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      1. 小學(xué)開學(xué)自查報(bào)告

        時(shí)間:2020-11-01 12:14:44 自查報(bào)告 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)開學(xué)自查報(bào)告

          結(jié)合實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí),這是2篇關(guān)于小學(xué)開學(xué)自查報(bào)告,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

        關(guān)于小學(xué)開學(xué)自查報(bào)告

          秋季小學(xué)開學(xué)自查報(bào)告范文(一)

          在新學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照(x教基函【20xx】x號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí),F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

          一、新學(xué)期開學(xué)的情況以及學(xué)生返校情況

          按照市2016—2017學(xué)年度全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷要求,我校于8月31日進(jìn)行學(xué)生回校注冊(cè)報(bào)名工作,9月1日正式上課。現(xiàn)已到學(xué)生1354人(新莞人子女580人,比例為百分之四十二點(diǎn)八)其中一年級(jí)241人,(新莞人子女93人)二年級(jí)244人,三年級(jí)227人,四年級(jí)217人,五年級(jí)227人,六年級(jí)198人。到校學(xué)生精神飽滿,開學(xué)第一周,學(xué)校各職能部門已制定好工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材課標(biāo)的基礎(chǔ)上,確定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃以及其它工作的相關(guān)計(jì)劃。全校教師已按課程表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改,后進(jìn)生輔導(dǎo);各科組認(rèn)真開展集體備課,研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作。

          二、學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)的情況

          為確保學(xué)生按時(shí)回校上課,學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從班子成員到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作:①開學(xué)前,學(xué)校通過微課掌上通家校互動(dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng),提醒學(xué)生的回校時(shí)間和注意事項(xiàng);②班主任,科任教師利用通訊設(shè)備及時(shí)跟進(jìn)沒有依時(shí)回校學(xué)生,有特殊情況馬上做好上報(bào)工作。③要求轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學(xué)生要按政策規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期正常轉(zhuǎn)入15人,轉(zhuǎn)出21人(主要是一些新莞人回老家就讀)。全校學(xué)生到校情況良好,無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象。

          三、學(xué)生學(xué)籍管理的情況

          學(xué)校安排專人對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理,根據(jù)學(xué)生的變動(dòng)情況,及時(shí)按上級(jí)文件精神,辦理好轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出相關(guān)手續(xù)并造冊(cè)登記存檔和上報(bào)工作。

          四、學(xué)生入學(xué)以及均衡編班的情況和學(xué)校班額

          我校現(xiàn)設(shè)有30個(gè)教學(xué)班,其中一年級(jí)5個(gè)、二年級(jí)5個(gè)、三年級(jí)5個(gè)、四年級(jí)5個(gè)、五年級(jí)5個(gè)、六年級(jí)5個(gè)。每個(gè)教學(xué)班的編排都是根據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)規(guī)模,以及省、市頒發(fā)義務(wù)教育階段均衡編班的相關(guān)文件精神為指導(dǎo),按戶籍均勻分布、男女比例協(xié)調(diào)為原則進(jìn)行編排,不存在重點(diǎn)班、好班的情況,全校班額平均人數(shù)45人。

          五、課程設(shè)置及開設(shè)的情況

          我校一直以來(lái)都能嚴(yán)格按照省市九年義務(wù)教育課程(試行)計(jì)劃表安排課程,開足開齊課程。在開學(xué)前到開學(xué)后的每次教師會(huì)議上,校長(zhǎng)、主任都向教師強(qiáng)調(diào)不得隨意調(diào)整或變相調(diào)整課程,必須要嚴(yán)格執(zhí)行,如要調(diào)課,必須向教導(dǎo)處申請(qǐng)備案。我校盡管?平處熍渲貌缓侠,但學(xué)校安排了10度名兼職教師,上足上好體育課、音樂課和綜合實(shí)踐課程,積極開展大課間活動(dòng)和陽(yáng)光活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

          六、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

          減負(fù)、高效已成為我校上至校長(zhǎng)、下及普通教師的共識(shí)和努力方向。為此,鄧校長(zhǎng)在開學(xué)前教師集中會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)并要求:

         、俳處熞訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高課堂效率;

          ②做好課前準(zhǔn)備,不得隨意拖堂;

          ③要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)減負(fù)文件精神,要求每天布置的作業(yè)量要適量;

         、艹龑W(xué)校發(fā)放的教輔學(xué)習(xí)資料外,不得要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買其它教輔資料,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其本人學(xué)年評(píng)優(yōu)評(píng)先及晉升資格,并按上級(jí)文件精神進(jìn)行處理。

          結(jié)合以上四點(diǎn)要求,我們?cè)趯W(xué)校行政會(huì)議上也作出了相應(yīng)的工作布置。

          第一,由各級(jí)主管行政跟蹤檢查,及時(shí)上報(bào);

          第二,以科組為單位,列入到常規(guī)教學(xué)檢查內(nèi)容中,并與老師學(xué)期工作量化績(jī)效評(píng)獎(jiǎng)掛鉤,以確保減負(fù)工作的嚴(yán)肅性和有效性。

          七、“護(hù)校安園”工作落實(shí)情況

          開學(xué)之前,學(xué)校總務(wù)處對(duì)學(xué)校樓房、圍墻、樹木、電器、電路、滅火器等校園設(shè)施進(jìn)行了安全排查和維修;對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,在暑假期間,重新粉刷了墻壁,安裝了電腦室的逃生窗,補(bǔ)牢天臺(tái)剝落的灰土,更換了一批老化的電信,重新安裝了校舍的監(jiān)控設(shè)施,加固了人行天橋等。與此同時(shí),于8月31日主動(dòng)與轄區(qū)負(fù)責(zé)校園安保部門聯(lián)系,由鎮(zhèn)教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的聯(lián)合檢查組,對(duì)校園及校外周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,保證安保人員和護(hù)警人員準(zhǔn)時(shí)到崗,確保“護(hù)校安園”行動(dòng)取得成效,保證新學(xué)期開學(xué)工作的正常進(jìn)行。

          八、學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作落實(shí)情況

          根據(jù)《東莞市義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》的指示精神,我校在鎮(zhèn)幫扶銘科、東翔兩所民辦學(xué)校已兩年多,在教研、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關(guān)支教,學(xué)校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮,使這位老師能安心到受授學(xué)校工作。我校根據(jù)省廳的安排,連續(xù)兩輪到清遠(yuǎn)市支援兩所山區(qū)小學(xué),特別是近三年支援的山心小學(xué),無(wú)論在校風(fēng)、校貌和教學(xué)工作方面都發(fā)生了較大的變化,幫扶工作得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

          九、教代會(huì)制度和教師志愿者服務(wù)活動(dòng)情況

          學(xué)校有完善的管理制度和辦學(xué)章程,有詳細(xì)的信息公開欄,做到黨務(wù)、校務(wù)工作公開,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砑軜?gòu)和民主監(jiān)管機(jī)構(gòu)、工會(huì)、婦聯(lián)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)都參與學(xué)校的民主管理和民主決策,學(xué)校的重大問題和決策都要通過教職工大會(huì)表決,真正做到民主監(jiān)督、民主管理和民主建設(shè)的陽(yáng)光校務(wù)制度。學(xué)校成立教師服務(wù)志愿團(tuán)隊(duì),由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),全體志愿者能積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng),例如到社區(qū)宣傳、籌款對(duì)山區(qū)小朋友的幫扶、發(fā)動(dòng)慈善機(jī)構(gòu)和愛心使者捐款幫扶有疾病的小朋友,主動(dòng)到山區(qū)和受授學(xué)校支教,幫助受授學(xué)校解決教學(xué)設(shè)施和教學(xué)上的困難,還帶領(lǐng)學(xué)校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、凈化美化校園周邊環(huán)境。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)志愿者、服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線。

          十、微課掌上通推廣應(yīng)用情況。

          我校自使用微課掌上通以來(lái),能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作,促進(jìn)信息技術(shù)與教育融合,推動(dòng)教育教學(xué)改革等方面都做了大量工作,學(xué)校為了讓全體師生都能使用和享受這個(gè)免費(fèi)平臺(tái),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處、德育處、信息老師、班主任為成員對(duì)全體教師進(jìn)行分批培訓(xùn),通過家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行全員培訓(xùn),到目前為止,家長(zhǎng)的培訓(xùn)率和使用率都達(dá)到50%以上,成為鎮(zhèn)微課掌上通推廣應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學(xué)工作。學(xué)生認(rèn)真學(xué)校,學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)定基礎(chǔ),我們隊(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再邁上新臺(tái)階充滿信心。

          秋季小學(xué)開學(xué)自查報(bào)告范文(二)

          一、學(xué);厩闆r

          學(xué)校在編在崗教師XX人,其中招考教師分配3人,借調(diào)政府一人,病休1人。教師學(xué)歷合格率100%,?埔陨蠈W(xué)歷28,其中中學(xué)高級(jí)教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師1人。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生558人。

          學(xué)校辦學(xué)愿景:為學(xué)生終身幸福奠基,為教師迅速成長(zhǎng)鋪路,把學(xué)校辦成師生共同成長(zhǎng)的樂園

          學(xué)校育人目標(biāo):打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、發(fā)掘潛能

          學(xué)校管理機(jī)制:以人為本、科研興校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校

          教風(fēng):敬業(yè)愛崗,樂教善研

          學(xué)風(fēng):拼搏進(jìn)取,勤學(xué)善思

          校訓(xùn):勤奮文明,求實(shí)創(chuàng)新

          二、主要工作

          (一)抓整體,統(tǒng)籌安排,開學(xué)井然有序

          1、開學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況

          為認(rèn)真落實(shí)市教育局布置的開學(xué)工作,我校于8月20日下午三點(diǎn)召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,四點(diǎn)召開全體教師會(huì),將開學(xué)工作全面鋪開,落到實(shí)處。師生返校情況良好,返校率達(dá)100%,教師人人到崗,服務(wù)區(qū)學(xué)生無(wú)一人流失,學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,今年的開學(xué)工作是近幾年學(xué)校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

          2、按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)

          按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí),配齊配足專職教師,有計(jì)劃實(shí)施專題教育是我校教學(xué)管理的一大特色。

          學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),參照課程計(jì)劃和XX市教研室下發(fā)的小學(xué)課程安排表,開齊、開足、開好課程,配齊配足體、音、思品、科學(xué)科技、英語(yǔ)、信息技術(shù)、社區(qū)與實(shí)踐等專職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目,學(xué)校都安排了一定的課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定,學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵(lì)學(xué)生買教輔資料。

          學(xué)校還開設(shè)豐富多彩的地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校等課程,強(qiáng)化落實(shí)13項(xiàng)專題教育和六個(gè)專題的形勢(shì)教育。為了認(rèn)真落實(shí)專題教育,學(xué)校制定了《XX小學(xué)專題教育實(shí)施方案》,將13個(gè)專題教育分解給行為、健康、生命、開發(fā)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時(shí)的壓力,還利用廣播、電視和遠(yuǎn)教課的形式進(jìn)行集中講課,切實(shí)將專題教育落到實(shí)處;在學(xué)校即將開展的形勢(shì)教育中,通過“生活新變化”“社會(huì)新氣象”“農(nóng)村新面貌”“科技新發(fā)展”“國(guó)際新形象”“未來(lái)新藍(lán)圖”等六個(gè)專題,讓學(xué)生了解五年來(lái)我國(guó)人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會(huì)生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、新農(nóng)村建設(shè)的初步成果、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國(guó)際舞臺(tái)發(fā)揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍(lán)圖。同時(shí)通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

          9月1日教導(dǎo)處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績(jī)效工資掛鉤。9月10日,學(xué)校還對(duì)部分教師的常規(guī)資料進(jìn)行了抽樣檢查,教師均能按照《XX市教學(xué)常規(guī)三十條》之規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué),效果良好。校長(zhǎng)高支芳同志擔(dān)任學(xué)校品德專職教師,其他領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué),教學(xué)常規(guī)資料在此次抽查中均為 “優(yōu)”。

          3、后勤服務(wù)、安全保障情況

          學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作,把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國(guó)家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實(shí),成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對(duì)校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查,并進(jìn)行了詳實(shí)的記載和及時(shí)的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責(zé)任狀,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為,全面落實(shí)了安全責(zé)任,為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

          4、改善辦學(xué)條件。近年來(lái),我校新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓,改建了學(xué)生廁所,都已正式投入使用,受到了學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。

          (二)抓主題,周密布置,確保教學(xué)工作有一個(gè)良好開端

          1、進(jìn)一步完善教學(xué)制度

          開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX市教師隊(duì)伍管理三十條》、《XX市義務(wù)教育學(xué)校德育常規(guī)三十條》、《XX市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條》,還學(xué)習(xí)了學(xué)校的《教學(xué)獎(jiǎng)懲責(zé)任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學(xué)中了。

          2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為

          學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育方針政策,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)方向明確,嚴(yán)格按照市制定的《XX市教師隊(duì)伍管理三十條》規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

          3、進(jìn)一步規(guī)范循環(huán)教材的使用

          上學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校對(duì)循環(huán)教材的破損、遺失進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),指定專人進(jìn)行分科分類清理、修補(bǔ),需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的15%以內(nèi)。在學(xué)校的規(guī)范管理下,我校上期已組織專人對(duì)循環(huán)教材分年級(jí)、分科目逐一登記、編號(hào)、上架并建立了臺(tái)帳;配置了專門用于保管、儲(chǔ)存教科書的場(chǎng)所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負(fù)責(zé)教科書的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設(shè)施;科任教師做到了課前發(fā)放、課后回收,循環(huán)使用,不允許學(xué)生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環(huán)使用工作責(zé)任制。通過努力,以期本學(xué)期需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的5%以內(nèi)。

          4、及時(shí)回收并認(rèn)真保管《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》。學(xué)生在報(bào)名時(shí),由班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班發(fā)放的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告簿》進(jìn)行了回收與檢查,并由班主任負(fù)責(zé)保存,保存情況與班主任的津貼掛鉤。

          (三)抓細(xì)微,堅(jiān)決不流失一個(gè)孩子

          學(xué)校為了做好控流保學(xué)工作,實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)、教師大會(huì),學(xué)校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學(xué)責(zé)任狀”。通過家訪,與家長(zhǎng)交流;利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等形式宣講義務(wù)教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。特別是宣傳標(biāo)語(yǔ)深入人心。如:學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn);貧窮不讀書,窮根難斷;富貴不讀書,富貴不長(zhǎng);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就擁有了財(cái)富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉(cāng)庫(kù)虛,有書不讀子孫愚;實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)特別困難的學(xué)生,學(xué)校給予減免,決不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。到9月1日止,我校學(xué)生全部返校,無(wú)一人流失。

          (四)抓監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策

          開學(xué)初,學(xué)校召開校委會(huì)、班主任收費(fèi)專題會(huì)議,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi)。對(duì)所有收費(fèi)文件在校務(wù)公開欄中進(jìn)行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長(zhǎng)不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長(zhǎng)明白為止。學(xué)校為收費(fèi)工作專門設(shè)立了投訴箱,隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,希望通過我們的工作讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

          (五)抓安全,促進(jìn)校園平安和諧

          安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲,它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽(yù),為了把這項(xiàng)工作過硬抓好,做到萬(wàn)無(wú)一失,我們做了以下工作:

          1、建立安全工作專班

          學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首,分管副校長(zhǎng)主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學(xué)生代表參與、所有教職員工共同管理的網(wǎng)絡(luò)體系,分工明確、責(zé)任到人。

          2、簽訂安全工作責(zé)任狀

          學(xué)校的校長(zhǎng)與各分塊的領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀,使每位領(lǐng)導(dǎo)“人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有責(zé)任”。如,政教副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé),教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生上課安全負(fù)責(zé),后勤副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建筑群、設(shè)備設(shè)施、小賣部負(fù)責(zé)。學(xué)校同時(shí)還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業(yè)人員一一簽訂了責(zé)任狀,使安全工作項(xiàng)項(xiàng)落到實(shí)處。

          3、督查學(xué)生安全行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

          教學(xué)區(qū)學(xué)生安全管理

          (1)學(xué)校設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“副組長(zhǎng)中午全校負(fù)責(zé)制”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專班,崗位職責(zé)上墻,分工明確,責(zé)任到人。如,每天中午我們是這樣進(jìn)行管理的:學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師一律在學(xué)校就餐,全面巡查全校學(xué)生的就餐活動(dòng)情況,直至12:40,組織學(xué)生進(jìn)班午休,在此期間當(dāng)值班人員若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險(xiǎn)行為,立即制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明現(xiàn)象,立即教育;發(fā)現(xiàn)重大事故,立即報(bào)告。同時(shí),還建立了《學(xué)生安全管理臺(tái)帳》,學(xué)生活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在案,便于學(xué)校及時(shí)教育、警戒和處理。為此,學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài),無(wú)一事故發(fā)生。

          (2)學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全法紀(jì)教育。學(xué)校制定了《安全法紀(jì)教育周活動(dòng)方案》和《安全十不準(zhǔn)》,班級(jí)擬定《班級(jí)公約》,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《守護(hù)生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學(xué)第一課》。學(xué)校政教處將開學(xué)第一周為“安全教育周”,活動(dòng)主題為“知識(shí)守護(hù)生命”。校長(zhǎng)高支芳在開學(xué)典禮和升旗儀式上作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

          (3)在學(xué)生的安全管理上,學(xué)校要求教職員工樹立全員安全意識(shí),明白學(xué)生的安全問題不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任,而是XX小學(xué)所有員工的責(zé)任。作為學(xué)校的員工,人人都應(yīng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、保護(hù)神。同時(shí)還組織教師進(jìn)行了安全法紀(jì)教育。

         。4)校外學(xué)生安全管理。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校的每個(gè)教師按照“控流保學(xué)一覽表”的安排,到自己負(fù)責(zé)的村組學(xué)生家中,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,共同學(xué)習(xí)責(zé)任狀內(nèi)容,討論并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好地保證學(xué)生的安全問題。此項(xiàng)舉措受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

          住宿部學(xué)生安全管理

         。1)學(xué)生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學(xué)生都已于9月1日入住宿舍樓,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行管理。根據(jù)學(xué)生年齡都較小的特點(diǎn),學(xué)校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師,每天對(duì)學(xué)生的入睡和進(jìn)餐進(jìn)行跟蹤管理。

          (2)建立健全住宿生管理制度。學(xué)校對(duì)住宿生實(shí)行分時(shí)段封閉管理,周一由家長(zhǎng)送入學(xué)校,周五家長(zhǎng)接回并履行簽字手續(xù),期間外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。

         。3)充分發(fā)揮學(xué)生的幫帶作用。學(xué)校為了讓每位學(xué)生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來(lái)分配寢室,六年級(jí)的同學(xué)帶二年級(jí),五年級(jí)的同學(xué)帶三年級(jí)。通過一段時(shí)間的管理幫助,住宿生們都很快適應(yīng)了學(xué)校生活,較入學(xué)時(shí)有了很大的改觀。

         。4)開展豐富的游戲活動(dòng)。為了讓學(xué)生們的課外生活更加豐富,學(xué)校為住宿的學(xué)生們買來(lái)了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領(lǐng)導(dǎo)和生活老師一起參與,這已成為XX小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景。

          4、排查校園安全隱患,開展寢室文化建設(shè)。

          建立安全臺(tái)帳,學(xué)校定期不定期的開展隱患查處是學(xué)校后勤管理的一大特色。

          對(duì)學(xué)校各室的各種設(shè)置全面察看,對(duì)后勤的設(shè)施天天檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不放過一塊“破玻璃”和“一個(gè)生銹的螺釘”。上學(xué)期末,學(xué)校為保障學(xué)生的人身安全,在不敢舉債的'情況下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己墊錢將教學(xué)樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費(fèi)用不高,但它表達(dá)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)排除隱患的信心和決心,是學(xué)!皩W(xué)生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學(xué)至今,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查。

          5、建立學(xué)校安全管理臺(tái)帳。

          學(xué)校每天有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值日,學(xué)校建筑物、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、學(xué)校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學(xué)生活動(dòng)密集處都有專人負(fù)責(zé)管理、處理和記載。學(xué)校建立了《學(xué)生安全臺(tái)帳》《食品安全臺(tái)帳》《校園放心小賣部安全臺(tái)帳》。學(xué)校每天每周的安全衛(wèi)生情況有據(jù)可查,有利于整改、查找原因、接受教訓(xùn)、劃分工作責(zé)任界線。

          6、劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

          學(xué)校把校園的各個(gè)部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)交給每班,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生每天每時(shí)去管理好自己的衛(wèi)生區(qū),同時(shí)每天做好衛(wèi)生管理情況記載,對(duì)衛(wèi)生情況每周一公布,每月一評(píng)比,學(xué)校的校容校貌常抓常新。

          (六)抓特色,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

          1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

         。1)創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)。6月28日,XX新聞對(duì)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。一是各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班牌征集形成個(gè)性化班牌。二是各班根據(jù)班牌含義進(jìn)行個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè),目的是讓教室內(nèi)外的每一堵墻都說(shuō)話,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,體會(huì)到“文化”不僅僅是知識(shí)。三是完善班級(jí)圖書角建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)購(gòu)買了與各班班牌匹配的個(gè)性化書架,學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到班級(jí)充實(shí)圖書角。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,舉行了好書交換活動(dòng),形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄,用來(lái)記錄師生的讀書活動(dòng)和讀書感言。五是學(xué)校為各班購(gòu)買花草各兩盆,除了可以裝扮圖書角外,還培養(yǎng)了學(xué)生的細(xì)心和愛心以及讀書情趣。

         。2)學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。亮點(diǎn)就是配好專職體育教師,上好上足體育課,制定《XX小學(xué)大課間操活動(dòng)安排》開展大課間操活動(dòng),師生堅(jiān)持每天大課間30分鐘時(shí)間的活動(dòng);制定《XX小學(xué)學(xué)生在校一小時(shí)鍛煉方案》切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,從而提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

          (3)認(rèn)真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。本期一開學(xué),學(xué)校就恢復(fù)了對(duì)疾病的防控,給各班發(fā)放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區(qū)消毒工作。學(xué)校還給按每十人一支的標(biāo)準(zhǔn)給全校師生配備了體溫計(jì),要求早、中各一次檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)校的嚴(yán)格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源

          為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓農(nóng)村的孩子也享受到先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法,學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中已有的共享教育資源,并將遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)費(fèi)用列入公用經(jīng)費(fèi),保證教師能在遠(yuǎn)教室正常上課。每星期學(xué)校要求教師利用遠(yuǎn)程教育室上好20節(jié)課,同時(shí)不斷充實(shí)、完善、開發(fā)新的共享平臺(tái)。為了保證學(xué)校學(xué)生每星期能在遠(yuǎn)程教育室切實(shí)上好20節(jié)次課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求管理員把20節(jié)課按照周、節(jié)安排到各班,再由班主任根據(jù)本年級(jí)學(xué)生必修課程,按照月、日、節(jié)安排給科任教師,最后由學(xué)校教務(wù)員根據(jù)各班安排的課次安排出學(xué)校本學(xué)期遠(yuǎn)程教育總課表。教師根據(jù)課表可提前下載,按時(shí)上課。

          (七)抓管理,扎實(shí)推進(jìn)教育管理年活動(dòng)

          學(xué)校按照全市2015年教育工作會(huì)議精神,以“教育管理年”活動(dòng)為主線,扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng),有效推進(jìn)了學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展,取得一定成效。具體措施如下:一是所有教師學(xué)規(guī)范、工作當(dāng)中做規(guī)范、立足實(shí)際創(chuàng)規(guī)范。二是完善各項(xiàng)制度,用制度管人。三是加強(qiáng)過程管理,強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)。特別注重深入實(shí)際引導(dǎo)規(guī)范。校辦設(shè)計(jì)了并由校長(zhǎng)親自記載了《學(xué)校問題與現(xiàn)象紀(jì)實(shí)冊(cè)》《教育管理年學(xué)生行為習(xí)慣記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子工作記載》《教育管理年教職工亮點(diǎn)記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子成員亮點(diǎn)記載》。每個(gè)星期校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或表?yè)P(yáng),在間周一次的例會(huì)上教職工的點(diǎn)滴亮點(diǎn)也得到了充分彰顯。四是全面提升師生素質(zhì),管理規(guī)范創(chuàng)佳績(jī)。一年來(lái),學(xué)校先后獲得六項(xiàng)榮譽(yù):“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校美育節(jié)先進(jìn)單位”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,學(xué)校食堂被評(píng)為“XX市中小學(xué)放心食堂”。XX小學(xué)在市局舉辦的各類師生競(jìng)賽活動(dòng)中喜獲十個(gè)一等獎(jiǎng)和四個(gè)二等獎(jiǎng)。教師個(gè)人競(jìng)技在市獲一等獎(jiǎng)的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的有 “大家唱、大家跳”廣播體操一等獎(jiǎng)、校園舞一等獎(jiǎng)、大合唱一等獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);繪畫作品一等獎(jiǎng);更為可喜的是學(xué)生張雪立在馮愛華老師的輔導(dǎo)下獲省演講比賽第四名,成為了XX市唯一的一個(gè)小學(xué)生代表參加了北京夏令營(yíng)活動(dòng)。教師論文20多篇發(fā)表或獲獎(jiǎng),高支芳校長(zhǎng)、璩雨林校長(zhǎng)、舒伍生校長(zhǎng)的文章均在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。這是XX小學(xué)開展“教育管理年”活動(dòng),狠抓教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的結(jié)晶。

          三、今后努力方向

          1、校園物質(zhì)文化環(huán)境將得到改善。一是圍墻文化建設(shè),讓校園圍墻為“國(guó)學(xué)文化墻”和“陽(yáng)光體育墻”,讓文化墻成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景,改變了過去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。二是布置校園文化標(biāo)語(yǔ)和宣傳欄。在教學(xué)樓西側(cè)布置5塊活動(dòng)展板,3塊是學(xué)校開展教育活動(dòng)的剪影,另外2塊是“熱愛生活”序列,分別介紹國(guó)內(nèi)外小學(xué)生讀書、運(yùn)動(dòng)、環(huán)保、積極參加社會(huì)實(shí)踐等方面的活動(dòng)情況,以開闊學(xué)生的視野,縮短與世界的距離。三是布置樓道文化,讓每個(gè)墻壁都說(shuō)話,每個(gè)角落都育人。大體設(shè)計(jì)為教學(xué)樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡(jiǎn)介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無(wú)窮宇宙”。四是學(xué)生公寓文化建設(shè)和食堂要更具特色。

          2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過培養(yǎng)名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優(yōu)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          3、形成XX小學(xué)公寓的特色管理。

          總而言之,開學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,目前只是一個(gè)良好開端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

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