畢業(yè)晚會主持詞稿
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)晚會主持詞稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)晚會主持詞稿1
男：時光荏苒，歲月流金，我們是披著榮光的少年。
女：恢弘盛世，青春盛宴，夢想終綻放于天地之間。
男：四季輪回，從年少輕狂到優(yōu)雅豐盈，我們振翅起航，褪去曾經(jīng)的青澀。
女：往事如煙，從一路坎坷到夢想啟程，讓我們暫停腳步，追憶似水的流年！
男：今晚，讓我們再次奏響青春的凱歌，回首那些年，奮斗崢嶸的歲月。
女：今晚，讓我們再次回顧青蔥的歲月，駐足致青春，純真無邪的笑臉。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：下面，我宣布，畢業(yè)生晚會
合：現(xiàn)在開始。
男：夢想鑄就希望，生命凝結(jié)永恒。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。接下來讓我們共同走進——“感恩成長、勵志成才”座談會，有請主持人。
女：經(jīng)年流轉(zhuǎn)，眉目依舊的你，踏上漸行漸遠(yuǎn)的旅途。
男：此間少年，從此披荊斬棘，謹(jǐn)記生而為龍的模樣。
女：杏林芬芳滿天下，讓我們共同見證校友向母校發(fā)來的祝福。
女：下面請20xx屆畢業(yè)代表向母校現(xiàn)場報告。
男：今時今日，你們在校園中忙碌穿梭，明天，你們必將在世界各地大放異彩！
女：下面，讓我們重溫《成長成才誓言》，請團委學(xué)生副書記上臺領(lǐng)誓。
男：感恩成長，我們回顧最初青春豪邁的心愿。
女：勵志成才，我們重溫當(dāng)年壯志無悔的'成長誓言。
男：我想把最美麗的回憶封存，留給自己藏心間。
女：我想把最純真的青春歌唱，留給長中作紀(jì)念。
男：接下來請欣賞改編歌曲演唱《想把我唱給你聽》
男：青春如火，歲月如歌，熱情不滅，我們決然前行。請欣賞畢業(yè)生獻(xiàn)禮作品拉丁舞《如火的青春》。
女：下面請欣賞由xxx帶來的音詩畫表演。
女：年少輕狂，總有一些歡笑讓你積極深刻，自由青春，總有一些囧事成為記憶中的經(jīng)典。
男：崢嶸歲月，那些年輕的歡笑總似七彩繁花般點綴著我們尋夢的路。微音樂喜劇《大學(xué)，大學(xué)》，帶你重拾大學(xué)是時光里那些僅屬于你我的青春回憶。
女：四年青春，最美好的年華付與彼此相遇，一路繁花踏過，共歷悲歡。
男：ladies and gentlemen讓我們通過一段熱歌狂舞致我們終將走過的大學(xué)。首先讓我們有請大一的同學(xué)們帶著他們的激情為我們獻(xiàn)上We are all in this together。
女：大二時，他和她傾心相遇，看過星光璀璨，成為唯一相伴。掌聲有請大二學(xué)生代表為我們演繹那些年純真無邪的愛情。
男：大三時，感嘆慢慢逝去的稚嫩容顏，有沒有人告訴你，再不瘋狂我們就老了。
女：不知不覺來到大四的歲月。桌墊下的老照片，記憶中你青澀的臉，回憶連結(jié)，是我們的那些年。
男：海闊天空的顏色，就像夢想那么耀眼。夢想是個諾言，因為相信，所以看得見。畢業(yè)季，讓我們裝好自己的夢想，闖蕩分外耀眼的天空。
男：兒時的我們常常向往的自由的大學(xué)，可誰知肆意的青春中總夾雜著那些旁人難懂的悲傷與歡笑。
女：接下來請欣賞輔導(dǎo)員帶來的《明天會更好》
女：四年的光陰，我們懷念你留下的歡聲笑語。
男：四年的點滴，我們銘記你眼神的殷切期盼。
男：曾經(jīng)年少，風(fēng)華正茂，巾幗榮光，我們依舊高歌夢想。
女：當(dāng)今少年，豪闖蒼穹，須眉頂梁，我們狂舞青春彩章。
女：祝愿學(xué)子在夢想路上砥礪前行，成為天之驕子，國之棟梁。
男：長中藥苑永遠(yuǎn)因你而精彩，等待你身披霞光，凱旋凱旋！
女：下面，我宣布，畢業(yè)生晚會
合：到此結(jié)束！
男：請嘉賓上臺與演職人員合影留念，請觀眾有序退場。
畢業(yè)晚會主持詞稿2
一、開場篇
甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：我是xx
乙：我是xx
丙：我是xx
丁：我是xx
甲：今天是個特別的日子
乙：是個難忘的日子
丙：也是個幸福的日子
丁：更是個值得紀(jì)念的日子
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx市xx小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是xx和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
丁：現(xiàn)在我宣布，xx實驗小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇
回顧成長
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長！
乙：我們在母校的悉心關(guān)懷下，健康成長！
丙：我們在老師的悉心教導(dǎo)下，幸福成長！
丁：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！謝謝你們！
三、獎勵篇
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械腵一個逗號。
丙：下面有請xx宣讀畢業(yè)生名單。
丁：謝謝xx，下面有請xx宣讀我們部分同學(xué)的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天！
四、感恩
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
丁：感謝有你，有請xx位畢業(yè)班老師上臺。
甲：有請xx班老師送上祝福（老師寄語）感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語！
乙：有請xx班老師送上祝福（老師寄語）感謝一路有你，我們會深深地記得！
丙：有請xx班老師送上祝福（老師寄語）老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)！
丁：有請xx班老師送上祝福（老師寄語）我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們！讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝！
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲
丁：用行動
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧！
五、娛樂篇
丙：音樂星光，樣樣都浪漫；煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由xx班xx等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由xx班xx帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請xx班xx等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請！
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！下面請欣賞由xx班xx帶來的相聲《珍惜時間》。
丁：想必大家都看過光影星播客吧？（學(xué)生答：“是”）今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀罚４蠹倚诔ｉ_！想不想聽？（學(xué)生答：“想”）有請xx班xx同學(xué)，大家歡迎！
丁：謝謝兩位同學(xué)的表演！電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風(fēng)靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢？大家拭目以待，有請xx班xx等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎！
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請xx班xx同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎！
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，xx班的xx也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎！
乙：琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不xx班xx等同學(xué)也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎！
丁：今天的畢業(yè)典禮即將進入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請xx班的xx同學(xué)帶來一首《see you again》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由xx班xx吉他伴奏，xx等x人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
六、宣布活動結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，丁：讓我們插上理想的翅膀，合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)！
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動。
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