年度下學期開學工作自查報告
市教育局:
我校辦學以來,一直堅持貫徹執行國家的教育方針,按照自治區教育廳、市教育局的教育要求,實施中等職業教育。本學期根據市教育局的“校歷”為核心,結合我校的實際情況,定出學期教育教學工作總目標、總計劃,開展教學工作,到目前為止,學校教學秩序正常,現將我校開學工作自查情況向貴局匯報。
一、開學工作開展基本情況
(一)教學組織與教學管理
1、學校在負責常務工作的副校長領導下,在開學前的一周內,分別組織學校領導組織機構分別召開領導會議、全體教職工會議、安全會議和學期教學工作會議,制定好學期工作目標,制定教學計劃,確定實訓與實習目標、課改方案、教研項目與教學活動,落實職責深入開展教學工作,學校領導分工合作,層層落實,切實做到教育工作有條不紊地進行。
2、學校由主管教學的副校長、教務主任負責教學管理工作,根據國家中等職業教育的規定和要求,制定出學年、學期教學計劃、教學方案,按學校的目標與計劃實施教育教學管理工作;在學期的教育教學與管理工作中,具體定出了學期教學的總目標、總計劃、工作的指導思想、工作重點、主要要求和措施,教學改革的方案和教研項目(或課題)等,規范教師教學行為,要求各處室、各科組和班主任寫好學期工作計劃,并組織教師多方面的渠道進行學習交流,提高師資水平,從而提高我校的教學質量。
3、教務教學管理的開展具體情況如下:
由主管教學的校長負責學校教務處,按如下教學要求制定有關的教學計劃與管理開展教學工作。
。1)制定出學期教學工作總計劃
。2)制定校歷
(3)制定出作息時間表
。4)制定教學進度表
(5)教師任課表總表
。6)制定課各專業、各班級課程表
。7)制定學期授課計劃,實訓實習計劃
。8)規范教學日志(課堂考勤記錄表)
。9)完善教學監控,安排領導巡堂檢查。
(10)教學質量評定
。11)教學成效的獎勵與整改
。12)教研活動計劃
。ǘ┙虒W執行情況
1、根據我校學生的回校人數的實況,每天由班主任向校辦室匯報學生回校實到人數,對不按時回校的學生,由班主任與家長、學生緊密聯系。要求學生按時回校上課。如有聯系不上的,要派領導和教師進行家訪,此項工作正在進行中。
2、學校于三月一日正式開學上課,依照市教育局的校歷規定學期教學周來執行教學,共18個教學周。2016年7月3日放暑假,期中考試定于第九周。其它教學活動、文化娛樂活動、實訓、實習、技能訓練與比賽活動按本校校歷的具體開展。
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1、我校屬于多日制(三年學制)的中等職業學歷教育學校,為了學生成為“德”、“智”、“體”、“美”、“勞”全面發展的社會主義現代化建設人才,因此,我校在使用教材時,認真執行《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神,落實《教育部關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》的教材定制標準和要求,保證教學資源基本質量,訂用符合三年學制的、適用于所開設專業的。達到學生學以致用,并通過考核獲得符合國家“職業資格證書”的合格教材,禁止盜版、翻版等不符合中等職業教育使用的教材進入我校。
2、現使用的教材分為道德文化類、工具類、公共關系類、職業專業類,“四大類”的教材,能夠符合中等專業教學要求使用,又能適應學生的強技能學習與訓練。
二、安全工作開展方面
學校堅持設立安全領導小組,并按規定和要求,制定安全管理目標、計劃、實施步驟。落實責任、分工明確,層層深入永不放松的教育和管理方法,將安全工作放在首位,校長安全第一責任人擔任安全領導小組組長,與主管政教的副校長、政教處主任、班主任作為安全工作的主要責任人。按安全目標計劃進行定時、不定時地對師生進行安全教育,以安全隱患排查與整改工作為本學期重點。在狠抓防甲型H1N1流感的防控工作的同時,還要以校園、家庭、社會和企業實習等多方面教育學生。安全教育與防范方面如下:
。ㄒ唬┬@安全教育計劃和內容
開學初,由學校政教處組織師生進行安全教育活動,活動內容有:
1、防甲流感和傳染疾病傳播,防擁擠釀大禍2、及時發現教室、宿舍及其他方面的隱患3、食堂消毒、防中毒、慎選菜4、防運動過度傷身體5、體育鍛煉聽指揮6、打籃球防誤傷7、游泳安全謹記8、嚴禁攀爬高危處9、防體育設施傷害10、拒絕聚眾斗毆11、提防性傷害;以上幾點烈為“安全教育月活動”的重點教育工作來抓。
(二)家庭安全教育方面
1、廚房勞動防燙傷2、家庭也是防火區3、預防煤氣中毒
4、電器有危險及時斷電源5、獨自在家不讓陌生人進屋等。
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1、車上探頭危險2、不乘超載船只
3、坐車勿帶易燃易爆物品4、騎車速度別過快
5、未開發的景區不能去6、機智對綁架等。
。ㄋ模┧馃o情,未雨綢繆
1、火災逃生方法2、洪水、臺風預防3、雷電時的預防
4、地震預防5、防泥石流
。ㄎ澹﹥艋撵`,以已度人
1、上網的內容與時間控制2、防網絡陷井
3、別上黃色網、別看黃色的書刊
4、網上游戲別當真,盡量少玩游戲或不玩
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1、遠離人多擁擠的地方,防甲流防疾病傳播
2、別讓小偷得逞3、不玩煙花爆竹4、別因好心上了當
(七)建筑方面,設立學校安全事故應急預案。
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(十)其他方面的安全教育
三、學生的教育管理方面
學校根據《中等職業學校的管理規定》,依照《中等職業學校德育大綱》和市教育局的要求,在本學期要開展對師生開展德育教育工作,以“德”治校,開展師生的理想與信念教育、安全教育、文明行為教育、遵紀守法教育、心理健康教育、職業道德教育、企業文化教育、形勢任務和時事政策教育。按計劃每月都出版墻報、板報,宣傳安全知識、法制知識、文化與科技知識。加強校園小廣播教室學習園地的宣傳和教育質量,營造良好的文化育人氛圍。落實責任(校長是第一責任人)主管德育副校長與政教主任負責實施管理工作,將管理措施落實到各處室、各班主任、教師、職工,并逐層級簽到責任狀,制定出學期管理目標、管理計劃,落實行動措施。全體教職工統一行動,層層落實,分工合作,認真做到事事有人管,人人有事做,管理中間不斷的嚴防工作,各班級、團體及至個人都要舉行各種形式的活動,使學生健康成長。
在管理工作中,從開學的第一天起,安排領導值日,晚上設置有內勤保安,保證24小時有人值崗。力求做到:教師無缺勤、樂教、會教;學生無缺席,有事要請假,無事要樂學、勤學。
外宿生按時到校無危險,內宿生有專門的管理機構管理人員明確責任,工作措施得力,保證學生安全、衛生、健康、文明和諧。對校園中如有發重大出事件發生,有專門的組織機構和人員啟動學校的安全應急預案,采取得力有效的措施防控,確保學校平安、順利地開展教學工作。
。ǘ⿲W籍管理方面
學校設置有專門的學籍管理辦公室,并派有專人負責管理學生學籍檔案并及時向上級匯報等相關工作。具體管理方法按照桂教職成〔2015〕35號文件指示精神,進行認真做好中等職業學校的學生檔案存檔、備案、數據統計上報和歷屆學生的學籍存檔保管學生學籍檔案等工作,將未回校的學生跟蹤到底,并及時逐級報告領導部門。
四、組織學生到企業生產頂崗實習情況
學校根據國家中等職業教育的學制與實習計劃要求及時組織在校學習年滿兩年(第三年)的學生到相關企業頂崗實習。我校07級學生共22教學班,按原教學課程計劃完成了理論教學與在校實訓實習計劃。但根據我校的實際情況和學生的強烈要求,在去年12月底,按學校的頂崗實習計劃和程序,將07級學生安排到廣東“富士康”集團有限公司參加頂崗實習;根據在學校組織的學生頂崗實習過程中,學校與企業預先簽訂好“學生頂崗實習的合同”,學校一定要求企業購買學生的“工傷保險”、“意外傷害保險”和實習薪酬,待遇保證等,并安排有專職教師帶隊,負責學生的頂崗實習安全與實習指導教育管理等工作。對個別申請自行到親戚朋友的工廠、企業實習的'學生,由學校就業辦主任、教師負責跟蹤學生的實習情況,并隨時應學生的要求安置學生到學校聯系的企業頂崗實習,滿足學生的需求。
學校對參加頂崗實習的學生,完成頂崗實習后,統一要求學生獲取單位實習鑒定,列入學生檔案并向上級及時發送。如有其他不良現象,及時調整、及時改正,為學生畢業就業打下基礎。
總之我校將教育工作的重點是把安全為放在首位,在安全的前提下實施職業教育攻堅工作,關于更具體的工作,這不詳述。
五、學校遇到困難
職業教育攻堅遇到困難在中等職業教育攻堅匯報以已提出過,現面臨的困難還在以下幾個方面:
1、學生不能按時回校,原因多數是文化基礎較差的學生,厭學。
2、助學金未能按時發到學校學生手中,學生情緒低,思想波動大。
3、建設新校園,增加教學設備資金不足
4、民辦學校的發展比公辦學校難度更大
5、減免學生學費的比率低,即名額少,農村困難生還有部分得不到減免學費,情緒低落。
關于食堂衛生、環境衛生、校園周邊環境衛生隱患排查情況:
1、學校設立有食堂衛生管理與監督領導小組
強化衛生整潔,保持消毒,防食物中毒,防鼠、防蠅、防腸道感染、疾病傳播與感染等工作。學校負責領導堅持監督指導,發現問題主即上報,及時整改,保證師生的安全健康。
2、環增境衛生方面
加強與黨校密切聯系,堅持每天一小掃,每周一大掃,保持校園、教室、宿舍、公共生活區清潔,盡量避免衛生死角的侵害。
3、隱患排查情況
學校安全領導小組在開學前,分別進行對教學樓、教室、教學設備設施,實習設施,宿舍、床、線路、衛生間、使用電器等生活設施進行逐一排查與整改,保證開學后,無安全隱患的產生的危害。并且,學校領導并定時、不定時地對學校所有教學設施進行安全隱患排查,對出現大的安全隱患應上報上級主管部門協助排查和及時整改,確保師生安全。
總的來說,我校中等職業教育教學工作力求要做到有目標、有計劃、有措施,責任落實、分工合作,事事有人管、人人有事做。在抓好安全、道德、衛生健康、防甲流傳播的前提下,有計劃、有秩序地開展了本學期的教學工作。學校全體領導、教師職工高度重視,安全教育與教書育人,保證學校教育工作正常運轉。同時,如教學中出現的其他問題,必將高度重視,采取優化措施,及時解決,堅持做到:以人為本,教書育人,育出德才兼備的優秀人才,為現代化建設服務而不懈努力。
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