技術(shù)人員，之后是管理者，最后是骨干教師。他們能全身心地投入到培訓(xùn)中去，并取得了較好的成績。之后，學(xué)校又組織了校本培訓(xùn)，使教師們對農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施運(yùn)用有所了解，全部教師能夠會用，逐步熟練。我校各科教研組都定期開展學(xué)科與信息技術(shù)整合的教研活動。使全體教師整體教學(xué)水平都得到了提高。
七、教育教學(xué)應(yīng)用情況
經(jīng)培訓(xùn)的教師熟悉了設(shè)備性能后，掌握了教學(xué)應(yīng)用方法，經(jīng)過校本培訓(xùn)后，四十五周歲以下的教師都能運(yùn)用相應(yīng)的'農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。各年級每周一節(jié)信息課，我校每位教師每個教室每周上一節(jié)運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備課，納入到學(xué)校教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，充分利用資源學(xué)科覆蓋面比較廣。教研組真正起到了教研組作用，組織教師進(jìn)行教研，效果良好。
八、電化教育取的成果經(jīng)驗(yàn)
電化教育相配套的設(shè)施有了，最主要的還是提高運(yùn)用這些設(shè)施的人——教師的知識技能。電化教育的發(fā)展是教育發(fā)展史上的一次革命。它迅速沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)方法體系，促進(jìn)了教學(xué)方法的改革�？梢哉f，電教手段的普及程度及運(yùn)用水平的高低是衡量一個學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。
�。�1）重視提高教師運(yùn)用電教設(shè)施的能力
認(rèn)識事物都有一個過程，配備計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的初期，絕大多數(shù)教師缺乏使用的知識和技能。為講一節(jié)公開課，專門找人制課件，上課時還往往有電教人員給他們“助教”，致使浪費(fèi)大量的人力、財(cái)力。正是使用電教設(shè)施知識和技能的缺乏，給電化教育的推廣和普及帶來了一定得影響。隨著各種培訓(xùn)的開展，現(xiàn)在教師運(yùn)用電教設(shè)施的能力大大提高。
�。�2）重視提高教師運(yùn)用電教設(shè)施的藝術(shù)水平
重視開展電教理論和電教教法的研究，使廣大教師逐步掌握應(yīng)用電教設(shè)施的藝術(shù)水平。做到應(yīng)用得當(dāng)、恰到好處，使其發(fā)揮最大效益，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。
通過自查，我看到我校教師能認(rèn)真運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)，并能看到用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備對學(xué)校工作的進(jìn)步，學(xué)生成績的提高，起到了重要的作用，在今后的工作中我們會更加努力，把農(nóng)遠(yuǎn)工程的設(shè)備用好，管好
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