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初中春季學(xué)期開學(xué)工作自查報(bào)告
按照《市教育局20XX年春季中小學(xué)開學(xué)工作督查方案》的要求，結(jié)合《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》，xx中心初中認(rèn)真開展20XX春季開學(xué)工作：
現(xiàn)將中心初中督辦各校開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
1、學(xué)生返校
截止2月17日下午3時(shí)，全鄉(xiāng)開學(xué)快報(bào)匯總顯示：x所小學(xué)應(yīng)到學(xué)生x人，實(shí)到x人,其中轉(zhuǎn)入x人，轉(zhuǎn)出x人，病休x人；喻河中學(xué)應(yīng)到x人，實(shí)到x人，其中轉(zhuǎn)出x人，未到x人。喻河中學(xué)責(zé)任包保領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行走訪了勸學(xué)，相關(guān)事宜還在具體落實(shí)之中。各校對(duì)留守生全部進(jìn)行了登記造冊(cè)，并開始了家訪工作，按照要求，全部完成走訪工作。
各校學(xué)生異動(dòng)情況有較為詳細(xì)記載。
2、教師到崗
全鄉(xiāng)在編在崗教師x人，省招教師x人，共計(jì)x人，其中審批病休x人，提前退養(yǎng)x人，退居二線x人，未到x人，辭職解約x人，進(jìn)城頂崗x人，進(jìn)城干部調(diào)出x人，實(shí)到教職工x人。學(xué)校教職工花名冊(cè)、教師任課表人員名單、教師考勤表一致；各校教師全部于2月5日按時(shí)返崗，落實(shí)學(xué)�？记谥贫取�
3、常規(guī)工作
喻河中學(xué)于2月6日正式開學(xué)，小學(xué)和幼兒園于2月13日正式開學(xué)；各校按照《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)開學(xué)工作。各校召開校委會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)傳達(dá)上級(jí)精神，布置開學(xué)系列工作。各校均于上課當(dāng)日舉行開學(xué)典禮，開展了收心教育和安全教育；各�！鞍藗�(gè)一”落實(shí)情況良好。喻河中學(xué)、八一中心小學(xué)重新調(diào)整制定了課程總分表，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室均有授課班級(jí)安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔，校園無衛(wèi)生死角，教室三表上墻。各校繼續(xù)落實(shí)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)方案，落實(shí)到人，落實(shí)到日期。
4、高效課堂建設(shè)
各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市局“雙爭(zhēng)”活動(dòng)相關(guān)文件，組件打磨驗(yàn)收組，并制定“雙爭(zhēng)”活動(dòng)方案。各校及時(shí)修訂高效課堂管理制度，對(duì)照市局x個(gè)規(guī)范性文本，規(guī)范了各校觀課、議課、巡課、評(píng)價(jià)制度；按照各校校園文化的主題，結(jié)合高效課堂的要求，布置班級(jí)文化和校園文化；開學(xué)當(dāng)日各校均按照小組合作學(xué)習(xí)模式按導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)；新學(xué)期導(dǎo)學(xué)案編寫已做統(tǒng)一安排，確定小組成員，小組任務(wù)及完成的日期；要求導(dǎo)學(xué)案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉(xiāng)教師開展為期兩天的高效課堂培訓(xùn)工作。
5、安全管理及規(guī)范辦學(xué)行為
各校進(jìn)行了開學(xué)前的安全隱患排查，安全隱患及時(shí)進(jìn)行了排除，并做了備案記錄；安全隱患及時(shí)排除，開學(xué)典禮上各校以班級(jí)為單位集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了第一次安全教育。學(xué)校安全管理嚴(yán)格落實(shí)、責(zé)任到人到位，門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的安全工作更是反復(fù)排查。對(duì)接送學(xué)生及幼兒的車輛按規(guī)定進(jìn)行了排查，相關(guān)資料做了備案。
xx鄉(xiāng)中小學(xué)沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，沒有違規(guī)征訂和推銷教輔資料的行為。
二、工作中的亮點(diǎn)
1、2月7日、8日，中心初中組織全鄉(xiāng)教師在八一中心小學(xué)開展高效課堂建設(shè)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)內(nèi)容為小組建設(shè)和評(píng)價(jià)、導(dǎo)學(xué)案的編制和使用。培訓(xùn)主講為八一中心小學(xué)吳波校長(zhǎng)，全鄉(xiāng)除4名教師特殊原因外，到會(huì)情況良好、秩序井然、效果明顯。
2、中心初中制定全鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案編制優(yōu)化組工作方案，集中全鄉(xiāng)各小學(xué)優(yōu)勢(shì)，集中骨干教師組成16個(gè)優(yōu)化組，每半月組織優(yōu)化組成員一到兩次開展整體備課，對(duì)使用的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行優(yōu)化。
3、中心初中設(shè)立教學(xué)能手獎(jiǎng)項(xiàng)工作細(xì)則，鼓勵(lì)教師積極參與高效課堂建設(shè)，全方位提高教學(xué)能力，營(yíng)造全鄉(xiāng)抓質(zhì)量促成績(jī)的良好氛圍。
4、喻河中學(xué)、八一小學(xué)充分調(diào)動(dòng)資源，尹作暢校長(zhǎng)親自代主課，吳波校長(zhǎng)代六年級(jí)數(shù)學(xué)兼品社，分別把七年級(jí)兩個(gè)班調(diào)整為三個(gè)班，六年級(jí)一個(gè)班調(diào)整為兩個(gè)班，確保小班教學(xué)。
5、各校積極籌備開學(xué)工作。各校張燈結(jié)彩，橫幅懸空，校門春聯(lián)醒目，處處整潔美麗，營(yíng)造了溫馨的開學(xué)氛圍。橫堤小學(xué)增設(shè)教學(xué)設(shè)備，購(gòu)置三臺(tái)電腦、電腦桌，確保兩名教師有一臺(tái)電腦；以“十四年抗戰(zhàn)”為主題更新學(xué)校紅色文化墻布置。喻河中學(xué)積極開展校園文化布置，結(jié)合高效課堂建設(shè)和學(xué)�！靶ⅰ蔽幕黝}進(jìn)行校園文化設(shè)計(jì)。八一中心小學(xué)干凈整潔、窗明幾凈，結(jié)合校名“八一”挖掘?qū)W校內(nèi)涵，確定學(xué)校文化主題為“責(zé)任—使命—紀(jì)律”，并圍繞此主題設(shè)定小組評(píng)價(jià)體系。聯(lián)洪小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假每天到校督查工程進(jìn)度和質(zhì)量，直到臘月二十八工程全面完工才回家休息，新學(xué)期教師全員參與，打掃辦公室、教室，搬桌椅、辦公用品，布置新辦公室、教室，確保新學(xué)期搬進(jìn)新教學(xué)樓上課。高觀小學(xué)高度重視禽流感的防治，在第一次學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講，并以此為主題辦了一期黑板報(bào)。
三、不足與改進(jìn)打算：
通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)不少的問題，全鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案多為借鑒，模式不統(tǒng)一，不便于集體備課；高效課堂打磨標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，教師檔案不規(guī)范；“一師一優(yōu)課、一課一名師”教師曬課不完整，水平比較低，針對(duì)這些問題我們將采取以下措施：
1、采取定期與不定期督查相結(jié)合的方式，抓好既定各項(xiàng)工作的分期落實(shí)到位。
2、把高效課堂月報(bào)、雙爭(zhēng)活動(dòng)、優(yōu)課工作及課堂實(shí)錄評(píng)比有機(jī)結(jié)合，周密安排，確保高效課堂有序推進(jìn)。
3、堅(jiān)持多抽時(shí)間，經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)管理、提升質(zhì)量和辦學(xué)水平。
總之，本學(xué)期的開學(xué)工作和諧、嚴(yán)謹(jǐn)，平穩(wěn)、有序，我們相信良好的開端便是成功的一半。我們堅(jiān)信我們的教師在富有凝聚力、戰(zhàn)斗力的各校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，xx教育在新年里會(huì)有所作為的!
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