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講故事的主持詞串詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持詞與我們不再陌生，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編精心整理的講故事的主持詞串詞，歡迎大家分享。
講故事的主持詞串詞1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣,
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
愛與愛交織，擎起的是希望
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是xx請(qǐng)做準(zhǔn)備
結(jié)束語：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)
相信，你們的`出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
真誠的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是
獲得一等獎(jiǎng)的是
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光
我們?yōu)槟阈老�，你用努力詮釋著人生的追�?/p>
我們?yōu)槟泸湴�，你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
講故事的主持詞串詞2
開場(chǎng)詞：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：繽紛的書海時(shí)常在我們的眼前展現(xiàn)；
女：濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。
男：一提起故事，同學(xué)們一定很喜歡。
女：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓分谐砷L。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。
合：讓我們一起聆聽二（5）班選手精彩的講故事比賽吧！
比賽串詞：
女：1號(hào)首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手xx同學(xué)為我們帶來的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎！
男：2號(hào)一對(duì)要好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，最終他們能不能化解矛盾呢？下面有請(qǐng)二號(hào)選手xx同學(xué)為大家?guī)碛腥さ墓适隆逗邳c(diǎn)與白紙》，掌聲歡迎！
女：3號(hào)三只老鼠偷油吃，雖然是共同合作，但卻各自心懷鬼胎，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？有請(qǐng)xx同學(xué)為大家表演故事《三只老鼠》。
男：4號(hào)在我們的生活中，互相幫助是常有的事。同學(xué)們，你們知道嗎？這在動(dòng)物世界里也經(jīng)常發(fā)生呢！下面有請(qǐng)xx為我們表演故事《螞蟻和鴿子》，掌聲歡迎！
女：5號(hào)悲觀和樂觀，兩種截然不同的人生態(tài)度，該如何選擇呢？請(qǐng)欣賞xx帶來的故事《樂觀與悲觀》。
男：6號(hào)大家都知道，老虎可是森林的大王，可是這位威風(fēng)凜凜的大王也會(huì)上當(dāng)受騙呢！他到底著了誰的道呢？請(qǐng)欣賞xx帶來的故事《狐假虎威》。
女：7號(hào)剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》，接下來的故事里又來了一群猴子，這群猴又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請(qǐng)聽xx同學(xué)帶來的故事《猴吃西瓜》，掌聲歡迎！
男：8號(hào)接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的成語故事《亡羊補(bǔ)牢》，大家掌聲有請(qǐng)！
合：9號(hào)應(yīng)：xx，讓我來考考你好嗎？（楊：好啊�。┠阒朗裁礀|西會(huì)爆炸嗎？（會(huì)爆炸的東西可多啦！輪胎會(huì)爆炸、煤氣會(huì)爆炸、炸彈也會(huì)爆炸）那你聽說過葡萄會(huì)爆炸嗎？（��！怎么可能？）是�。∥乙膊惶嘈拍�！我們趕緊請(qǐng)xx告訴我們答案吧！請(qǐng)欣賞故事《會(huì)爆炸的葡萄》。
女：10號(hào)同學(xué)們，你們一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧，我想很多的同學(xué)會(huì)像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天，我們一起來聽聽林珍怡版的《龜兔賽跑》，掌聲歡迎！
男：11號(hào)小時(shí)候，聽過很多很多經(jīng)典的故事，一直到今天，還記得這些故事內(nèi)容呢！下面讓我們?cè)俅沃販亟?jīng)典，有請(qǐng)潘哈森表演故事《狼來了》。
女：12號(hào)接下來請(qǐng)欣賞孔陽蕾同學(xué)為大家?guī)淼墓适隆缎」u與癩蛤蟆》，大家掌聲歡迎！
男：13號(hào)上學(xué)期，很多同學(xué)都背誦完了《三字經(jīng)》，相信同學(xué)們對(duì)書里的故事內(nèi)容還記憶猶新吧，接下來，有請(qǐng)xx同學(xué)給大家表演故事《鑿壁借光》，掌聲歡迎！
女：14號(hào)下面有請(qǐng)xx為我們帶來故事《乘風(fēng)破浪》，掌聲歡迎！
男：15號(hào)話說有一位秀才，雖然滿腹經(jīng)綸，卻經(jīng)常鬧笑話。你們想聽聽嗎？掌聲有請(qǐng)xx表演故事《笨秀才》。
女：16號(hào)上一次的藝術(shù)節(jié)比賽，xx同學(xué)表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象，我想花木蘭的故事也一定會(huì)很精彩！下面請(qǐng)欣賞xx給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請(qǐng)！
男：17號(hào)獅子大，老鼠小，當(dāng)小老鼠遇到大獅子會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)聽故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎xx。
女：18號(hào)xx不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子，他講故事也特別棒呢！下面讓一起來聽聽他帶來的故事《穿西裝的吹氣豬》。
男：19號(hào)媽媽是給予我們生命的最親的`人。她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心，下面請(qǐng)聽故事《非常媽媽》，掌聲有請(qǐng)xx。
女：20號(hào)青蛙和大雁是一對(duì)好朋友，有一天大雁帶著青蛙一起搬家，沒想到卻發(fā)生了一件意想不到的事，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx給我們講講故事《青蛙搬家》。
男：21號(hào)猴子是我們喜歡的動(dòng)物，下面請(qǐng)夏浩翔同學(xué)給我們講講猴子競(jìng)選國王的經(jīng)過吧！掌聲歡迎！
女：22號(hào)同學(xué)們表演的故事真是太精彩了，下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天比賽的最后一名選手xx同學(xué)為大家表演故事《狗和香爐》。
結(jié)束語：
男：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
女：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
男：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
女：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進(jìn)我們的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我們回味無窮；
女：一個(gè)個(gè)好聽的故事，讓我們久久難忘。
男：感謝參賽同學(xué)的精彩表演，
女：感謝所有在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長們！
合：今天的講故事比賽到此結(jié)束，讓我們相約下一次的精彩，再見！
講故事的主持詞串詞3
娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
茜：親愛的同學(xué)們！大家
合：早上好！
娜：當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個(gè)黎明。
茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的瞬間！
娜：擔(dān)任本場(chǎng)比賽的`評(píng)委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜：小嘉賓有：
茜：本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺(tái)風(fēng)效果2分，總分10分。
娜：本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請(qǐng)欣賞由大a班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請(qǐng)xxX小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動(dòng)物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩�。接下來�?qǐng)欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請(qǐng)xxX小朋友做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語
娜：陽光還在繼續(xù)上升
茜：故事還在我們的心頭蕩漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束
合：再見！
講故事的主持詞串詞4
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
很高興今天我們歡聚在這里，舉行我們xx鎮(zhèn)中心幼兒園讀書節(jié)系列活動(dòng)之第xx屆“園級(jí)故事大王”比賽。今天的比賽我們還請(qǐng)來了園領(lǐng)導(dǎo)老師以及小班組的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧！看，我們大班組的小朋友個(gè)個(gè)自信滿滿，相信你們待會(huì)兒一定會(huì)為我們帶來精彩的故事。好了，閑話也不多說了，老師把舞臺(tái)和話筒交給你們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
1、大一班黃《小兔子找家》家是溫暖的，家是每個(gè)人的港灣，我們小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子卻沒有，她最后能找到家嗎？下面有請(qǐng)xxX
2、大二班張《小斑馬過河》如果我是魚，我可以游過河。如果我是一只鳥，我可以飛過河。但是如果我是一只小斑馬，那可怎么辦呀？下面有請(qǐng)xxX
3、大三班李《聰明的烏龜》老師知道小朋友們的教室里都養(yǎng)了烏龜，有的大大的，有的小小的，都非�？蓯�。下面就有請(qǐng)xxX
4、大四班吳《愛美的小公雞》小公雞有著漂亮的羽毛，所以他非常的愛美。今天我們就來聽聽吳為我們講述的小公雞是如何愛美的。下面有請(qǐng)xxX
5、大五班陳《狐貍孵蛋》小公雞最后明白了原來勤勞也是一種美。那下面呀有一只狐貍也很勤勞，他居然在孵蛋。啊？這世界莫非是顛倒了？來，我們一起聽聽到底是在怎么一回事呀。下面有請(qǐng)xxX
6、大一班葉《小兔乖乖》哦，原來是這么回事情呀，可真逗。小朋友們，當(dāng)你們碰到陌生人的時(shí)候你會(huì)怎樣做呢？下面這個(gè)故事會(huì)告訴我們?nèi)绾稳プ�，有�?qǐng)xxX
7、大二班顧《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢？奧，原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀？在哪��？那咱們一起來跟著大二班的顧小朋友去找找，請(qǐng)聽《小蝌蚪找媽媽》。
8、大三班余《慎重交友》小朋友們，老師想問問你們，你們有自己的好朋友嗎？那怎樣去交到好的朋友呢？下面我們就來聽聽大三班的余小朋友是怎么解說吧。請(qǐng)欣賞故事《慎重交友》
9、大四班張《白雪公主》魔鏡魔鏡，猜猜誰是世界上最漂亮的女人？這句話是出自哪一個(gè)故事里的呢？沒錯(cuò)，是白雪公主，下面欣賞故事《白雪公主》。
10、大五班尹《會(huì)走的手套》現(xiàn)在天氣越來越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過會(huì)走的手套嗎？下面就來聽聽大五班的尹來講講是怎么一回事吧。
11、大一班盛《9和0》阿拉伯?dāng)?shù)字，我相信小朋友們都學(xué)過吧？老師知道我們小朋友還會(huì)念，會(huì)寫，對(duì)嗎？下面就請(qǐng)大一班的盛小朋友來說一個(gè)關(guān)于阿拉伯?dāng)?shù)字中的.9和0的故事。
12、大二班何《貓小花和鼠小灰》老師突然想到有一部動(dòng)畫片小朋友肯定都喜歡看，那部動(dòng)畫片里有一只貓和一只老鼠，他們都非常的可愛。那下面的小朋友為我們講述的也是貓和老鼠的故事，讓我們來聽一聽和動(dòng)畫片里的一樣嗎？下面有請(qǐng)xxX
13、大三班陶《獅子上當(dāng)》小朋友的故事里都出現(xiàn)了好多的小動(dòng)物，有小白兔、小蝌蚪、小公雞等等，下面的這位小朋友為我們講述一個(gè)獅子的故事，讓我們一起來聽聽威武的獅子今天怎么啦？下面有請(qǐng)xxX
14、大四班錢《我要找媽媽》有人說媽媽是慈愛的，有人說，媽媽是給人溫暖的，也有小朋友說媽媽是最漂亮的。我們小朋友每個(gè)人都有自己的媽媽，那小動(dòng)物呢？讓我們來聽聽下面這位小朋友是怎么講述小動(dòng)物找媽媽的。下面有請(qǐng)xxX
15、大五班李、奕《鼠媽媽的生日禮物》剛才錢小朋友為我們帶的是小動(dòng)物找媽媽，接下來的小朋友講的是鼠媽媽，今天鼠媽媽過生日，那她有沒有生日禮物呢？下面就有請(qǐng)xxX
今天，我們的小朋友都給大家講了一個(gè)非常好聽的故事。故事都講得非常棒！給自己拍拍手，表揚(yáng)一下！
富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時(shí)刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗(yàn)故事的快樂，聆聽故事的"精彩，在故事中發(fā)生，在成長中結(jié)束。今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結(jié)束了，非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個(gè)故事的精彩。再見啦！
講故事的主持詞串詞5
胡：尊敬的各位老師
顧：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
胡：提起故事、兒歌，小朋友們一定都很喜歡。
顧：是的！因?yàn)槲覀兯械男∨笥讯己軙?huì)講故事和念兒歌呢！
胡：故事中的世界很精彩，那精彩是屬于我們的！
顧：今天，我們戚家山分園的小朋友在這里舉行一場(chǎng)小小的講故事比賽。
合：讓我們一起看看小朋友的`表現(xiàn)吧！
胡：圓圓的月亮在哪里？圓圓的月亮在天上，我們可愛的小猴子要去水里撈月亮了呢！到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽小一班xx小朋友為我們帶來的故事《猴子撈月》。
顧：我們都有自己的好朋友，小烏龜?shù)呐笥咽钦l呢？請(qǐng)聽小二班xx小朋友為我們帶來《小烏龜找朋友》。
胡：拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個(gè)大蘿卜，他是怎么來拔蘿卜的呢？有請(qǐng)小三班xx小朋友，為我們帶來《拔蘿卜》的故事，我們掌聲歡迎。
顧：小朋友們，你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎？（爺爺奶奶、老人們）你們真棒！今天小烏龜也要去看爺爺了，請(qǐng)聽中一班xx帶來《小烏龜看爺爺》。
胡：小提琴的聲音細(xì)膩美妙，可是用梨子做的小提琴會(huì)發(fā)出怎么樣的聲音呢？下面請(qǐng)聽中二班陳昊天小朋友為我們帶來《梨子提琴》。
顧：小烏鴉口渴了，它想喝水�？墒瞧孔永锏乃挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家請(qǐng)聽大班xx小朋友為大家?guī)淼墓适隆稙貘f喝水》。
胡：哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺得怎么樣啊？我們小一班xx小朋友也要講《烏鴉喝水》呢，大家歡迎。
顧：胖胖的小熊睡著了，我們一起來叫醒它吧！請(qǐng)聽小兒班xx小朋友為我們帶來的故事《小熊醒來吧》。
胡：小兔會(huì)分享，所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣，學(xué)會(huì)分享哦！請(qǐng)聽小三班xx小朋友為我們帶來《小兔找朋友》。
顧：小朋友你們生病了，該怎么辦呢？有一個(gè)國王也生病了，我們一起來聽聽，他會(huì)怎么辦？請(qǐng)聽中一班xx小朋友為我們帶來的故事《國王生病了》。
胡：“我獨(dú)自走在郊外的小路上，要把糕點(diǎn)送個(gè)外婆嘗一嘗……”請(qǐng)聽中二班xx小朋友帶來的故事《小紅帽》。
顧：誰的尾巴短短的？（小兔子）誰的尾巴長長的？（小猴子）我們小朋友有沒有尾巴？那我們一起去借尾巴吧！請(qǐng)聽大班xx小朋友帶來的故事《借尾巴》。
胡：小朋友們的故事講得真棒！希望今后，你們也要學(xué)更多好聽的故事，一起來分享給別的小朋友聽哦！
顧：再次感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。
合：戚家山分園講故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
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