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      1. 主題班會主持詞

        時間:2023-02-16 22:52:05 主持詞 我要投稿

        主題班會主持詞

          男:尊敬的各位領導,老師

        主題班會主持詞

          女:親愛的同學們

          合:大家下午好

          男:您現在收看的是高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會,我是主持人xxx

          女:我是主持人xxx

          男:首先為大家介紹一下出席本次班會的領導和老師

          …………………………………………………

          男:這絢麗多彩的世界,這精彩紛呈的生活,是父母給予了我們

          女:是他們給了我們生命,給了我們整個世界

          男:記得出生時,他們溫柔的愛撫

          女:幼小時,他們辛勤的照顧

          男:年少時,對我們的寬容與關愛

          女:我們一切的一切都要感激我們最敬愛的父母

          男:也許,你們從沒注意到,在無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛。

          女:你的每一次微笑,每一次成功,每一次犯錯,父母都會牢牢記在心中,陪在你身邊,給予你默默的支持

          男:還記得咱們小的時候嗎?那時候,總把父母對自己的愛當成天經地義的事

          女:那時候,我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長大了,知道應該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起孝敬父母的責任

          男:父母是我們的第一任老師,而我們的一生也是在學習中度過

          女:當我們背著書包來到學校,老師成為了我們的領路人

          男:老師永遠是奉獻的代名詞

          女:老師把畢生的精力都放在教育事業上

          男:老師把整顆心都掏給了學生

          女:他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業

          合:教書育人

          男:老師傳授給我們的不單是書本知識,更為主要的是做人的道理

          女:老師的教誨讓我們受益良多,深深的影響了我們

          男:老師像春風雨露,滋潤每一位學生的心田

          女:老師像一縷金色的陽光,照亮每一位學生的心靈

          男:老師的愛雖然不驚天動地,但卻感人肺腑,足以讓我們銘記一生

          女:用語言播種,用彩筆耕耘

          男:用汗水澆灌,用心血滋潤

          女:這是我們敬愛的老師,多么崇高的職業

          男:我們今天的班會的主題是“感恩父母,感恩老師”作為學生的我們應該學會感恩,知道感恩,常懷有顆感恩的心

          女:現在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會

          合:現在開始

          女:我想問大家一個問題

          男:什么問題

          女:同學們心中的父母和老師是什么樣的形象

          男:那你就問問好了

          女:同學們,在你們心目中父母和老師是怎樣的一個形象

          …………

          女:聽了大家說的,我感覺大家心中的父母和老師都是很偉大

          男:那是當然了。我曾經聽到過一個偉大的老師的故事,那件事真的是好感人啊!

          女:哪個老師啊?什么事啊?

          男:我一時半會也說不明白,這樣,我找個人跟你說

          女:嗯

          男:下面請大家欣賞詩朗誦《偉大的愛》

          女:好偉大的老師啊!真感人

          男:那是啊!用自己的生命保住了四個學生的命啊!

          女:是啊!別人給予了我們恩惠,我們要學會感恩才是

          男:我們的一生,給予我們最多的就是父母。我們長大了,要孝順父母,要感恩父母

          女:下面請聽詩朗誦《常懷有一顆感恩的心》

          女:你聽說過大巴山嗎?

          男:不熟悉!什么地方?旅游景點嗎?

          女:就知道玩,那是偏遠的山區

          男:看來你是要給我講個故事啊!

          女:猜對了

          男:好,下面請大家欣賞詩朗誦《老師》

          女:你干嘛去啊?

          男:我到下面給你鼓掌

          男:她這詩朗誦怎么樣,真是太好了

          女:你夸獎了,跟您比我差遠了

          男:你抬舉我了,但我現在有種想法,總用嘴說,好像沒什么創意了

          女:那你想怎樣?

          男:這樣,咱們來欣賞一首用手語唱的歌怎么樣?

          那下面一起來看這首手語歌《感恩的心》

          女:班會進行到這,我想每一位同學都會回想起自己曾經所犯過的些錯誤,甚至于與父母頂嘴,背后說老師壞話的那些種種錯誤行為

          男:父母和老師為我們做的那點點滴滴都是為了我們能夠健康的成長

          女:我們要學會感恩,用一顆感恩的心來回報父母,回報老師

          男:下面請欣賞詩朗誦《學會感恩》

          女:不記得何時學會了走路,只記得扶我第一步的是爸爸

          男:只記得您慢慢的放開手,人生的路就在我腳下

          女:每日您辛苦操勞,為的是撐起我們這個家

          男:時間像光一樣飛跑,在不知不覺中您的鬢角已落了白發

          女:不為工作的辛勞而抱怨,只為家庭的溫暖而快樂

          男:看著兒女的蒸蒸日上,您的臉上掛滿了欣慰的笑容

          女:人間的辛苦有三分,而您卻吃了十分

          男:人間的甘甜有十分,而您卻只吃了三分

          女:在這父親節即將來臨之際,祝天下所有的父親

          合:身體健康,萬事如意

          男:接下來,請欣賞歌曲獨唱《父親》

          女:剛才這父親唱的真好聽

          男:可不,這姑娘唱的真不錯,搞的我也想唱了

          女:哎,你要這么說的話那你就給大家唱一個,她唱的父親,你給大家唱個母親吧!好不好

          男:那就獻丑了,音樂,你這又是干嘛去了

          女:我也下去為你鼓掌

          男:剛才的兩首歌,一是獻給生我養我們的父母,祝他們永遠快樂,永遠年輕,永遠健康。二是要獻給我們的老師們,古人云:“一日為師終生為父”。所以老師也是我們的父母,祝我們的老師工作順利,合家歡樂,萬事如意。

          女:說的不錯,今天說了這么多感恩父母感恩老師的話,不知道此時此刻我們的老師最想說的是什么呢?

          男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話

          …………

          男:有兩個詞語最親切,有兩聲呼喚最動聽

          女:有兩個人最要感謝,有兩個人最要感恩,那就是

          男:爸爸

          女:媽媽

          男:面對父母深沉的感情,聆聽父母殷切的心愿

          女:我們應該學會感恩,讓感恩的心飛揚

          合:祝天下父母身體健康,萬事如意(掌聲)

          男:是誰播下萬古遠點的夢幻

          女:是誰耕耘遍野燃燒的心愿

          合:是您,我們敬愛的老師

          男:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆

          女:流淌的汗水和心血,在校園里把希望澆灌

          男:您用青春寫出無悔的人生

          女:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇

          男:您的愛,我們永遠也報答不完

          女:讓我們深深的向您鞠一躬,真摯的問候一聲

          合:老師您辛苦了(掌聲)

          男:時間總是飛快的前行

          女:真的好希望時間能夠慢點前進

          男:僅僅感覺才過了一小會兒,卻到了該說再見的時間

          女:高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會,到此結束,同學們,老師們,各位領導,我們再見。(舉手搖擺)

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