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月頒獎主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下這個社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編收集整理的月頒獎主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
月頒獎主持詞1
甲：尊敬的各位領導，
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學們！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的.節日——
合：“六一”國際兒童節！
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓心情放飛希望
乙；讓歌聲插上翅？
丙：城關三小慶“六一”歌詠比賽——
合：現在開始。
月頒獎主持詞2
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！首先讓我們對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們什么，而在于對學生的鼓勁，只要自己的家長參加其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為之不盡的力量源泉。
辛勤汗水，換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織，經過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，今天在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開“期中考試表彰大會”。
一、下面，進行大會第一項：有請為我們宣讀優秀生、單科狀元、進步生獲獎名單。大家掌聲歡迎！
讓我們用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。
二、大會進行第二項，下面請校長帶領學校領導為獲獎學生頒獎，
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
三、大會進行第三項，在這重要時刻，首先請三年級同學傳經送寶，大家掌聲歡迎！
謝謝同學的精彩發言！
請四年級同學傳經送寶，大家掌聲歡迎！
謝謝同學的精彩發言！
請五年級同學傳經送寶，大家掌聲歡迎！謝謝同學的精彩發言！請再一次把掌聲送給我們不斷努力的孩子們。
四、大會進行第四項，請低年級教師代表李麗，高年級教師代表李艷麗發言，大家掌聲歡迎！
人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，同學們，我們的每一次進步，都與老師的'辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！五。期中考試就是我們學習過程中的加油站，檢修站。為了在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。
大會進行第五項，請校長對本次考試的情況做全面系統的總結，幫助同學們分析考試得失。大家掌聲歡迎！
讓我們再一次用掌聲感謝校長語重心長的教誨！
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時我也希望沒受表彰的其他同學不要氣餒，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
再一次感謝各位領導和代表們的精彩發言以為家長們的蒞臨，相信通過這次大會，學校與家長的聯系更為密切，為了讓孩子們的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！最后祝家長與老師們身體健康，萬事如意，更祝同學們學習進步！
我宣布此次“期中考試表彰大會”圓滿結束，請各班班主任帶領學生按順序回到教室。
月頒獎主持詞3
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓：
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香；
男：踏著歌的節拍；
女：我們迎來了六月的時光；
男：我們的心像怒放的花朵；
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的'太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌！
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由—校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是……。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是……。大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
女：請一中隊的新隊員代表上臺講話。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單：
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
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