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古詩詞朗誦比賽主持詞
在日常學習、工作或生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。還苦于找不到好的古詩?以下是小編精心整理的古詩詞朗誦比賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。
大家好!
芳:今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇。
韓:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了讀中華經典名言警句詩詞活動,以繼承中華民族的優秀文化。我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
芳:今天,就讓我們來展示我們的學習成果。“大田中心小學要華詩詞朗誦比賽現在開始
韓:金色的童年,陽光燦爛,我們是祖國的花朵
童年時光我們親近誦讀經典。
芳:金色的童年,如夢如幻,我們是祖國的花朵。
校園內外我們誦讀經典詩文。
韓:我們的古詩文,
芳:形式多樣
韓:內容豐富
芳:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈韓:又如個個問號
芳:啟發我們去深思、去探索。
韓:它,就是我們千年的絕唱
芳:一直唱向永恒的未來。
韓:同學們,你們知道最偉大的人性美是什么嗎?一一那就是母愛,一起用心聆聽一首關于母愛的頌歌吧!有請彭濟偉同學。
芳:接下來有請二年級小朋友,朗誦者:賴其青同學。韓:《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現了作者大無畏的英雄氣概,洋溢著愛國主義激情。有請五(1)班謝夢婷同學傾情朗誦
芳:白居易十六歲時的杰作我想大家肯定是再熟悉不過了,那就讓我們再一次重溫吧,有請一年級小朋友徐愿上臺。
韓:讓我們再聽聽四年級童海青口中的《賦得古原草送別》詩吧芳:接下來有請三年級李明薈同學韓:《客至》這是一首洋溢著濃郁生活氣息的紀事詩,表現詩人誠樸的性格和喜客的心情。有請二年級徐愿同學。
芳:56個字,負載著長征路上的千種艱難險阻,飽含著中國人的萬般豪情壯志。是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。讓我們一起來感受人類歷空前的偉大壯舉。五(2)班陳海蘭同學,有請。
韓:再來感受一下六(2)班羅鈺瓏同學對詩《七律長征》的深入領會吧。
芳:“靜夜思”是詩人離開家人后,寫出的詩句。全詩僅短短四句,每句五個字,共二十個字,卻意味深長地表達出一位遠在他鄉的游子對故鄉那深深的懷念之情。來聽聽五(3)班羅怡情同學口中的優美詩句吧。有請
韓:請四年級雷菲同學上臺誦誦《秋登宣城謝眺北樓》
芳:天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程,水一程”的身漂異鄉、夢回家園的意境。請聽邊塞軍旅途中思鄉寄情佳作《長相思》,朗誦者二年級徐海明同學。
韓:接下來有請我們六(1)班袁娟同學上臺,大家歡迎。
芳:一首寫出詩人送別友人時無限依戀的感情,又寫出祖國河山的壯麗美好的好詩,出自唐代偉大詩人李白。有請三年級鐘冰同學
韓:再聽聽五(1)班賴玉芬同學對這首詩不同的體會吧,有請再朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
芳:接下來有請六(1)班韓贛龍同學朗誦《泊船瓜洲》〈秋思〉
韓:〈蘇幕遮〉,同學們,你們還記得嗎,由請五(2)班尹強同學朗誦芳:請聽年輕的李白初離蜀地時的作品《峨眉山月歌》,朗誦者一(1)班鐘麗敏。
韓:寥寥數筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”,淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。請李友毅同學魅力朗誦《天凈。秋思》等一(2)班
芳:《清平樂。村居》給讀者展示出一幅生動的農家生活畫面。展開你想像的翅膀吧,請聽一(2)班溫珍盛同學帶來的《清平樂。村居》韓:請聽由一(2)班童艷紅同學帶來的一道送別之作《送杜少府之任蜀州》
芳:讓我們每個人都走進古詩文的樂園,韓:讓東方之美滋養著龍的傳人,
芳:讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。韓:讓我們的校園充滿朝氣——芳:讓我們的心靈沐浴書香——
合:親愛的同學老師們,我們今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,讓我們以此次活動為契機,開拓創新,傳承文明,把中華古詩文發揚光大。
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