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      1. 有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告

        時(shí)間:2023-07-01 06:46:35 自查報(bào)告 我要投稿

        有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告(通用9篇)

          忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了,過(guò)去一段時(shí)間的工作問題,非常值得總結(jié),來(lái)為這段時(shí)間的工作寫一份自查報(bào)告吧。那么自查報(bào)告的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告(通用9篇)

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇1

          按照《陜西省西咸新區(qū)灃東新城教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》(西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào))安排,高橋中學(xué)認(rèn)真開展了專項(xiàng)治理工作,工作取得了明顯成果,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保專項(xiàng)治理工作的有效開展

          為保證在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效,學(xué)校成立了以吳權(quán)利和周學(xué)良為正副組長(zhǎng)的“高橋中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長(zhǎng)以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《陜西省西咸新區(qū)灃東新城教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》(西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào)文件)落實(shí)。學(xué)校制定了《高橋中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報(bào)了灃東新城教育局。

          二、動(dòng)員宣傳,努力提高全體教師的思想覺悟

          為了確保全校教職工的積極配合,確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開展,學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會(huì)、全校教師會(huì)、年級(jí)組以及教研組工作會(huì)議學(xué)習(xí)西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào)文件有關(guān)文件和《西咸新區(qū)灃東新城教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),也及時(shí)通過(guò)QQ群平臺(tái)為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料,并要求做讀書筆記。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營(yíng)造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動(dòng)氛圍,廣大教師對(duì)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)水平顯著提高。10月底前,在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》。老師們對(duì)此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿懷信心。

          三、認(rèn)真清理,堅(jiān)決不留工作漏洞和治理死角

          按照西灃東教發(fā)〔20xx〕148號(hào)文件精神,學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在《高橋中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》中予以明確:利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬;利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬;利用職務(wù)之便,進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益;相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報(bào)酬;在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬;其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。

          學(xué)校要求每位教師對(duì)照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫《高橋中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》,自查表中要寫清有無(wú)有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。

          在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì)、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、明察暗訪等形式,對(duì)本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況,并對(duì)照教師個(gè)人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話,幫助做思想工作,學(xué);旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜牵{(diào)查了解沒有漏洞,問題處理不留后患。由于“有則改之,無(wú)則加勉”的原則明確,再加上扎實(shí)細(xì)致的思想工作和工作程序,自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前,學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報(bào)了一份《高橋中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查情況報(bào)表》。

          四、長(zhǎng)期跟蹤,保持專項(xiàng)治理活動(dòng)工作成效

          灃東教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后,高橋中學(xué)也順勢(shì)提出20xx年為學(xué)校”教學(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項(xiàng)治理活動(dòng)的.有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級(jí)組坐班考勤,以及《高橋中學(xué)教師獎(jiǎng)懲方案》的重新修訂等,都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評(píng)全區(qū)第一也就顯得順理成章了。

          正是看到了專項(xiàng)治理活動(dòng)對(duì)端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,高橋中學(xué)對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)將長(zhǎng)期跟蹤考察,并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競(jìng)聘上崗和評(píng)優(yōu)晉職系列,實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專項(xiàng)治理活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊(duì)伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí),一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇2

          關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)的通知下發(fā)后,學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),維護(hù)廣大教師為人師表的'良好形象,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,學(xué)校做了一下工作:

          一、平時(shí)做到警鐘常鳴

          學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)的有關(guān)通知精神:要求所有教師做到 “在職教師不得從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng);不得動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償辦班補(bǔ)課;不得利用職務(wù)之便謀取私利”。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),將給予嚴(yán)肅的處罰。”

          二、成立專班。

          學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,袁學(xué)芳為組長(zhǎng),成員為范兆蘭、柏禮瑞、張兵 魏玉蘋、石文輝,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償辦班補(bǔ)課情況。

          三、設(shè)立舉報(bào)電話。

          學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報(bào)電話(xxxxxxx)。

          經(jīng)自查我校全體在職教師現(xiàn)在無(wú)從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)人員。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇3

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課向?qū)W生家庭 攤派和接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物行為自查報(bào)告匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的'理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

          二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。

          認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合大孤家中心小學(xué)教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

          三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。

          通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

          1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。

          2、無(wú)教師單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

          3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

          4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

          5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。

          6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

          7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

          8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

          9、不以任何形式收受家長(zhǎng)金錢和禮品等財(cái)物。

          總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇4

          本學(xué)期以來(lái),文登區(qū)教育局相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定和處罰措施,我們學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,每個(gè)老師都簽訂了禁止有償補(bǔ)課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項(xiàng)工作的開展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七里湯小學(xué)治理教師有償補(bǔ)課的.規(guī)定》。

          雖然自己以前沒有辦班,今后也不會(huì)參與辦班,但還是認(rèn)識(shí)到有償家教有著極大的負(fù)面影響:

          一、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響了學(xué)生正常休息。

          二、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教,獲得一定的經(jīng)濟(jì)利益,但這樣勢(shì)必會(huì)增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)輔導(dǎo),造成不好的社會(huì)影響。

          三、個(gè)別教師把精力放在有償家教上,沒有全身心的投入教學(xué)工作,對(duì)自己的工作有所懈怠,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點(diǎn):

          一、不利用自己的休息時(shí)間進(jìn)行有償家教;

          二、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;

          三、不介紹學(xué)生給其他輔導(dǎo)班進(jìn)行有償補(bǔ)課;不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償家教。

          總之,我要時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不參與有償辦班,努力提高課堂教學(xué)效率,爭(zhēng)做人民滿意的四有教師。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇5

          為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,拒絕有償家教,切實(shí)做到教書育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護(hù)教育良好環(huán)境。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

          一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行教育部《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定》的通知。

          二、不在外租(借)用場(chǎng)地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和輔導(dǎo);不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;不利用國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生有償補(bǔ)課。

          三、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償補(bǔ)課;

          四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

          五、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。

          六、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展。

          我國(guó)著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!苯逃奶厥庑,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的.追求,堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。在這個(gè)相對(duì)浮躁和功利的社會(huì)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán),盡到一位教師的職責(zé)—教書育人。

          總之,通過(guò)本次自查整改活動(dòng),我深刻意識(shí)到“樹師德,正師風(fēng)”教師拒絕有償補(bǔ)課活動(dòng),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇6

          根據(jù)《高臺(tái)縣教體局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》的精神,我校立即召開校務(wù)會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

          一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          我校成立了由方得紅校長(zhǎng)任組長(zhǎng),陳文育書記、楊茂文副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)及校務(wù)會(huì)成員組成的有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序時(shí)進(jìn)度開展工作,校務(wù)會(huì)成員要積極關(guān)注社會(huì)輿情,強(qiáng)化正面宣傳,通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

          二是提高認(rèn)識(shí)。

          及時(shí)將《高臺(tái)縣教體局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》等文件發(fā)布到校園QQ群,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

          三是自查自糾。

          我校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)“六大違規(guī)家教”進(jìn)行排查,即嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與課外輔導(dǎo)并向?qū)W生收費(fèi);嚴(yán)禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用的教學(xué)行為;嚴(yán)禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補(bǔ)習(xí)班,或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費(fèi)用;嚴(yán)禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會(huì)其他人員介紹生源、為社會(huì)各類短期培訓(xùn)班和其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)組織生源從中獲利;嚴(yán)禁在職教師私自在社會(huì)各類短期培訓(xùn)班代課和在其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)(包括民辦學(xué)校)或社會(huì)團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課并領(lǐng)取報(bào)酬;嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費(fèi)辦班補(bǔ)課,或?qū)⑿I岷蛨?chǎng)地出租、出借給校外人員開展以中小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

          針對(duì)以上六大違規(guī)家教的行為,督促教師立即停止。凡在11月18日前自覺停止任何形式有償家教行為的教師,將免于責(zé)任追究。對(duì)于有禁不止,繼續(xù)從事有償家教的,嚴(yán)肅查處,追究責(zé)任。

          四是家校聯(lián)動(dòng)。

          通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的.抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

          通過(guò)專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇7

          根據(jù)萊西市教體局關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)的相關(guān)文件精神,我校立即開展行動(dòng),堅(jiān)持“教育引導(dǎo)、懲防并舉”的原則,按照“宣傳---查擺---整改----總結(jié)”的步驟,扎實(shí)開展有償家教專項(xiàng)排查整治活動(dòng),并在全體教師中開展弘揚(yáng)愛崗、奉獻(xiàn)、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高了老師們的思想認(rèn)識(shí),初步建立起整治活動(dòng)的有效機(jī)制,取得了階段性成果。具體做法是:

          一、廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。我校將有償家教治理活動(dòng)列入一把手工程,利用整治學(xué)習(xí)的時(shí)間,先后帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、以及省、市關(guān)于禁止教師中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的意見等相關(guān)法規(guī)文件,通過(guò)文件解讀和學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義,充分認(rèn)識(shí)制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴(yán)肅性,為活動(dòng)的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

          2、廣泛宣傳,營(yíng)造輿論。我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、家校小報(bào)等途徑,主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳、解釋《萊西市教體局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見》和《處理辦法》,并向廣大家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴渠道,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)整治活動(dòng)的理解和支持,從源頭上杜絕有償家教活動(dòng)。

          二、建立機(jī)制,制度約束

          為保證專項(xiàng)治理工作的順利、長(zhǎng)久地進(jìn)行,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由副校長(zhǎng)和工會(huì)牽頭,采取各級(jí)部主任包年級(jí)、包任課教師的方法,層層簽訂責(zé)任書。

          在健全組織,明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,重新修訂了績(jī)效考核辦法,并出臺(tái)了《香港路小學(xué)和諧團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)辦法》和《星級(jí)教研組評(píng)價(jià)辦法》,將有償家教納入到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)價(jià)中,分別給予書面檢查、降低績(jī)效考核的等次、評(píng)定為基本合格、不合格等次、取消優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)教研組資格等處罰。同時(shí),我們將每年的七月、九月、二月份這幾個(gè)假期和學(xué)期初的'重點(diǎn)時(shí)段確定為有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)月。

          三、自查自糾,公開承諾

          按照方案,2017年一月份,我們?cè)谌w教職工中開展了自查自糾活動(dòng)。每位教師按“有則改之,無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾,檢查自己有無(wú)有償家教和其他有損教師形象的行為,組織全體教師簽署了拒絕有償家教簽名承諾書,表達(dá)拒絕有償家教的決心。

          四、廣泛排查,嚴(yán)肅談話

          我們采取領(lǐng)導(dǎo)承包級(jí)部的方法,深入班級(jí)徹底排查,掌握了第一手資料。對(duì)于有從事有償家教跡象的教師,校長(zhǎng)親自找教師開展談心活動(dòng)。尤其是經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)從事有償家教行為的教師,進(jìn)行了嚴(yán)肅談話,讓他們?cè)谛iL(zhǎng)面前簽署拒絕有償家教簽名承諾書,反思以前的行為,并且承諾:假如再?gòu)氖掠袃敿医,愿接受學(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。

          五、家校合作,初見成效

          家長(zhǎng)的密切配合是杜絕有償家教行為的后盾。一是去年寒假的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,通過(guò)小廣播向家長(zhǎng)說(shuō)明了我校整治有償家教的措施和決心。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到:一要堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課,二要理直氣壯地拒絕老師家教的要求,如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)或反映。并且向全體家長(zhǎng)承諾:在絕對(duì)保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理;二是今年5月11號(hào),我們利用召開全體家長(zhǎng)會(huì)時(shí)機(jī),下發(fā)了家長(zhǎng)調(diào)查問卷,采取只寫班級(jí)不寫學(xué)生、家長(zhǎng)姓名,并在校門口統(tǒng)一回收的方式,組織了一次全面的調(diào)查活動(dòng),回收問卷1100余份,均無(wú)反應(yīng)學(xué)校有從事有償家教行為的教師。說(shuō)明了此項(xiàng)整治活動(dòng)已經(jīng)取得了階段性的成果。

          通過(guò)階段工作,有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得到有效遏止。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,學(xué)校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家教,作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn),本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治!钡脑瓌t,持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去,做到常抓不懈,建立治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,努力維護(hù)教師的良好形象。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇8

          關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知下發(fā)后,學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,學(xué)校做了一下工作:

          一、成立組織。

          學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,崔玉海為組長(zhǎng),成員為柳天友、張洪亮、陳光海、韓繼雙、俎金緒、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年級(jí)組,張洪亮、韓繼雙承包八年級(jí)組,陳光海、俎金緒承包七年級(jí)組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)習(xí)情況。

          二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。

          學(xué)校接到通知后認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知》精神:

          1、《山東省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);不得動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的,由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的',依法給與處分”。

          2、《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定:“禁止中小學(xué)教師從事有償家教,學(xué)校是主要責(zé)任部門,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。各中小學(xué)要以加強(qiáng)學(xué)校管理、維護(hù)學(xué)校整體利益、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的,依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。”

          3、《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好2017年中小學(xué)暑假工作的通知》中指出:“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師師德考核工作的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),將給予撤銷特級(jí)教師、各級(jí)名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰!

          4、縣嚴(yán)肅處理有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)人員的規(guī)定。

          (1)教師(干部、職工)

          A、對(duì)初次被查實(shí)的,實(shí)行誡勉談話,責(zé)令寫出書面面檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉升資格,年度考核一票否決,定為基本稱職,扣發(fā)當(dāng)年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金。

          B、對(duì)二次被查實(shí)的,予以全縣通報(bào)批評(píng),并給與降級(jí)處分,取消三年內(nèi)職稱晉升資格,扣發(fā)當(dāng)年年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金,調(diào)離原學(xué)校;屬于特級(jí)教師、名師、骨干教師的,取消相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號(hào)。

          C、對(duì)屢教不改、再次被查實(shí)或造成安全事故的,予以取消教師資格,開除公職。

          (2)校長(zhǎng)

          A、對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的,給與全縣通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格,三年內(nèi)不得申報(bào)各類示范校;校長(zhǎng)作出檢查,年度考核定為基本稱職一下。

          B、對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的學(xué)校,除本條1款處罰外,要給與校長(zhǎng)交流調(diào)離處理。對(duì)于造成重大事故的,視情節(jié)給予校長(zhǎng)黨紀(jì)政紀(jì)處分。

          三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書等

          學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報(bào)電話(學(xué)校辦公電話及校委會(huì)成員手機(jī)號(hào))。

          四、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

          另外,學(xué)校在職教師現(xiàn)在無(wú)從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)人員。

          有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告 篇9

          為全面貫徹落實(shí)縣教體局《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力提高我校教師教書育人的自覺性和責(zé)任心,規(guī)范教師行為,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,堅(jiān)決制止教師有償家教補(bǔ)課行為,學(xué)校開展了如下工作:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范辦學(xué)行為,專項(xiàng)整治違規(guī)家教工作,學(xué)校設(shè)立了專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組

          二、治理重點(diǎn)

          此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為:

          1、在職教職員工違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;

          2、在職教職員工強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng);

          3、在職教職員工違規(guī)從事有償托管;

          4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),在職教職員工參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng);

          5、其他以學(xué)生為對(duì)象,以營(yíng)利為目的,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的教學(xué)活動(dòng)。

          三、具體步驟

          (一)及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng)

          1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定方案,組織召開全校教職工大會(huì),對(duì)專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

          2、通過(guò)講座、座談、大討論等形式,大力宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻認(rèn)識(shí)有償補(bǔ)課的危害性和治理活動(dòng)的目的意義。

          3、組織在職教職員工通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國(guó)發(fā)[2012]41號(hào))、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見》(魯辦發(fā)[2012]2號(hào))、山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[2008]9號(hào))、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關(guān)文件規(guī)定。

          4、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、網(wǎng)站、電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳力度,加深氛圍布置。

          (二)進(jìn)行自查自糾、集中整改

          主要內(nèi)容:

          1、教師自查。組織全校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真開展自查自糾,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補(bǔ)課情況自查表》,并制定落實(shí)整改措施。對(duì)在本階段能認(rèn)真開展自查并積極整改且未造成大的社會(huì)影響的,從輕處理或既往不咎;對(duì)不如實(shí)自查登記且不自糾的',學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理并書面報(bào)告縣教體局。

          2、學(xué)校自查。學(xué)校認(rèn)真開展自查,逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教職員工進(jìn)行徹底排查,通過(guò)明查、暗訪、舉報(bào)、家訪、問卷調(diào)查等形式,及時(shí)準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補(bǔ)課情況統(tǒng)計(jì)表》,于11月10前將匯總表書面報(bào)縣教體局監(jiān)察室;并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定整改方案,全面清理整改。

          3、公開承諾。學(xué)校通過(guò)組織集體宣誓、簽訂責(zé)任書、作出公開承諾等形式,組織教職員工向?qū)W生作出不從事有償補(bǔ)課的公開承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定。校長(zhǎng)要代表教職員工向社會(huì)做出公開承諾,并將學(xué)校公開承諾書張貼在對(duì)外公開欄中。通過(guò)召開家長(zhǎng)座談會(huì)、聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立舉報(bào)郵箱及舉報(bào)電話,在校門口設(shè)立“有償補(bǔ)課舉報(bào)箱”。

          4、認(rèn)真整改。針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的教師有償補(bǔ)課問題,采取切實(shí)措施,督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為,切實(shí)做到徹底整改。凡在11月1日后,仍繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的在職教職員工,一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理。

          (三)認(rèn)真檢查處理、總結(jié)提高

          1、加強(qiáng)檢查。學(xué)校成立了專項(xiàng)檢查組,對(duì)轄區(qū)、學(xué)校開展專項(xiàng)教育治理活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。

          2、調(diào)查處理。學(xué)校對(duì)群眾舉報(bào)投訴的教師有償補(bǔ)課行為,要從快從重查處,做到有報(bào)必查,有查必果,從根本上制止教師有償補(bǔ)課行為。

          3、總結(jié)深化。學(xué)校要對(duì)此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),建立專項(xiàng)檔案,建立長(zhǎng)效機(jī)制,研究制定規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度,堅(jiān)決防止一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng),要本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治!钡脑瓌t,持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去,保持實(shí)效,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

          四、進(jìn)行查處及責(zé)任追究

          對(duì)在專項(xiàng)整治工作中經(jīng)查實(shí),從事違規(guī)家教的教師要依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定從重處理。

          1、全校范圍內(nèi)點(diǎn)名通報(bào)批評(píng),并發(fā)文備案;

          2、扣發(fā)全年獎(jiǎng)金及福利待遇;

          3、兩年內(nèi)不得評(píng)先樹優(yōu),評(píng)聘晉級(jí);

          4、凡是被反映到上級(jí)有關(guān)部門并查實(shí)的,停職反省,并扣發(fā)停職期間的所有工資待遇。

          總之為,開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)教育治理活動(dòng)是教育行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,學(xué)校將本次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)與師德建設(shè)年、全面提升教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合,以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教育,強(qiáng)化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理,取得了明顯的成效。

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