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      1. 小學元旦主持詞

        時間:2022-07-20 13:38:29 主持詞 我要投稿

        小學2016元旦主持詞

          甲:祝賀我們的新隊員們,敬愛的老師們

        小學2016元旦主持詞

          乙:親愛的同學們

          合:大家好

          甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節

          乙:新的鐘聲,新的祝福

          甲:新的希望,新的未來

          合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了

          甲:回首我們的2016

          乙:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

          甲:展望2013,我們期許、期待小學四年級元旦主持詞乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么?請楊校 長講話

          甲:謝謝楊校長,敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康,天天開心

          乙:可愛的同學們祝愿你們在新的一年里學習進步,天天向上

          甲:讓我們用最動聽的歌聲,唱出新年最美的旋律

          乙:首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》,請一年級二班做好準備

          甲:謝謝我們一年級一班的同學們,大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子,”因為呀勞動最

          光榮,接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備 乙:謝謝一年級二班的同學們,你聽一年級三班的同學們踏著歡快的祝福歌聲走來了,請一年級

          三班為我們帶來《祝你元旦快樂》,請一年級四班做好準備

          甲:謝謝同學們的祝福,同學們還記得我們歌聲里出現過的沿街叫賣報紙的小朋友?接下來請一年級四班的同學帶我們重溫《賣報歌》,請二年級一班做好準備

          乙:今天我們相聚在這里共慶元旦, 你開心嗎?

          甲:開心

          乙:這真是一個快樂的日子,在這個快樂的日子里,二年級一班的同學們踏著快樂的節奏走來了,二年級一班的同學們為我們帶來《快樂的節日》,請二年級二班做好準備

          甲:踏著快樂的節奏,二年級二班的同學為我們帶來《 》,請二年級三班做

          好準備

          乙:接下來請二年級三班的同學為我們帶來《 》,請二年級四班的做好準備 甲:沿著二年級三班的節奏,二年級四班的同學又為我們帶來了《 》,請三年級一

          班的同學做好準備

          乙:謝謝,二年級四班的同學們,三年級一班的同學唱著《 》向我們走來,請

          三年級二班的做好準備

          甲:你聽三年級二班的同學又唱起了什么樣的歌,三年級二班的同學為我們帶來《 》

          請三年級三班做好準備

          乙:今天我們能夠坐在這里快樂的相聚,是我們千千萬萬的革命烈士在戰斗中用鮮血換來的,接

          下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰斗》,請四年級一班的做好準備 甲:聽過激昂的《紅星帶我去戰斗》,再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》,請四年級三

          班做好準備

          乙:在黃鸝鳥的歌聲中,我們四年級三班的同學又唱著歌兒來了,四年級三班為我們帶來《 》,請五年級一班的做好準備

          甲:你看五年級一班的同學劃著小船過來了,五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》,請五

          年級二班做好準備

          乙:接下來請五年級二班為我們帶來《 》,請五年級三班做好在準備

          甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》

          乙:謝謝同學們為我們帶來了一首首激昂、動聽的歌曲,我們就要和2016說“再見”了,再見

          2016,感謝你讓我歡笑

          甲:再見2016,感謝你教我成長

          乙:再見2016,感謝你讓我難忘

          甲::我們就要和2016說“你好”了,你好2016,我們將更加斗志昂揚

          乙:你好2016,我們將更加奮發向上

          甲::你好,2016我們將更加懂事堅強

          合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

          甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康

          乙:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓

          合:元旦“紅歌大家唱”到此結束

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