三評議自查報告范文
引導語: - 引導語:三評議自查工作能使人們進一步統一了思想,提高了認識,端正了態度。下面是yjbys小編為大家精心整理的三評議自查報告,歡迎閱讀!
篇一:三評議自查報告范文
按照所黨委的統一部署,分析檢查階段的主要任務是要認真查擺問題、找準問題、分析原因、明確方向。在這個階段,我對照“三查三看”,深刻反思自己在思想、工作、作風方面制約科學發展的突出問題。
一、存在的主要問題
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,存在思維定勢,習慣于墨守成規、循規蹈矩,遇事求穩怕變,主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發展動作較慢。
2、完成工作不夠主動。近幾年來,領導安排的工作,雖然都按時完成了,但工作積極性不高,有時存在拖拉推諉的現象。而且在工作中,看表面現象多,看實質問題少,注重近期效應,忽視長期影響,缺乏預見性探索與研究。
3、工作作風不夠進取黨員評議自查報告黨員評議自查報告。滿足于已有的成績,在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠,缺乏“敢為人先、爭創一流”的勇氣。
二、今后努力的方向
通過近一時期深入學習科學發展觀和同志們的幫助,使自己在思想上有了很大提高,深刻認識到了存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后,我要從以下四個方面努力:
一要提高學習能力。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識,用知識武裝頭腦,而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。
二要提高工作能力。新形勢下,不僅要主動積極完成自己的工作,更要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據事物的發展規律和趨勢,預測未來可能出現的問題,超前采取措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
三要提高創新能力。隨著改革的`不斷發展和深入,面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新臺階,就必須按照科學發展觀的要求,運用統籌兼顧的方法,著力提高創新能力
黨員評議自查報告默認。要結合新的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、提高,不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力。我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著藥檢所的形象。我們一定要堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要著力規范自己的行為,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
篇二:三評議自查報告范文
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說: 其身正,不令而行,其身不正,雖令不從 作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會 親其師,信其道 ,進而 樂其道 。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養2015年教師三查三評自查報告2015年教師三查三評自查報告。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是 每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。
我作為一名從教13年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
存在的問題
1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事?傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真
2、有點不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理,缺乏上進心
3、對教育教學新課標新理念的理解不夠深刻,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑2015年教師三查三評自查報告工作報告。
4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代信息時代的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。為了不影響教學進度,點優生發言的次數偏多,卻扼殺了部分差生的學習積極性。
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