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六一表彰會暨藝術節文藝匯演活動主持詞
**小學慶祝六一表彰會暨第15屆金年華藝術節文藝匯演活動
尊敬的各位領導、各位老師和家長，
親愛的小朋友們，
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節日的時刻，
在我們校園和合音符跳躍的時刻，
我們迎接國際六一兒童節，
我們迎接同學們的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰，
我們迎接七彩的夢想。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導致詞。
謝謝……的祝福，我們也一定會更加努力，譜寫和合文化的新篇章。
1藍天當紙，海水為墨，寫不完我們六一的祝福。群峰站喉，大江放聲，唱不盡我們六一的贊歌。請欣賞：大合唱《小蝸�！�
2六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的。在這個特別的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞舞蹈《小雨滴》。
3.*小和合文化理念如同小雨滴般浸潤著每一位盛小人。我們的小朋友全面發展，茁壯成長，個個都是才藝小能手。現在上臺的小朋友們都有一個共同的絕活——琵琶演奏。請大家欣賞他們的才藝表演《秧歌調》。
4.愿歡快的秧歌調蕩漾在我們的童年記憶里。在金色的童年里，我們應該早早立定志向，知錯能改，像接下來話劇中的的周處一樣，最終成就大業。請欣賞話劇《周處除害》。
好少年頒獎：在**小學和合之風的吹拂下，有這樣一批同學：小小的年紀，便懂得了自強自立;幼小的心靈，已扎下博愛的根。他們勤奮刻苦，把對知識的熱愛和執著當作追求。他們樂于助人，把對同學的幫助和對校園的美化當作職責。他們就是我們的好少年。請……宣讀“好少年”名單，并請學校領導和家長代表頒獎。
5.相信大家一定會牢記四好少年的標準，并時刻督促自己把這個標準落實到自己的一言一行，也爭當一名好少年。下面，就請大家輕松一下，跟著六一的節拍舞動吧!請欣賞舞蹈《我們的節拍》。
6. 老師的愛像陽光，普照每一顆心靈：我們的笑臉像花朵，映出快樂夢想!花兒朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》。
7.多年以來，我們*小大力實施素質教育，注重能力培養，成效顯著。下面請欣賞古箏連奏。
8. 花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂、幸福。請欣賞歌伴舞《幸福花開》。
9.親愛的同學們，別看這里輕松歡樂，有兩位同學卻碰到了一場驚心動魄的場面，他們遇到了“賊”。請欣賞相聲《追賊》
和合寶貝頒獎：在*小和合文化理念的引領下，和融管理、和智課程、和悅課堂、和潤德育、和朗評價五個領域齊頭并進。學校的和合教育中也涌現出了一批全面發展的和合寶貝。請……宣讀“和合寶貝”名單并請學校領導和家長代表頒獎。
10.鼓點陣陣，歡笑滿滿。請欣賞架子鼓表演。
11.六一的相聲是歡樂的，六一的歌聲是甜甜的，六一的舞蹈是美美的，六一的節日是燦燦的。在這歡樂的時光，舞蹈社團的同學們為我們準備了一支拉拉隊，為今天的活動增光添彩。請欣賞舞蹈《花球啦啦操》
12.小狗、小猴勇敢機智，送你大吉大利!白兔、山羊溫柔美麗，送你萬事如意!今天六一，他們也湊在一起干什么呢?請欣賞英語短劇表演《拔蘿卜》。
13.英語達人展出風采，流行歌曲唱出理想。五千年的華夏文明史讓我們無法忘懷，風靡當下的現代歌曲使我們暢想未來。下面請欣賞《歌曲串燒》
14.在過癮的串燒之后，讓我們穿行到遙遠的藏族部落。藏族人民勤勞勇敢，創造了他們自己的燦爛文化，藏族舞蹈便是其中之一。藏族舞時而緩慢舒暢，時而活潑熱烈，這與他們的生活習性密切相關。請大家欣賞美麗的藏族舞蹈《一家親》。
15. 千斤話白四兩唱，三分唱念七分作。在我國瑰麗的民族文化中，除了藏族舞蹈，京劇是我國的國粹，更是我們*小和合文化的一支奇葩。請欣賞《京劇連唱》。
結束：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
親愛的老師和父母
親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們的七彩童年，
感謝您，給予我們的殷切希望，
感謝您，為我們播撒汗水
感謝您，為我們祝賀節日，
“抒和合音符，繪七彩夢想” **小學慶祝六一表彰會暨第15屆金年華藝術節文藝匯演活動到此結束。
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